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“畫鼻子”三年級作文

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“畫鼻子”三年級作文

“畫鼻子”三年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的“畫鼻子”三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“畫鼻子”三年級作文1

今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”遊戲。

王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個沒有鼻子的小人頭,接着,王老師又在每一排叫了一個人負責去比賽。隨後,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領巾,然後又叫比賽的人在原地轉了三圈。”三,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學們爭先恐後,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學也爭先恐後,就怕自己組的同學聽不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長海在比賽的時候,完全走錯了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長海的組員把粉筆給了他。他輕鬆地畫上了鼻子,他摘下紅領巾一看,果然畫對了地方。就這樣,林長海的組得了第二名。

第二局開始了,這一局,我也上場了。我摸索着向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來,帶到了教室後面,可是,我卻被一個東西鉤住了。我一摸,是櫃子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住櫃子的衣服脫了下來,讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會兒,丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準備被鼻子畫上去,卻發現我的粉筆不見了。“粉筆呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊着。“你的粉筆。”丁詩瑤一把將粉筆塞進我的手中。我再次摸準了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間。“太棒了!”組員們歡呼着,跳躍着。我們的組就這樣得了第一名。

不知不覺中,下課鈴聲響了,遊戲結束了。“畫鼻子”遊戲真好玩,我下次還要玩。

“畫鼻子”三年級作文2

今天,我們進行了一場有趣的遊戲-畫鼻子。

老師走進教室,手裏拿着一條紅領巾,然後在黑板上畫了一個大大的笑臉,轉身對我們說:“看看還卻少什麼呀?”同學們興奮極了,異口同聲地說:“鼻子,少了鼻子!”老師笑了,說:“今天,我們就來一場畫鼻子的遊戲。誰先來?”老師話音剛落,同學們就把手高高舉過頭頂,爭先恐後地要第一個來。老師先指定王碩,叫他走上講臺,讓他先站在笑臉前,看了看,然後老師才用事先準備的紅領巾矇住了他的眼睛,領着他在原地轉了三圈,就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索着,最後用粉筆畫了鼻子,同學們等他一下筆,都忍不住笑了起來,等他摘下紅領巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的旁邊,大家笑得肚子疼了!接下來,董鴻儒上臺了,只見他信心滿滿地畫下了一個鼻子,大家又哈哈大笑起來,不知道爲什麼的董鴻儒連忙摘下紅領巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這傢伙他可不服輸,要求再來一次,老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導下,他終於下定決心畫了,可是當他剛畫完,教室裏就又炸開了鍋,“象豬鼻子,象豬鼻子!”同學們都這麼說着,老師和我們一起笑着。董鴻儒把紅領巾摘下來一看,自己也哈哈笑起來!真得象一個豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試,但是我一樣很高興,大家的笑聲飄蕩在我們的教室裏。

今天我們真是高興極了!我想老師讓我們做這個遊戲,不僅僅是讓我們開心開心,最終還是要讓我們學會怎樣細心地觀察,這樣才能做的更好。

“畫鼻子”三年級作文3

一個星期二的下午,我們正在上課。

趁我們沒注意,肖老師畫出了一個圓圈,這個圓圈有點兒像蘋果。

我好奇地想:“老師可能要跟我們玩個遊戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看着黑板上畫的草莓。

老師加上了一雙眼睛,然後一張嘴。肖老師說:“我要跟你們玩個遊戲。這個遊戲叫畫鼻子游戲。遊戲規則就是要在這個臉上畫個鼻子,可是要矇住眼睛哦!”

遊戲開始了。第一同學就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑眯眯地看着大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領巾矇住,讓他轉了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個鼻子,然後摘下紅領巾。鼻子有點兒畫歪了,可是我覺得他已經畫的很好了。

下一個是楊雨汐,她走到老師面前,然後站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛矇住,讓她轉幾圈,然後楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個鼻子。等楊雨汐摘下紅領巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時候有點兒失望的樣子。

吳玉婷走到老師的面前,用紅領巾矇住她的眼睛,然後畫了個鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。

第四位同學是毛伯力,他走到老師面前,然後肖老師把毛伯力的眼睛用紅領巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前,畫了個鼻子,然後把紅領巾摘下來。差一點兒就畫到中間了。

最後一位同學是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前,用紅領巾矇住眼睛,然後走到黑板前。

大家都喊着:“往這邊點!”“往那邊點!”“對對對!”“不對不對不對!”

可是鄭博宇沒有畫到中間,結果畫到上面去了。

我們沒有贏,可是我還是很開心,因爲這只是個遊戲而已嗎!

