我在進步

今天是學游泳的第二天，我有進步了。
　　當我又來到了游泳池，我是多麼高興！開始下水了，我勇敢地跳入水中，雖然水很冷，可我還是忍着。
　　很快我就有點會了，可我還是在努力，我已經學會了憋氣，老師說我天天在進步！
　　到休息的時間了，我坐在岸邊，一陣風吹來，覺得身上特別的冷，姐姐趕忙拿來了浴巾披在我身上，這下我覺得好多了。
　　 教師說：“可以去房間換衣服了。”我高高興興地來到房間換上衣服，和姐姐一起回家。
　　我發現我真的有進步呢！
【擴展閱讀：小學生寫作指導，如何明確文章的中心思想】
　　文章的中心思想，即主題，也有人稱爲中心或主旨。寫文章時確立中心思想的過程就叫做“立意”。
　　文章的中心思想，是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現出來的對生活的主要看法，或贊成、或反對、或歌頌、或批評。
　　在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說過：“詩文美者，命意必善。”中心思想是文章的靈魂，中心思想確立得好，寫出的文章纔能有神。
　　文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的材料有機地組織起來，集中表現一箇中心思想。
　　一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至於厭倦，是不會得到太高的分數的。反之，如果在“一律千篇”之中突現一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會得到優良的成績的。