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【精選】畫鼻子三年級作文彙編8篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】畫鼻子三年級作文彙編8篇

畫鼻子三年級作文 篇1

一個星期二的下午,我們正在上課。

趁我們沒注意,肖老師畫出了一個圓圈,這個圓圈有點兒像蘋果。

我好奇地想:“老師可能要跟我們玩個遊戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看着黑板上畫的草莓。

老師加上了一雙眼睛,然後一張嘴。肖老師說:“我要跟你們玩個遊戲。這個遊戲叫畫鼻子游戲。遊戲規則就是要在這個臉上畫個鼻子,可是要矇住眼睛哦!”

遊戲開始了。第一同學就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑眯眯地看着大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領巾矇住,讓他轉了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個鼻子,然後摘下紅領巾。鼻子有點兒畫歪了,可是我覺得他已經畫的很好了。

下一個是楊雨汐,她走到老師面前,然後站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛矇住,讓她轉幾圈,然後楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個鼻子。等楊雨汐摘下紅領巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時候有點兒失望的樣子。

吳玉婷走到老師的面前,用紅領巾矇住她的眼睛,然後畫了個鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。

第四位同學是毛伯力,他走到老師面前,然後肖老師把毛伯力的眼睛用紅領巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前,畫了個鼻子,然後把紅領巾摘下來。差一點兒就畫到中間了。

最後一位同學是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前,用紅領巾矇住眼睛,然後走到黑板前。

大家都喊着:“往這邊點!”“往那邊點!”“對對對!”“不對不對不對!”

可是鄭博宇沒有畫到中間,結果畫到上面去了。

我們沒有贏,可是我還是很開心,因爲這只是個遊戲而已嗎!

畫鼻子三年級作文 篇2

今天下午課間休息時,我在教室裏玩了一場畫鼻子游戲。

遊戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭髮,明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的遊戲——畫鼻子。

老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的遊戲,心裏有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家鬨堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都爲他鼓掌。第一輪隊長勝出。

“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經驗,也算一個心理準備吧。

第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋裏了,哈哈,這已經是一個很大的進步了。

遊戲在不知不覺中結束了,我們帶着滿臉的興奮,開始了下一節課的'學習。

畫鼻子三年級作文 篇3

今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會後覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事幹,我們一起來玩畫鼻子的遊戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什麼鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧。”最後我們二比一贏了。

開始玩遊戲了,我先在牆上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長着長長的頭髮,大大的眼睛,閃着智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一隻美麗的鼻子。

我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看着媽媽畫的鼻子笑得前俯後仰,原來把鼻子畫到頭髮上去了。

到姐姐畫了,姐姐盯着畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的,於是我帶着姐姐轉了好幾圈。她先撞到檯燈上,然後畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準,就是偏上了點。

最後輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不着頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎麼把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成醜小鴨了。

這次玩得真開心呀!

畫鼻子三年級作文 篇4

今天,我們玩了一個遊戲,叫畫鼻子,可好玩兒了!

首先,老師畫了一隻小狗,小狗有一張圓圓的臉,一雙閃閃發亮的眼睛,一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體,仔細一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,當然就是通過遊戲方式來畫啦……

說一下游戲規則:上場的人必須矇住眼睛轉三圈,然後給黑板上的小狗畫鼻子,誰畫得最靠近誰就獲勝。

遊戲開始了,第一個上場的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉了三圈,暈暈乎乎的,一會兒摸到牆,一會兒摸到門,就是摸不到黑板。孔老師急了,拉住她的肩膀,說:“哎,我把你帶到黑板這兒吧。”可是,周欣怡剛摸到黑板邊,就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟着笑了。

第二個上場的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最後,陳宇軒隨手一畫,揭開毛巾,我們又笑了,爲什麼笑呢?因爲他把鼻子畫到嘴角下面了!

第三個上場的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅,可她運氣好,開始她摸到了作業本,她想了想,不對,黑板不在這。然後,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,老師比劃了一下,她畫的鼻子位置最接近了。“第三組王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來。

玩了這個遊戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇5

今天下午,劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個遊戲。塗政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。

我看見了黑板上畫了兩個小娃娃,一個是女娃娃,一個是男娃娃。女娃的樣子很好看,一雙大大的眼睛,看樣子很開心!男娃的樣子像松果,還戴着一頂帽子和一副墨鏡,看樣子不太開心喲!

劉老師宣佈遊戲規則:用紅領巾把畫鼻子同學的眼睛矇住,接着在原地轉五圈,然後,把鼻子畫在小娃臉上相應的地方,看誰能畫正確。

塗政宇蒙着眼睛,轉圈後,走向了黑板,我們注視着他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很着急,心都快跳出來了!我們就使勁喊:“右上方一點、右上方一點……”結果,喊過頭了,他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑着……。

畫鼻子真是個有趣的遊戲,它帶給了我們無盡的歡樂……

畫鼻子三年級作文 篇6

今天,我們一來到學校就發現黑板上寫了三個字——畫鼻子。我想:今天一定要畫鼻子了。

上課了,孔老師在黑板上畫了一隻小狗,我們發現它沒有鼻子。孔老師說:“今天我們來給小狗畫鼻子。”哈哈,果然我沒有猜錯。老師說:“每一組要選一個人上去畫。”可惜的是,一組沒人。孔老師說:“你們一組都沒人,就給你們零蛋了!”二組是何丹寧,我們組是陳妍羽,經過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。

開始遊戲了!陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她轉了三圈之後,孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸,怎麼也摸不到黑板,我們笑得都站了起來。她找了好一會兒才找到了黑板,開始畫了,她在黑板上畫了一個“1”,可是畫到小狗旁邊去了,我們都笑得直不起腰來。

孔老師上場了,她閉上眼睛轉了一圈,一會兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒,她一看,才發現畫的不是鼻子,而是耳環。

今天,我們知道了,沒有眼睛做事很困難,我們一定要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇7

同學們聽了這話,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來爲娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎麼樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一隻眼睛的下面,彷彿是一顆痣,但又像是一顆從眼裏滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成爲了一個歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄雲外去了……看着這些鼻子,惹得同學們哈哈大笑。

接着,老師請了一位“重量級人物”——邵宇峯,來畫鼻子。只見他先盯着娃娃臉仔細的看了看,然後,請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛後,邵宇峯先原地轉了三圈,再開始畫鼻子。看,邵宇峯拿着粉筆在娃娃臉上摸索着,又左右移動,他先確定了一個位置,正準備落筆時,他又搖了搖頭,彷彿在說:“不對不對,鼻子不能畫在這,我得再仔細地琢磨琢磨。”看着邵宇峯那舉棋不定的樣子真讓我都爲他着急。緊接着,邵宇峯換了一個位置,好像下了多大決心似的,終於畫了一個鼻子。畫完後,又惹得同學們鬨堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。

這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了,雖然沒有一位“美容師”爲娃娃“美容”了一個好鼻子,但這個遊戲既開發了我們的智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇8

今天早上第一節是我最喜歡的語文課,老師走進教室神祕的對同學們說:“今天我們來玩一個遊戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個遊戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然後老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的。”同學們異口同聲的問:“是哪個遊戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接着老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之後老師讓她就地轉三圈然後去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈後走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我鬆了口氣,還好她沒有走到後面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班鬨堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯後仰。老師後來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難爲情的低下了頭。

這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個遊戲,希望下次老師可以叫我,我期待着……