“畫鼻子”三年級作文4

上課了,吳老師笑眯眯地走進了教室,叫楊溢同學在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴,唯獨缺一個鼻子。畫完後,吳老師宣佈:“今天我們大家來玩一個有趣的遊戲—畫鼻子。”遊戲規則是:首先,要把上講臺玩遊戲的同學的眼睛蒙上圍巾。

其次,再轉兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩遊戲的同學是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛矇住,轉了兩三圈,然後遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然後選了一個位置,準備在黑板上畫,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……弄得她都不知道往哪裏畫,最後,她憑着自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎麼回事。

吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學,吳老師也用圍巾矇住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩隻手臂圍着黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那裏一畫,同學們立即鬨堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯後仰,連吳老師也笑得彎了腰。

原來他把鼻子畫到了頭髮上。輪到我了,我先仔細觀察,目測距離,再矇住眼睛,慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板,我心裏很緊張,怦怦直跳。慢慢地擡起發抖的右手,真不知道該在哪兒畫纔好。“上面一點兒。”

是凌軼貝同學在提醒我,我忙向上移動了一點,畫了一個鼻子。這時教室裏傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾,小姑娘衝我微笑呢,似乎在感謝我爲它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節語文課真生動有趣!

“畫鼻子”三年級作文5

星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的遊戲。名字叫“畫鼻子”。

首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來十分可愛!只是沒有鼻子。老師把上臺的同學的眼睛用布蒙起來,然後由那位同學用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當的位置上。下面的同學不許提示。老師說完了遊戲規則,宣佈遊戲開始了!

同學們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實力。第一位同學閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯歡會似的。在同學們前俯後仰的笑聲中第一位同學把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。

同學們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門啊!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時候,想到了豬八戒?還有的畫的什麼都不像…真是太好玩了!最後一 位同學更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最後在老師和同學們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……

這時,不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學們一致響應。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學把眼睛蒙起來,硬着頭皮畫了一筆。結果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊!”一句話,引得全班同學鬨堂大笑。

在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的遊戲啊!

“畫鼻子”三年級作文6

今天上午第三節課,老師一走進教室就笑眯眯地問我們:“同學們,今天還想玩遊戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答。“可是玩什麼呢?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關子。

只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太醜了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還塗着花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒。“真是個醜八怪!”同學們不約而同地哈哈大笑。“咦!這個小丑怎麼沒有鼻子呢?”有的同學疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終於明白了。

接着老師爲我們講解遊戲規則:“用紅領巾把一個同學的眼睛矇住,先讓他在原地轉三圈,然後,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準又美,誰就是大贏家。”

遊戲終於開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領巾把他的眼睛矇住,再讓他轉了三圈。這一轉呀,他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼着:“往上一點!”最後猶豫不決的他終於下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學笑得前俯後仰。馮銳連忙取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

遊戲繼續進行中,同學們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵裏了。

整節課,咱們教室裏叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的遊戲真是太好玩了,這麼好玩的遊戲,誰不想多玩幾次呢?

“畫鼻子”三年級作文7

今晚上作文課的時候,我看見黑板上畫着美羊羊的頭像,可是美羊羊沒有鼻子。老師說,待會我們要做一個“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然後幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。

遊戲開始了,老師說:“那就從磊傑開始畫吧。”老師叫了磊傑起來,用紅領巾把磊傑的眼睛綁住,磊傑拿起筆,站在那裏呆呆的,不知道要畫哪裏?我們提示了磊傑,但磊傑不知道聽誰的,只好自己想了。過了一會兒,磊傑把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來輪到李鍶了,李鍶站在那裏一動不動,不知如何是好,我們給李鍶正確的`提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動腦筋。最好,李鍶也跟磊傑一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現在輪到桂琪了,開始,我認爲桂琪也會跟李鍶一樣畫錯,但我猜錯了,桂琪畫得非常準確,大家也用熱烈的掌聲表揚了桂琪。現在輪到哲嫺上臺了,哲嫺站在那裏發呆,不知如何是好;過了一會兒,大家都樂開了懷,原來,哲嫺把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來,輪到我的好朋友釗洪,過了很久,終於揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭髮旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了,很多同學都在提示我,但我不知道聽誰的,因爲大家說的都不同。我心裏想:要是能給我一個正確的答案,那該多好啊!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰的話,我只好自己想了。過了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點害羞,大家也鬨堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺得很膽小,但他還是畫了起來,我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都眯成一條線了。原來,他把鼻子畫到了眼睛上面。

遊戲在歡聲笑語中結束了,我們都很開心。我以前都沒玩過這麼精彩的遊戲,我今晚玩得非常開心!

