迷人的夏季

有人喜歡風和日麗的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我，則喜歡多姿多彩，迷人的夏季。
　　夏季裏有熱鬧的音樂會，我能聽見鳥叫蟲鳴。鳥兒嘰嘰喳喳，唱出夏天的美妙；蟬兒吱吱嘎嘎，奏出夏季的紅火；青蛙一家也會湊熱鬧，它們一家大聲的打着節拍：“呱呱呱——”，星星睡眼朦朧，也被這哪人間仙樂吵醒了。“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一處”，管你是城市還是鄉村，豐收都是共同的企盼。沒有高溫，哪有莊稼的快速成長？沒有暑熱，哪來的秋涼？或許煩躁的心，就在這一聲聲蛙鳴中靜如秋水，心靜自然涼。
　　夏季裏，才能吃到美味可口的冰，冰糕也好，冰淇淋也好，冰水也好，冰西瓜也好，它們都能爲我們消暑帶來涼爽。
　　迷人的夏季，你有太多太多的理由令我喜歡。
【寫作指導：演講稿與作文跟講話稿的區別】
　　演講稿也叫演說辭，它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現着演講的目的和手段，演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽衆以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。
1、演講和表演、作文有的區別
　　首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽衆，直接發表意見的一種社會活動。
　　其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽衆雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足，他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。
2、演講稿類屬於講話稿
　　演講稿類屬於講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規律，而演講不同於一般講話的區別，又決定了演講稿的獨特性：首先，演講稿更加註重選材立意，在選材上多屬主動型，切實根據聽衆的願望和要求，弄清他們關心和迫切要解決的問題，有的放矢，力求引起最大共鳴。其次，在表達手段上有較多的議論、抒情，將生活中獲得的各種體驗，由真善美與假醜惡激發起的各種情感，真實地傾瀉到演講稿中，動之以情、曉之以理，具有較強的感召力。再次，在語言的運用上，除了注意口語表達的特點外，如多用短句，少用長句，語言節奏感強，還應適當運用幽默、雙關、反語等修辭手法，以達到在與現場聽衆的交流中，牢牢吸引聽衆的注意力，爲順利實現演講目的作好準備。
　　通過上面分析，我們可以看出無論是寫作要求，實現目的以及所達到的效果，講話稿都不等於演講稿。在實際寫作中，應力圖體現二者的區別，不要將它們混爲一體。