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三年級燈籠作文4篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級燈籠作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級燈籠作文4篇

三年級燈籠作文 篇1

今天是正月十三,眼看就是元宵節了,我決定自已動於做個燈籠。

我準備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終於把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的音樂盒安了上去,中間又安了一個燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個燈籠就做好了,當我正準備把籠拿起來時,我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時被劃破怎麼辦,於是我不顧疼痛把它包裝好。

看着自已親手做的小燈籠,心裏有說不出的高興,也讓我體會到做任何事都不容易,都要有恆心和信心,才能把事情做的更好。

三年級燈籠作文 篇2

“燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡。”

學着媽媽哼着兒歌,我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢?”媽媽轉過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭:“好,就它了!”

一切準備就緒,我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了,接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了。“哎,這要怎麼辦?”媽媽嘆了口氣。“有了,我們用雙面膠試一試。”我靈機一動,有了主意。果然,這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的`笑臉,彷彿在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

三年級燈籠作文 篇3

一年一度的元宵節到了,王老師讓我們做燈籠。

我準備了做燈籠的材料:一個空的可樂瓶、一支很短的蠟燭和一根紅線。開始做燈籠了,我先把可樂瓶的蓋頭切掉,再切出一條條一樣寬的條紋,最後用手擠壓可樂瓶並穿上紅線,放上蠟燭,這樣,一個可樂瓶燈籠就做完了。

我第一次學做燈籠,非常成功,很開心。

三年級燈籠作文 篇4

我找了一張硬紙板和媽媽一起製做燈籠。

先在鉛筆畫好6片上面寬,下面窄的長方形,每個長方形的中間又開了一扇長方形的窗戶。把它們剪下來,用透明膠帶粘起來,圍成一圈,這樣一盞燈籠的樣子就出來了。然後把彩紙用雙面膠粘在燈籠上,中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最後用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的底部,在燈籠的頂部紮上兩根玫紅色的繩子,把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠裏。

好了,一盞漂亮的燈籠製作成功了。這時候,我打開手電筒,把房間裏的燈全關上。只見燈籠發出粉色的光,映得我們的臉也變成紅彤彤的,真是美麗極了!