以尊重爲話題的優秀作文

導語：下面是關於尊重的作文，讓我們一起來閱讀，通過閱讀，讓我們領悟尊重，從而更加懂得尊重。

　【作文一：尊重】

每個人都有自己的尊嚴，就算再窮再笨再傻的人也有尊嚴.我們要尊重身邊的每一個人.

星期一的下午，天下着毛毛細雨.

放學了，我和平常一樣走在那條熟悉的小路上.走着走着忽然聽見前面有嬉笑聲我便擡起頭，噢!原來是我們班幾個超級搗蛋鬼.我便走上前去.

走這條路是要經過一個小車庫的，裏頭專門停放自行車.今天車庫門口坐着一個女的，(平時這裏從來不坐人的)說難聽一點，那女的看上去傻傻的.這是那幾個超級搗蛋鬼也看見了那女的，xxx便對那人叫到：“傻子來追我呀!傻子!“那人很傷心：“我去告訴我媽媽!“(因爲她有點弱智)這時他們大笑起來：“傻子!哈哈!傻子!“我心想：你們也太過分了!就算別人再笨再傻你們也不能這樣嘲笑別人呀!要是別人這樣嘲笑你們呢?此時我真想脫口而出：“你們怎能這樣對待她人呢?可是已到嘴邊的話又被我嚥了下去.回到家我的眼前還浮現着剛纔那一幕.

尊重別人真的有這麼難嗎?

【作文二：尊重】

尊重會讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關係。若有對彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……

“刷、刷、刷”我正在寫着總結。這時，耳邊傳來了同桌小紅的聲音;“這道題怎麼做呀?”我看了看這道題目，太簡單了，也不知小紅是不是這麼笨，看到自己還沒寫完總結便不再理會。可是小紅還是問了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說：“幫我把它撿起來。”我心中的怒火壓抑不住了，衝着小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問我題目，那題目可簡單了，自己想一下不行嗎?還有，掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會做。”聽到這反駁，我生氣極了，就不加思索，衝動地侮辱她：“你當然不會做啦，差生一個。”我無停止地吵起來，她一言不發，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發越嚴重，看見小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴裏還是不停的辱罵她。“夠了，我承認我是不夠你聰明，但我也熱愛學習，我也是有尊嚴的!”我頓時震撼了，對啊!她也是有尊嚴的，我和她之間是平等的，我又怎麼能這麼過分?我爲什麼不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發覺自己不對……

一個讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴時，我的尊嚴也變得很渺小。

尊嚴猶如開在生命之樹的花兒，如果說花開花落是生命的本色，那麼尊不尊重別人別人的尊嚴，更是看出你是否善待自己的人格。

【作文三：學會尊重】

尊重猶如開在生命之樹上的花兒，如果說花開花落彰顯生命本色，那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此的晶瑩剔透，在這豐富多彩的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都是中國人，我們應該用心靈去溝通，互相尊重。

上課時，老師在講臺上辛苦的講課，我們就應該認認真真的聽，這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重，同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花，學會尊重，就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現，學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛閃爍着真誠的光芒。

尊重如黑夜裏的星星，給了貧窮的人們希望，實際上尊重別人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你對他人禮貌尊重，也會在他人心中留下美好的印象，而且他人也會亦如你對待他們一般，用尊重的心來對待你。

尊重是一種大智慧，因爲這是一種慈悲，尊重也是一種光芒，散發着人性的光輝。

學會尊重吧，我們的人生會更加美好!

　【作文四：我學會了尊重】

尊重是什麼?尊重是人應有的好品質，每個人都有自己的偏好，這些偏好通常與個性、文化或家庭背景有關，尊重是意識到這些偏好，並重視它們。

在我小的時候，媽媽常給我講“只有學會尊重自己，才能尊重別人”這樣一些的話語，並給我講一些有關於尊重的故事，例如：狼常被看爲自由與獨立的象徵，狼羣中常有長幼有序、分工合作的現象等……在人類社會中，養成禮貌的習慣很重要，比禮貌還重要的就是尊重他人，如果你上課在東張西望，做小動作，那麼這就是你對老師的不尊重，只有約束自己的自由，才能不冒犯他人，狼的故事，讓我們知道了尊重能使人和平共處，免去紛爭，尊重別人，就是尊重自己。

不管是哪種情形，學習尊重的人可以勝過無禮;只要注意哪些事會冒犯別人就要避免做哪些冒犯的事。

有一次，我在超市裏買東西，突然發現我前面來了一個身帶項鍊，滿臉都是化妝品的人，就在我急急忙忙地跑去的時候，這位婦女開口了：“小妹妹，請問收銀臺在哪?”我頓時一驚，心想：原來她是個好人呀!我差點誤會她了，回家後，我一五一十地把事情給媽媽說，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你看那位婦女穿着得體，這就是對你的尊重呀!”

