【精品】未來教室三年級作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的未來教室三年級作文9篇，歡迎大家分享。

未來教室三年級作文 篇1

我希望未來的教室更加智能、更加完美。

未來的教室沒有門，只有一幅簾子，上面有一雙機器眼睛，能用視網膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學，它會發出“你走錯了”的聲音。教室裏的牆是一種特殊的材料製成的，可以隨着季節變幻顏色。夏天，它會變成綠色，教室裏就不會那麼熱；冬天，它會變成桔色，讓教室溫暖起來。它還可以根據人的體溫調節溫度，放出暖氣或冷氣，空氣永遠那麼新鮮，甚至能聞到大自然的清香。

未來的教室裏，老師不用進教室講課，我們的課桌起到了很大的作用。它就相當於一臺電腦，上課時，課桌上的屏幕中會出現我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時，屏幕上會根據老師講的內容顯示課程，我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業，只要點擊“提交”就可以了，不一會兒，電腦就能批改我們的作業並指出錯誤的地方。同學們不用每天揹着沉重的書包來上學。

課桌的其他設計也很奇特。它會按同學的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐端正。如果有人不專心聽課，課桌就會自動升高，提醒這個同學認真聽講。

這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室，就讓我們從現在開始一起努力學習吧！

未來教室三年級作文 篇2

同學們每天揹着沉重的書包到教室來上課。那麼再過二十一世紀的教室是怎麼樣的呢？

再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內容。對了，講臺上還有一臺電腦，作爲一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦裏可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件CAI，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的遊戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子遊戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閒。但是，也不可以隨心所欲的玩。

打掃衛生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀的教室裏，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛生。

這就是我所想的，希望能成真。

未來教室三年級作文 篇3

未來的教室會是怎麼樣的呢？它肯定功能奇特，讓我們在裏邊學習充滿樂趣。

未來的教室裏，最大的不同是牆壁可以隨着季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教室的牆壁將是綠油油的草地和萬紫千紅的景象；如果是秋天，牆壁上的圖案會變成碩果累累的果園，還能飄出各種果子的香味。教室的窗戶更獨特。夏天，天氣悶熱，窗戶就會自動變成一臺大空調，給教室裏送來涼爽；冬天，大雪紛飛，窗戶這臺大空調就能給教室送來溫暖。我們做作業用的是激光感應筆，這支可好啦！從小學一年級到六年級，從初中到大學，都只要這支感應筆就行了。老師想看誰的作業，只需要在講臺上用掃描儀輕輕一掃，學生的作業就自動調出來，這樣既環保，又方便，我們也不用擔心作業本會弄髒或弄丟了。教室裏的電燈就更棒了，如果1分鐘後整個教室空無一人，電燈就會自動熄滅……

我想，將來科學家一定會研發製造出這種教室！

未來教室三年級作文 篇4

輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳着。一朵朵白荷花羞澀地開着，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛，有的還是花骨朵兒，一陣清風拂來，好香啊。一羣孩子在這荷花池中流連着、驚歎着、陶醉着。“我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏……”美妙的讀書聲琅琅響起……

嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以爲這是公園荷花池邊的動人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學們在未來教室上課的情形。

未來的教室，從外面看，與今天的教室並沒有很大的區別。不過，等你走了進去，才能發現裏面的奧妙。教室四周的玻璃牆採用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動調節室內的光線、溫度，教室裏再不用安裝各種日光燈、空調了，真是環保又節能。更重要的是，整個教室的玻璃及地面、天花板等全部採用最新4D材料。講臺則是主控制檯，上課時，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現在你的面前。

那邊，五年級同學正在學習《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學們置身於威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學們乘坐着貢多拉，在威尼斯水城裏流連、穿梭。歡笑聲、驚歎聲、讚美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗異域風情，這樣的課真是有趣極了。

未來教室三年級作文 篇5

我想像着未來的教室：那時的教室裏有一種特殊的監視儀，上課時就不會有同學做小動作了。還有一種刷新的功能，比如老師在黑板上留下的字，下課時就會慢慢的消失；如果有同學把腳印踢在潔白的牆上時，牆上的刷新功能又開始了，腳印消失了，牆上又煥然一新了。啊！坐在乾淨的教室裏多棒啊！

未來教室三年級作文 篇6

“親愛的掛件，您已到達二零二八年的三年六班。”我下了飛船，看到一間“機器教室”。

二零一八年的教室總是亂糟糟的，到處是紙團、垃圾。可是現在卻不同了，有了“小小垃圾工”，但是老師們卻不是很滿意，因爲充電成了個大問題，它們也是要“吃飯”的，不“吃飯”它們是要“罷工”的，可是不能讓它們拖着長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！只要經常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會用完，它們就又會“罷工”，好像在說：“我要吃飯！我要吃飯！”

所以，我要給它們裝上一個“胃”，只要它們把紙團“吞”下去，往“胃”裏“遊覽”一圈兒，“胃”就會把紙團“分屍”：紙、雜物和有毒物質，“胃”先把紙鋪平，再用工具把上面的字跡弄乾淨，再次漂白，然後就又是一張嶄新的紙了。接着把雜物分解，變化爲電，然後自動充電。最後把有毒物質進行三次過濾，變成空氣，排放出來。

可是也不能讓同學們亂扔垃圾呀，所以，我又給它裝上了高清攝像頭，只要有同學亂扔垃圾，它們就會把他（她）拍下來，再在“衛生成績單”上扣一分，只要你的分數少於六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把紙團“喂”給“小小垃圾工”了，小心！說不定，下一個就是你！

這個機器人可以把垃圾“吃”下去，再“分屍”，又可以管理同學們不亂扔垃圾，既方便又環保，真是老師們的好幫手。

未來教室三年級作文 篇7

天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動，但是教室依然像蒸籠一樣。

我想：未來的教室牆壁用特殊材料設計成能夠調溫的，夏天能夠吸收太陽能，並把熱量儲存起來。天冷了，牆壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，牆壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經濟，又實用。

未來的教室，學生自主學習，沒有老師教學，每個學生面前都有一臺電腦，老師把每天學習的知識輸入電腦，每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的環境下上課就不會覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動畫片一樣！作業也以遊戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲，學習也會非常認真。

還有，未來的教室裏每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭，專門爲那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習，在下面做小動作，電子探頭就會一直鳴叫，直到全體同學的眼光都射向你，直到你小動作停止爲止！

未來的教室將會擁有更多功能，不上課時還可以把教室變成一個體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時氣囊就會自動充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課後氣囊就會自動放氣，教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那裏盡情地玩耍，做遊戲！

怎麼樣？同學們未來的教室，你們喜歡嗎？

未來教室三年級作文 篇8

我想發明一種教室，會讓你坐在裏面非常舒服，一刻也不想離開。

上課時，如果你覺得太熱了的'話，你就說：“太熱了，來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了，你就說：“風太小了，大點。”它就會大點。如果你覺得風太大了，就說：“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子裏去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意願自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！

怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？

未來教室三年級作文 篇9

夏天到了，我和我的朋友一起走向學校。

我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發現快遲到了。

當我們倆走進教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。爲什麼神奇呢？因爲我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進了雪堆裏一樣。可爲什麼空調不見了呢？難道空調是透明的嗎？

我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以後的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最後一節課的時候，會變成美食課，當你需要用什麼東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！

還有，當我們講:關於風景的課文的時候，風景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這裏發生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續上課了。如果發生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。

另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會癒合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。

你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯繫我吧！