青蛙三年級作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的青蛙三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

青蛙三年級作文 篇1

“我是一隻蝴蝶蛙，我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎麼誕生的嗎？下面就來聽聽我的故事吧！”

我誕生於一張白紙，是主人一把手一把手把我折出來的。首先，拿出一張正方形的紙，接着對摺，撕成小長方形，之後再折下來，變成一個三角形，四次之後，打開，就有個“×”的摺痕。緊接着，折成正方形，再折出四條小短腿，身體和彈跳力是最重要的摺紙部分。

隨後，塗上顏色：粉紅的領結，金黃的外衣，紅綠的斑點，這大概是標誌吧。一雙水汪汪的眼睛，四顆橙色的五角星分別在腿的部分，可愛極了！

主人將我精心打扮好後，又帶我參加了班級裏的“青蛙跳大賽”。賽場上，有很多的小主人都帶着自己的娃來參賽，其他的娃身上也都畫滿了鮮豔的色彩，我既興奮又緊張地準備比賽。到我上場了，主人帶我到了起跳線，她輕輕地按了一下我的屁股，我還沒反應過來要起跳，所以比賽的結果並不理想……但我們玩得很開心！

你知道我的故事了嗎？你願意和我做朋友嗎？

青蛙三年級作文 篇2

一天，動物王國要開一場表彰會，動物們聽到這個消息後，紛紛跑向邀功會的現場。

“這次表彰會現在開始！”獅子國王又說道，“現在有請青蛙先生髮言。”

只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說：“女士們，先生們，我是這個世界上最有益的動物，我可以捉住很高很高的飛蟲，一下子吃掉它，人們也不用擔心受到害蟲的侵害，他們都非常感謝我，你們說，我厲害不厲害？”

臺下一下子鴉雀無聲，只能聽到一陣陣的呼吸聲，突然，蜻蜓評委高聲說道：“等等，其實你也有一些壞處。”

“什麼？”青蛙對這突如其來的質問，感到非常生氣，不高興地說：“我怎麼會有壞處？”

“聽我慢慢說，”蜻蜓不緊不慢地說，“我每天飛過人們的房子時，都聽到人們在責備你，說你太吵了，大晚上還在不停的叫着，害得他們做不了美夢。”

“對呀，對呀！”觀衆們不約而同地說。

“肅靜，肅靜！”獅子國王生氣了，它“咚咚”地敲了兩下桌子，接下去說，“現在請青蛙來說一說。”

青蛙聽了，哭喪着臉說：“對不起，我錯了。我給人們帶來了不少麻煩，我以後一定改正！”

公民們響起了熱烈的掌聲，青蛙不好意思地笑了。

青蛙三年級作文 篇3

青蛙和松鼠終於到達了山頂。

他們眼前是一片深藍。

青蛙說：“小松鼠，你覺得大海美不美呢？”松鼠說：“當然美了。大海的水清澈得可以看見水裏的魚兒，海風吹在身上，舒服極了。”想了想，松鼠又補充說：“唯一不好的就是，如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話，就會被刮到海里去。”青蛙說：“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文 篇4

大家好!我是一隻小青蛙。我的頭上有兩隻而突出的眼睛，一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋，腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿，前腿比較短，後腿比較長。

春天，我的媽媽在水草上產卵，卵慢慢變成蜊蚪，我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的，的身體後面長着一條小尾巴，像一個有趣的小逗號。我們一天天長大，先長出兩條後腿，再長出兩條前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最後變成青蛙。

我們青蛙是運動健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱，不是第一就是第二。別看我的腿沒有什麼用，普普通通，但是游泳比賽跳高跳遠都靠它。

我們青蛙不但是運動小健將，還 是捉害蟲能手。想知道我們捉害蟲爲什麼這麼厲害嗎?告訴你吧，我們青蛙捉害蟲這麼厲害全靠我又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向後，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。

我們每天快快樂樂地生活，唱歌、跳舞、捉害蟲，可是，美好的生活持續不易。一天，我們正和媽媽在快樂地捉蟲，可是，突然一張網罩在媽媽的頭上，媽媽在網裏大聲地叫着：＂孩子，快逃！快逃!人類來了!他們要捉我們當晚餐了!＂我和其它兄弟姐妹趕緊鑽進水裏，向遠處游去，結果，還 是有許多兄弟姐妹被捉去。

人類啊!我們每隻青蛙1月約能吃20xx只蟲，當然，這些蟲並不全部都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計並不過高，但如果殺死一隻青蛙，就等於放養了10000多隻害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被氾濫成災的害蟲吃光嗎?那農民伯伯一年的辛苦將付之東流。

我們吃害蟲保護莊稼，讓莊稼喜獲豐收，而你們卻不但不保護我們青蛙，反而只爲了某種利益去傷害我們，使蛙日漸稀少。爲了莊稼，只能藉助農藥，卻讓生態環境遭到破壞，你們在自食其果。請你們保護環境，愛護我們青蛙，讓＂稻花香裏說豐年，聽取蛙聲響一片。＂不再是夢想吧!

