【必備】堆雪人三年級作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的堆雪人三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人三年級作文 篇1

天剛矇矇亮，小立睜開眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上。

“下雪了！下雪了！”他趕忙從牀上跳下來，喊起同院的小夥伴。“下雪了！下雪了！快出來堆雪人吧！”小夥伴一聽，高興起來，趕快穿好衣服，衝出了院子。 咦，真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的……高興得不得了。“行了行了，別鬧了。”小立說“快點兒堆雪人吧！”小夥伴聽了，趕快從家裏拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人身子。小紅又從家裏拿出竹竿插進雪球裏，當做雪人的手。於是，雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪，“腦袋大就聰明嘛。”他笑着說。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家裏拿出兩塊煤球和一根胡蘿蔔，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個雪人堆好了。小夥伴們又高興得笑起來。“雪人，誰都不許動！”小立說，“除了太陽公公請它上天外，誰要是動一下，誰就是……”“小狗！”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊！”

他們的笑聲飄得很遠，很遠……

堆雪人三年級作文 篇2

在冬天的時候，不用說你們都知道，我最喜歡乾的事情就是堆雪人了！

雖然冬天非常的冷，但是隻要我一堆起雪人來，就什麼也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天，我一放學，回到家把書包一丟，就奔向小區的'草坪裏，準備堆雪人。首先，我先揉一網球那麼大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾着非常的熱，但是爲了完成我的雪人我堅持不懈，不肯認輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子終於滾出來了。下一步就是滾學人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛纔的方法，滾了十幾分鍾，雪人的頭也滾出來，我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看着雪人，自言自語到：“學人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧。”說到這兒，我馬上就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，終於大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業去了。

第二天一放學，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點溼潤了，因爲我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了！

堆雪人三年級作文 篇3

前兩天，我們九江下了一場大雪。好久沒有看到雪了，當今年入冬以來第一場雪悄悄走來時，我可高興了。因爲不僅雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

下大雪那天放學回到家，一放下書包我就迫不及待地衝出家門，儘管外面雪花還在飛舞，寒風還在勁吹，但我心裏卻是熱呼呼的：我找到院子裏的幾個夥伴一起痛痛快快地玩起雪來了。

最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個想象中的白雪公主。大家都說好，就行動起來了。作文我負責堆公主頭，他們幾個負責堆公主身子，不一會我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然後我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接着，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍着這位漂亮可愛的白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。

這是件多麼快樂的事情，我們好像生活在童話世界裏。

堆雪人三年級作文 篇4

冬天的一個晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，啊！地上、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家裏拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿蔔、巧克力和糖葫蘆。

他們做好了分工，小方和小東去剷雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強，你還要滾二個小一點的”，小強說：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當身子，把最小的雪球當頭，接着，小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿蔔做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了，大家圍着雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。