尊重，我學會了尊重，在生活中，我要尊重他人。要重視別人的感覺，只有重視別人的感受，才能得到別人的尊重，只有學會尊重，我們的生活纔會和樂融融。

　【作文五：文明與尊重】

直到那一次，我才明白真正的尊重是什麼,尊重是一種文明。

那一天，我去上課回來，在離家不遠處我看見了一個小姑娘，她坐在門前臺階上，梳着小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她擡起頭，衝我一笑，我也點點頭，大步向前走去。吃過中飯，我睡了一會兒，依然去上課。走過那兒，又看見小姑娘，我們在這且稱她爲“小辮兒女孩”吧!小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問他們，他們七嘴八舌的說，我總算聽懂了：小辮兒女孩爸媽經常吵架，她在學校又不出衆，沒什麼同學關心她，只有老師鼓勵她，但這也沒有什麼用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個隱形的人，看到她就繞開，不管她。

我聽了異常憤怒，不出衆怎麼了嘛?上帝關上一扇門，必定打開一扇窗。她長得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個子。還有，她很愛學習，我認出她拿的是《簡?愛》，小小年紀，才上三年級吧，就看這麼深奧的書。

突然一陣風吹來，她的書掉了，我幫她撿起了，不說話。她看到了剛纔的一幕，只是微笑，她微笑的時候好好看，她真樂觀。我不想去傷害她，也笑起來了。

尊重他人的心，已是一種文明，你說，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢?

【作文六：媽媽，請尊重我的選擇】

上個星期，開始定奶了。老師說：“這次一定就是兩個月的，希望大家儘量定，喝奶對你們沒有壞處的。”

回到家以後，我把這件事告訴了媽媽。我原以爲媽媽會同意，沒想到媽媽一口反駁說：“不行，我們家不是還有兩箱子嗎?”我說：“我們家的奶全是純奶。”媽媽說：“純奶怎麼了，純奶比別的奶有營養。”我這次不和她吵，其實是爲了我們母子之間的和氣。這次，我只能按媽媽的意思了。

還有一次，我考得非常好，媽媽決定和我去買一個遙控賽車。到了商店，我一眼看中了那個藍色的遙控賽車，媽媽卻非讓我買那個粉紅色的。沒辦法，我也只好按照她的意思去做了。回到家，我一不小心把遙控賽車摔壞了，於是，趕緊找了一把型號大小完全一樣的工具，但是，媽媽非讓我用一個比較大的型號的工具修理，結果弄得一塌糊塗。

我真希望媽媽能尊重我的選擇。

　　【作文七：我是這樣尊重老師的】

請看!

不管在哪，見到老師，都要先行一個少先隊禮，再對老師說：“老師您好!”不管老師是否有缺點，也千萬不能埋怨老師;不管作業的多少，都不要抱怨，因爲老師在爲我們好;在作業很多，想抱怨時，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內容時，不要不聽，想想：這是自己學過的內容，正好藉此機會複習一下;在老師誤批評了自己的時候，想想老師一個人要處理50多個人的事，難免會有些小糊塗;在上自己不喜歡聽得課時，不能不聽，也不能說話，要認真聽課，不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過，但是又沒見過的老師，不能因爲老師沒有見過你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。

不管是什麼老師，你認不認識，但老師在我們心中永遠是綠葉，永遠是春蟬，永遠是蠟燭，永遠是我們學生心目中的那個“地球”。

　【作文八：傾聽也是一種尊重】

在每週的週六週日作文課上,同學們都會演講,都要表現自己,如果一位同學上來演講,下面的同學便活躍起來,都在想等會兒輪到自己講什麼。老師經常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學換成你,下面沒有一位同學在聽你演講,你的心裏一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。

由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學們要是都在專心聽,不辜負了老師的備課,不辜負了老師辛苦的成果,不僅是對老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識。

生活中有很多事情,我們都不會向父母訴說,而是常常向朋友來訴說。如果你對朋友訴說你的苦惱時,你的朋友卻對你說某個遊戲你玩了嗎?你心裏一定不好受,反之,你的朋友來向你訴說他的煩惱,你會認真地傾聽,一起和他解決,他%&便會懂得了如何傾聽。

在家裏,經常有媽媽爸爸那“唐僧”式的教育,無論說多少遍也不厭倦,有時候我都能背下來。如果父母說的對,我們就那樣做,如果不對,我們就不去做。如果你認真傾聽,父母也會感到欣慰,父母會說,這孩子長大了,懂事了。

認真傾聽,你會聽見風兒吹過樹梢的私語,鳥兒在天空飛過的問候,蟲兒在草叢追逐的歡笑,青蛙在池邊呱呱的歌唱……

傾聽是對別人的尊重,傾聽是對別人的關心,仔細一想,傾聽也是對自己的一種尊重。