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【精選】畫鼻子三年級作文彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的畫鼻子三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】畫鼻子三年級作文彙編6篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天,老師帶我玩了一個遊戲,遊戲的名字叫畫鼻子。

首先,老師宣佈遊戲規則:每組選一個人用毛巾矇住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加遊戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

遊戲開始了!老師用毛巾矇住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈後,還晃了幾下。等站穩後,她開始畫鼻子了。她面對着牆,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“後邊纔是黑板,後邊纔是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終於摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。

老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環呀!”

通過這個遊戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇2

“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的衝到座位上。我們發現,黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的遊戲就是給她畫一個鼻子。

首先上臺的是我們的`班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,轉三圈後,翟一航慢慢地向前摸索着,臺下的同學都爲他着急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾,一看,不由自主地也跟着笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛矇住,原地轉三圈後,郭傲立馬失去了方向感,只好硬着頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最後,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

終於輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什麼,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。

這個遊戲太有趣了,我喜歡這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇3

上課鈴響了,老師一進教室,就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮,大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節課,我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室裏就響起了一陣歡呼聲。

我是最幸運的,第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開始畫。我在黑板上摸索着,憑着矇眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

接着,老師又選了三位同學,他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”

畫鼻子三年級作文 篇4

星期五第二節課,只見老師走上講臺,一言不發,拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨沒有畫鼻子。這是,老師宣佈:“今天我們玩畫鼻子的遊戲。我請同學上來先矇住眼睛轉三圈後,再在黑板上畫,看誰能畫準確。”

同學們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺,剛要用紅領巾矇住他的眼睛時,楊奕菲緊張地說:“先別慌。”只見他用手比了比鼻子的位置後,才讓蒙上眼睛,然後不緊不慢地轉了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最後隨便畫了一個,可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接着又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時,老師說:“同學們有沒有什麼辦法,能準確地畫出鼻子?”有好幾個同學都舉起了手,後來,王呈允說:“上去時先看看鼻子在身體的什麼部位,比照身體,最後就能畫出了。”最後,老師又讓我上臺畫,上臺後,我先用手比了比位置,老師用紅領巾矇住了我的眼,轉了三圈後,我暈暈乎乎的,畫哪呢?我心裏忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧。“哇”在一片歡呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。

畫鼻子的遊戲可真有趣。通過做遊戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋,多思考,才能取得成功。

畫鼻子三年級作文 篇5

今天在語文課上,吳老師一進教室,就在黑板上畫了一個人頭。我們左看右看,也沒發現鼻子,再加上這節課是語文課,不是美術課——這可着實令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑着解釋道:“今天我們上的是一節作文課,我們先來做畫鼻子的遊戲。”聽吳老師這麼一講,我們這才恍然大悟。

於是,遊戲開始了。只聽同學們都興奮地叫喊着:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個舉手,就叫了她。麗麗走上講臺,吳老師解下了她的紅領巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉了三圈。麗麗慢慢地摸索着朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑藉自己真正的實力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻鬨堂大笑。麗麗連忙扯下紅領巾,發現原來她把鼻子畫到九霄雲外去了!她也不由地笑了。

許多同學畫過了,但都沒成功。

老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉了三圈,頓時,我感到暈頭轉向,像個醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時,聽見後面有人叫:“左邊一點!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊塗了!終於,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身後傳來了大笑聲。我解下紅領巾一看,發現自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多醜陋了!同學們笑聲不絕:有的指着我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂着嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

啊,這真是一節有趣的語文課呀!

畫鼻子三年級作文 篇6

今天,張老師在黑板上畫了一個大圓圈,再畫上兩個烏黑漂亮的小辮子,最後畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑眯眯的大眼睛,很漂亮,可是缺了個小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神祕地對我們說:“今天我們來玩個小遊戲,名字叫作畫鼻子。”

遊戲開始了,張老師先請了一位同學上來,還擔心地問他:“要不要請一個小幫手啊?”他篤篤定定地說:“不用了,我自己能行的。”於是老師給他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉了三圈,然後他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在後面看的同學都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點,有的在說往左一點,有的說往高一點......他在那裏不知所措,最後他在那裏大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙着的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。

遊戲在我們的笑聲中繼續下去......