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畫鼻子三年級作文6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畫鼻子三年級作文6篇

畫鼻子三年級作文 篇1

上課鈴響了,老師一進教室,就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮,大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節課,我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室裏就響起了一陣歡呼聲。

我是最幸運的,第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開始畫。我在黑板上摸索着,憑着蒙眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

接着,老師又選了三位同學,他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”

畫鼻子三年級作文 篇2

今天,我剛走進教室,就發現黑板上有一隻小狗,我想:這隻小狗畫在這是什麼意思?又看到旁邊有三個字——畫鼻子,我明白了。

老師宣佈遊戲規則:分組,每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子。可惜的是,第一組沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個人舉手,老師叫他們黑白猜,最後贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接着,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最後陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

開始玩遊戲了!孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上,然後她開始在原地轉了三圈,老師給她一個粉筆,她左轉右轉,一直沒有找到黑板。忽然,後面的人喊起來:“黑板在後面。”這時,陳妍羽才碰到了黑板,隨便一畫,就畫在小狗左邊了。孔老師說:“我也來試試!”說着,老師和陳妍羽一樣,可是孔老師一轉身就摸到了黑板,可老師把小狗的鼻子畫成了耳環,哈哈……

通過玩這個遊戲,我知道眼睛瞎了會很痛苦,以後我要少玩電腦,少玩手機,少看電視,保護眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇3

今晚上作文課的時候,我看見黑板上畫着美羊羊的頭像,可是美羊羊沒有鼻子。老師說,待會我們要做一個“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然後幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。

遊戲開始了,老師說:“那就從磊傑開始畫吧。”老師叫了磊傑起來,用紅領巾把磊傑的眼睛綁住,磊傑拿起筆,站在那裏呆呆的,不知道要畫哪裏?我們提示了磊傑,但磊傑不知道聽誰的,只好自己想了。過了一會兒,磊傑把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來輪到李鍶了,李鍶站在那裏一動不動,不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動腦筋。最好,李鍶也跟磊傑一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現在輪到桂琪了,開始,我認爲桂琪也會跟李鍶一樣畫錯,但我猜錯了,桂琪畫得非常準確,大家也用熱烈的掌聲表揚了桂琪。現在輪到哲嫺上臺了,哲嫺站在那裏發呆,不知如何是好;過了一會兒,大家都樂開了懷,原來,哲嫺把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來,輪到我的好朋友釗洪,過了很久,終於揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭髮旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了,很多同學都在提示我,但我不知道聽誰的,因爲大家說的都不同。我心裏想:要是能給我一個正確的答案,那該多好啊!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰的話,我只好自己想了。過了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點害羞,大家也鬨堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺得很膽小,但他還是畫了起來,我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都眯成一條線了。原來,他把鼻子畫到了眼睛上面。

遊戲在歡聲笑語中結束了,我們都很開心。我以前都沒玩過這麼精彩的遊戲,我今晚玩得非常開心!

畫鼻子三年級作文 篇4

星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的遊戲。名字叫“畫鼻子”。

首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來十分可愛!只是沒有鼻子。老師把上臺的同學的眼睛用布蒙起來,然後由那位同學用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當的位置上。下面的同學不許提示。老師說完了遊戲規則,宣佈遊戲開始了!

同學們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實力。第一位同學閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯歡會似的。在同學們前俯後仰的笑聲中第一位同學把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。

同學們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門啊!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時候,想到了豬八戒?還有的畫的什麼都不像…真是太好玩了!最後一 位同學更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最後在老師和同學們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……

這時,不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學們一致響應。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學把眼睛蒙起來,硬着頭皮畫了一筆。結果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊!”一句話,引得全班同學鬨堂大笑。

在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的遊戲啊!

畫鼻子三年級作文 篇5

“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班裏傳出來。你知道我們在幹什麼嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。

遊戲規則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然後參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的'卡片。如果,轉三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。

遊戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。

當老師剛提到這個遊戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這麼難。接着,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然後用右手量出一段距離後,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心裏都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關頭,他又把右手往左邊挪了一點,終於畫對了。教室裏響起了歡呼聲。看來,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。

“叮……。”下課鈴響了,遊戲結束了。雖然遊戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

畫鼻子三年級作文 篇6

“向上向下……再向左……向有一點……唉,錯了錯了”……咦,教室裏怎麼這麼吵?原來,同學們在玩畫“鼻子”的遊戲,快跟我去看看吧!

只見老師用粉筆在黑板上畫了一個胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個鼻子需要我們來給加上啦。

第一個上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學,你看她邁着小碎步,笑眯眯的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢着”,只見她拿起一個紅色眼罩:“這份可不是考驗你繪畫技巧的時候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來如此,我覺得也不能這麼簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會兒,鄭重其事的向老師點了點頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎麼覺得老師的笑聲有點不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之後,老師又拉着她在原地轉了四圈。看了老師的這個舉動,同學們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這麼說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩住,一定要畫好。”

唉,這可苦了我們的小朱同學了,雖說他也想畫好,可現在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶着他找到黑板。她找到了黑板,可剛纔記在腦子裏的“娃娃臉”呢?

得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準位置。這可急壞了同學們,這不,都給她出謀劃策,這就出現了文章開頭的一幕。

在同學們大力“協助”下,小朱同學似乎下定了決心,只見她用力點了點“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學們早忘了剛纔的友善的提醒,全都鬨堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧着肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

接下來,又有幾個同學上前挑戰。咱先不說這鼻子畫得怎麼樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的乾脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

在歡聲笑語中,這節課很快就結束了,可大家還是意猶未盡。因爲大家都“出醜”了可我們的老師還沒示範呢,下節課,嘿嘿,老師你可小心了!