青蛙三年級作文 篇5

星期天，我和媽媽一起去菜市場買菜，不遠處傳來賣青蛙的聲音，我連忙拉着媽媽走了過去。只見幾隻青蛙在小販的手裏，四條腿在不斷地抖動着，還在做着垂死掙扎，嘴巴里悽慘地叫着，彷彿在說：“放開我，放開我。”小販身旁的竹簍裏還有幾隻青蛙，它們已經奄奄一息了。看着這些可憐的青蛙，我感到非常憤怒。

青蛙是歌唱家，它的歌聲不僅能使人心情舒暢，還可以向大家預報天氣呢！往往大青蛙叫得歡的夜晚，第二天或者後幾天不會下雨。若是小青蛙雜亂地叫，叫得急，大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚，當晚或者第二天準會下雨。諺語中也這樣說：“雨後青蛙叫，大雨即到、”“八月青蛙叫，旱得犁頭翹”，唐詩中也有“水旱卜蛙聲”的詩句。有經驗的農民知道往往青蛙叫得歡的年份，還預示着一個好的豐收年呢！詩句“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”就是佐證。

青蛙是捕蟲能手。青蛙頭的兩側有一對圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭，舌根生在下顎的前段，舌尖分叉。捕捉蟲子時，舌尖迅速反射出口外，粘住小蟲，捲入口中，常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾、稻飛蝨等農業害蟲。一隻青蛙一小時要吃2-3只害蟲，多的時候能吃10只害蟲。一隻澤蛙一天最多可捕蟲260多隻，年消滅害蟲四萬多隻，一般一年要吃五萬多隻。

青蛙是我們人類的好幫手，讓我們放下手裏的刀叉，讓它們重新返回大自然吧！

青蛙三年級作文 篇6

差不多一個月前，我們去公園玩，喜爸在一個池子裏抓了幾個蝌蚪。開始是不想抓的'，青蛙是人類的好朋友，專吃害蟲，保護莊稼，這咱從小就知道。可是又想，這就是一個公園，公園外方圓幾裏也早就沒了莊稼地，公園裏樹木也不是很多，大多是草坪，青蛙也沒啥要保護的。所以就抓了幾個，主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎麼變成青蛙的。

回來後就後悔了，不知道怎麼養埃上網查，說可以給麪包屑和蛋黃，一天換一次水，換水時只能換一半。照着做，結果沒幾天，只有一個存活的了。這讓我更加後悔了。一直不養小動物，就是因爲如果它們死了我就特別難受。若干年前養過2只小雞仔，1只死了後，另外一隻不吃不喝叫了整整一天一夜後也死了。那叫聲太悽慘了，現在想起來心還顫顫的。當時都不知道怎麼處理它們，想把它們埋了，但正值冬天，地都凍了。最後是用雪把它們蓋上的。

喜爸說我換水換的，蝌蚪們不適應，可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣，還有人說我養得太乾淨，應該裏面產生微生物才行。也不知道聽誰的好了。所幸這隻小蝌蚪長大了，變成青蛙了。其實到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出後腿的是青蛙，這隻蝌蚪就是先出的後腿。可是這個說法被別人否了。愛啥啥吧，反正今天讓喜爸給放了。既然長大了，就應該讓它迴歸自然了。

喜喜對小青蛙喜歡極了，好幾次拿出來放到手裏看，嚇得我趕緊讓他放回水裏，怕他沒輕沒重把它給折騰死了。今天早上，喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田裏。可是到哪兒找稻田去?

從那些蝌蚪死了後就內疚着，雖然喜爸說我們不抓，那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙，也會死掉一些，但我感覺怎麼的也會抓回來死的少吧?剛纔上網查了，青蛙除了保護農田，對生態平衡也有作用。唉，認錯，以後再也不抓了。

青蛙三年級作文 篇7

星期六的早上，我和我的朋友一起到小區裏捉小青蛙。

到了池塘邊，我們仔細地尋找着，突然我看見一隻小青蛙正在虎視眈眈地盯着我們，我們頓時下了一大跳。

開始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘裏跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不願地去裏一邊捉青蛙去了。

這次我們帶的工具非常充分，有網、杯子、婁等等……看到一隻青蛙一動不動的，我們先躲在一顆大樹下，然後輕手輕腳地過去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒有捉着，鼻子撞歪了，真是白忙活一場，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一隻小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終於捉到了一隻青蛙。它好可愛，讓我愛不釋手。可我轉念一想，青蛙是益蟲，我們不能傷害它。於是我把它放了，看着它和家人團聚，我的心也變得美滋滋的了。