“畫鼻子”三年級作文8

星期五的最後一節班會課,周老師宣佈了一個“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的遊戲,同學們聽了都興奮得摩拳擦掌。

周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什麼都有,唯獨沒有鼻子,然後她轉過身,對大家說:“等一會上來玩的同學,老師會把他的的眼睛用紅領巾緊緊矇住,再讓他轉三圈,然後依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好。”遊戲開始了,老師請了很多同學上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務,有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學們見此情景,更加躍躍欲試了。

終於輪到我上場了。老師用紅領巾矇住我的眼睛,我頓時陷入了一片黑暗。三圈轉下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩,根本找不到方向,我的心裏也不由得像揣着一隻小兔子似的,有些緊張起來:怎麼辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時像炸開了鍋一樣,沸騰起來。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千萬別在這裏畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟着大家一起笑起來。

回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正。”我也不甘示弱:“有本事你就畫正!”下一輪,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉了三圈後,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學的“觀衆席”。大家鬨堂大笑。他拿着粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終於找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地衝我吐了吐舌頭。

遊戲時的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音迴盪在教學樓裏,也迴盪在我們繽紛的童年……作文

“畫鼻子”三年級作文9

今天在語文課上,吳老師一進教室,就在黑板上畫了一個人頭。我們左看右看,也沒發現鼻子,再加上這節課是語文課,不是美術課——這可着實令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑着解釋道:“今天我們上的是一節作文課,我們先來做畫鼻子的遊戲。”聽吳老師這麼一講,我們這才恍然大悟。

於是,遊戲開始了。只聽同學們都興奮地叫喊着:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個舉手,就叫了她。麗麗走上講臺,吳老師解下了她的紅領巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉了三圈。麗麗慢慢地摸索着朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑藉自己真正的實力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻鬨堂大笑。麗麗連忙扯下紅領巾,發現原來她把鼻子畫到九霄雲外去了!她也不由地笑了。

許多同學畫過了,但都沒成功。

老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉了三圈,頓時,我感到暈頭轉向,像個醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時,聽見後面有人叫:“左邊一點!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊塗了!終於,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身後傳來了大笑聲。我解下紅領巾一看,發現自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多醜陋了!同學們笑聲不絕:有的指着我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂着嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

啊,這真是一節有趣的語文課呀!

“畫鼻子”三年級作文10

“到了涼風習習的秋天,大家都會去當兵,小三毛當然也去了。真開心,去照了一張寸照,哪兒都好,就是少了個鼻子,誰來幫他畫鼻子呀?”唐老師繪聲繪氣地講着故事。

幸運“畫鼻子大嬸,”黃茂榮出場了,見他得意忘形的走來走去,一會兒尖叫,一會兒大喊:“低點,低點”臺下的同學早就笑了個不成樣子,瞧,黃子彧,大喊大鬧;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿着文具使勁兒耍,那小筒筒抱着腿在我桌子上吐了好多口水,就連愛皺眉頭的“賈馮天園”也把臉笑成了一朵菊花。黃黃被唐老師矇住了眼睛,慢慢地轉了三圈,很多人幸災樂禍的大笑。唐老師發現了那徐茁蕭伸出的左腳,說:“誰敢伸出腳,我必踩無疑。小黃摸摸這兒,摸摸那兒,很久才小心的走一小步,抖來抖去的又走了走幾步,突然“哎喲!”

我聞聲看去,見他呲牙咧嘴的坐在地上,抱着肚子。又讓幾個調皮鬼大笑,黃茂榮走到了黑板前,用手按在三毛沒有鼻子的地方,那是百分之百的正確呀!我都想喊出來了,但是那個“小呆子”居然跑到比白板還遠的地方,畫了一個殘缺不全的鼻子,天,太像被我啃過的饅頭了,又像被狗咬過的香腸。聰明的唐老師告訴大家,不要用掌聲提示他,沒想到,他自己倒在笑,還邊笑邊說:“俺老孫畫對了哈。”結果取下來一看,看見了一個殘缺不全的鼻子。氣得把紅領巾往地上一扔,生氣的說:“不幹了!”說完挺着肚子回到了座位上,“啪!”的一聲坐下了,教室裏一片笑聲,大家都指着小黃,大笑一通。

下課了,我們女生拿着扇子圍住小黃,直到氣得他滿臉通紅,才嘻嘻哈哈的跑開了。