【實用】螞蟻三年級作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的螞蟻三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級作文 篇1

一隻小螞蟻，頭上長着一對觸角，平時總垂下那一對觸角。可一擔發現了食物，這對觸角成了交談的好方法，如果食物十分可口，觸角就搖擺的十分猛烈；如果食物不太可口就搖擺的緩慢。

不信你看，我在觀察他時不小心掉了一點餅乾在地上，一隻螞蟻偵察兵發現了它，他衝過去咬了一口，就跑去報告司令。司令調兵遣將前去搬運，士兵們個個精神抖擻，力大無窮。餅乾正在向前移動。怎麼回事？司令也在這搬運的隊伍裏，這應該就是團結的力量。

我曾在家裏抓了一隻大螞蟻，用筆蓋蓋住他一會後，他已經半死不活了。我在他身上做了一個記號，就把他放在蟻穴洞口了。幾隻螞蟻跑來拖着他進了洞。我猜測：這也太可怕了，螞蟻竟然吃自己的同類！大概半小時後，那一隻螞蟻竟然“復活”了，他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上確實有我做的記號啊。這太神奇了，螞蟻還能“救死扶傷”。

看似微不足道的螞蟻，卻擁有自己的王國，自己的制度。他們除了人盡皆知的團結，力量大，還有很多我們不知道的，等着你我去探尋這個神祕的王國。

螞蟻三年級作文 篇2

很多家庭，都會出現一些常見的昆蟲，蟑螂、螞蟻是熟面孔，對付它們的方法也很多，各種品牌的殺蟲劑，常常能讓它們消聲匿跡。

在我們的家裏，卻有一羣打不死的怪物，不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳，儘管用了很多的螞蟻藥，也拿他沒辦法，它們就是有辦法活跳跳的生存着，它們就是我家的“九命怪蟻”。

螞蟻非常讓我們困擾，食物放在桌上，一個不留神，就看到一羣螞蟻圍了上來，東西也不能吃了，密密麻麻的一羣，看了也不舒服。

所以媽媽買了專門對付螞蟻的藥物回來，放在螞蟻常走的路上，真希望家裏不要再有那麼多螞蟻了。果然，我們發現螞蟻在吃藥劑了，妹妹興奮的告訴大家，看來螞蟻即將從我家消失了。

哪知，螞蟻吃了螞蟻藥後根本無濟於事，不但沒死，反而像吃補品一樣，愈吃愈壯，還把以前封蟻穴的膠咬掉，它們的道行也太高了吧？

於是，我們決定換另一種品牌的藥劑，真希望有效，不然家裏眼看就要變蟻國，我們家人個個都要變平民老百姓，天天幫螞蟻做事了！

螞蟻三年級作文 篇3

我觀察的小動物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動物，在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影，而且它們喜歡羣居，由螞蟻“長官”在負責管理，而且這個長官的女的，叫做“蟻后”。

螞蟻黑乎乎的，有六隻細細長長地腳，前面還有兩隻長長地觸角，是用來探路的`。它的身體分爲三節，每次爬動的時候都會發出一點聲音，好像在說“這條是我的路，別給我在前面擋道”，真是霸道。螞蟻最厲害的本領是能搬起比自己身體重100倍的東西呢！它們在發現食物的時候，就會在食物上撒上“信息素”，別的螞蟻就會本能地把帶有信息素的東西拖回洞裏去，一隻拖不動，就來一羣或者一大羣，齊心協力一起搬。

我們家的螞蟻是住在一種專屬於螞蟻的工廠裏的，叫“螞蟻工坊”，是我專門觀察螞蟻的地方。我發現螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒，螞蟻就好像地震一樣，亂掉了，有的還提早鑽進了它們事先挖好的洞裏，真是膽小。但是它們也有膽大的時候，有一次我把螞蟻盒打開，有幾隻螞蟻馬上爬了出來，結果又被我捉進去，明明知道要被捉進去的，還出來，真是大膽。

雖然螞蟻看上去好像很弱小，但是我總覺得它的身上好像有一股力量，怎麼用都用不完，它們總是堅持不懈地做一件事情，互相鼓勵、互相幫助，像一個團結的大家庭，就像我們三（1）班一樣，老師和同學們互幫互助，度過愉快的每一天，我愛螞蟻，我愛三（1）班。

螞蟻三年級作文 篇4

小時候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒有養育能力的昆蟲，但是他們會到黑螞蟻的窩裏把黑螞蟻的寶寶搶回去，當他們的保姆。聽起來有點不可思議，我想看看是不是真有其事，於是我便來到了花園裏的一棵大榕樹下。

我很幸運，在那裏我發現了紅螞蟻的蹤跡，他們成羣結隊地向樹洞衝去，而在樹洞口正有一大羣黑螞蟻在奮力守衛家園，他們一見紅螞蟻來攻擊便衝上去戰鬥，紅螞蟻生氣了，發動了更大規模的進攻，不一會兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，衝進了黑螞蟻的窩裏，把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩裏，培養他們成爲紅螞蟻的保姆。

經過我這次對紅螞蟻的觀察，讓我深深體會到大自然的優勝劣汰，我一定要好好學習，讓自己強大起來，爲祖國的建設做貢獻，而不是被社會淘汰。

螞蟻三年級作文 篇5

今天早上，我在門口玩時，突然看見有一隻小螞蟻。

看，這隻很小的螞蟻拖着比它身體大三四倍的米粒，吃力地緩緩挪動着。可能是累啦，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到他面前，沒想到把他給嚇跑啦。

我緊跟它，看它要幹嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動了，快點來幫幫我。”

小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見啦，急得團團轉。我很想幫他的忙，把米放到它眼前。可是一想到剛纔他被嚇的樣子，就把手縮回來，而把米粒放到了大樹下。

它的夥伴趕來，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。

它們分頭去找，可找了好久都沒找到。最後還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚着夥伴們，可是它們已經走遠。

小螞蟻只能自己一步一步地挪移着。過了好一會兒，小螞蟻終於把米搬進了洞裏。

雖然是一隻小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上，我是不是也應該做一隻“小螞蟻”呢?

螞蟻三年級作文 篇6

今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進了小螞蟻的村落。

我的目光追隨着勤勞的小螞蟻，到他的村落裏做了一次免費的遊歷。不知爲什麼，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無限延伸。這時，我看清了，這隻小螞蟻，是一隻剛遊覽過世博園的小螞蟻！在回來的路上，世界也被他周遊了一個遍。只見他像一隻迷了路的娃娃，一會這走走，一會又退回來，兜了好幾個圈子。幸虧他遇上了一羣同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談着什麼，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒有長觸角。

交談過後，只見他轉了個身，慢慢悠悠的走着。到了，到了！他們的村子在大樹邊上的小丘裏。這時，許多小螞蟻出來迎接遠歸者的到來，一邊幫他把揹包卸下來，一邊給他捶背。然後，請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久，然後一起歡悅的用餐。

我到處轉了轉，咦？街道旁怎麼那麼多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一隻龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了採蜜的勞累，帶上幾隻好奇的小螞蟻兜兜風。

這時，一路螞蟻大軍帶着食物凱旋歸來！我想給他們搗搗亂，於是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鑽了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎麼過！”只見小螞蟻吃力的搬着食物上到“小丘”上面去，然後高昂着頭，好像說：“你別想難住我！”

我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鑽出，爬上“小丘”嗎？……

我忽忽悠悠的漫遊了一個下午，直至太陽落山時，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現實生活。我發現了小蟲子的村落，我多麼高興啊！

我願意和你一起，去小蟲子的村落散散步。你，想嗎？