愛護環境三年級作文合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛護環境三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

愛護環境三年級作文 篇1

西安的空氣很髒，特別是冬天，同學們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會受到影響，更別說早操了，我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課，老師放了一部《愛護環境的電影》，電影中有五位愛護環境的守護者，他們分別是：土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過，電影中依然要求我們愛護環境，從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類，比如酸奶杯；哪些屬於玻璃類，比如窗戶和酒瓶；哪些屬於塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收製品，老師說盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課，我明白了守護環境是我們大家共同的責任，而且生活中做好垃圾分類，變廢爲寶，可以做到很好的愛護環境。

愛護環境三年級作文 篇2

“愛護環境，人人有責”，這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下，都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護環境，我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裏，一切都是那麼美好，令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裏，一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經在久久地迴盪，一個個橘黃色的身影正擦撫着地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的，讓我們手牽手，共同爭做環保小衛士吧！

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動，爲了明天的美好，大家一起努力吧！

愛護環境三年級作文 篇3

家鄉宣城，歷史悠久，人傑地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱。

近年來，我們這座城市的文明創建日新月異。大的不說，單是休閒遊玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場，鰲峯公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風景優美，供人遊玩休閒的好去處。各個小區裏，還有小型的公園。

每天，當東方顯露出一縷魚肚色，夕陽西下，晚霞映紅山巒時，這些公園裏，就會人頭攢動。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的，悠閒散步的，圍坐聊天的，真是五花八門，樣樣齊全。

真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。

可是，我最近到了幾個地方，所見所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙槓成了單槓，單槓成了空槓;特別是那些桂花茶花們，被折得枝幹不全……

真叫人感到可惜，痛心。

作爲“小記者”，我要大聲疾呼：請收起你的手!

愛護環境三年級作文 篇4

地球就像媽媽一樣哺育着我們成長，作爲一名小學生，要懷着感恩的心，從身邊小事做起，呵護她、愛護她，做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。

我家的小區裏有許多垃圾，樹木、花草也很少，來小區做客的人都說這裏的生活環境差、綠化不好，我聽着大人們的議論，很傷心，“怎麼辦呢？”“有了”！

星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個小區裏的小夥伴們召集在一起，問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境？”他們個個都願意，齊聲說：“好”。我做隊長，總共九個人，分了三個組：第一組做宣傳牌，寫“不要亂扔垃圾”等標語；第二組清掃樓道里的'垃圾；第三組拾小區裏的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動，使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果，我們都高興得跳躍了起來，並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裏的衛生，給花草樹木澆水、施肥、培土。

通過這次勞動，使我明白了一個道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環保袋，生活環境會更加美好，地球媽媽會更加高興的！

愛護環境三年級作文 篇5

今天上課時馬老師說：“學校是我家，環境的好壞由你，我，他做主！我們應該怎麼去保護它呢？”

我聽完馬老師的話後，我覺得以後要這麼做：如果看見有人扔紙到地上，我會馬上過去阻止並撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛護環境，讓我們的學校乾乾淨淨。另外我呼籲大家儘量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學校隨處都是這些白色污染，影響環境，影響美觀。

讓我們從自己做起，大家一起來保護自己的家園，爲學校的美麗環境盡一份力吧！

愛護環境三年級作文 篇6

一年的夏天，天氣炎熱，同學們都穿着短裙和短褲，我和同學們去小賣部裏買雪糕吃，買完雪糕後，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

放學回家的路上，我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上。”

那個小女孩問好媽媽：“爲什麼？”

她的媽媽說：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯髒了。”

那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱裏。

我一邊想一邊走；那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱裏，爲什麼我不能呢？

第二天回到學校，我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話，把昨天扔的垃圾放在了果箱裏，做一個愛護環境的好孩子。

愛護環境三年級作文 篇7

今天是星期天，我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風箏，一切準備好之後我倆就浩浩蕩蕩的朝着公園出發，半個小時後到了公園，因爲天氣不錯，公園裏的人很多，有賣花的，有野餐的，好不熱鬧。

我倆找了一個比較空曠的地方，開始可我們今天的放風箏活動，時間過得很快，不一會就到了中午，而我們也到了回家的時間，收拾好風箏後，卻發現前面草叢裏有好多垃圾，我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子裏，扔到了一旁的垃圾桶裏。

從公園小路一直走，發現小路的兩旁零零散散的都是垃圾，我們找了一個大袋子，把垃圾都放進了袋子裏，很快袋子就裝滿了，垃圾卻還沒有撿完，我倆不禁有點生氣，爲什麼有些人那麼不自覺，有時候明明垃圾桶就在旁邊，走兩步就可以到了，偏偏扔到小路邊，給公園綠化造成了很壞的影響。

本來一個好好的心情，卻被隨地可見的垃圾破壞了，公園是我們共同的家園，我們在遊玩的時候一定要注意愛護環境，千萬不要隨手扔垃圾。

愛護環境三年級作文 篇8

春回大地，兩隻小燕子唱着歡快的歌曲，回到了它們的故鄉。

燕子的故鄉是個美麗的小山村，藍藍的天，白白的雲，清清的河，綠綠的草。可是，今年兩隻燕子驚訝的發現小村莊變得又髒又臭，滿天的烏雲將太陽都擋住了啊。

一隻燕子來到河邊對着魚兒說：“這是怎麼回事啊！”魚兒告訴燕子：“人們將垃圾和污水排到我們的家園裏，它的污染力好強啊！這不，你看，我就快一命嗚呼了。”

另一隻燕子費力的飛上天空，衝出烏雲找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子：“人們放出的有害烏煙，使得工廠上空的天空變成了灰色，破壞了植物的正常生長，你們的家園已經不再適合你們居住了！”。

兩隻燕子低垂着腦袋依依不捨離開了養育了它們的家園，去遠方尋找適合居住的環境去了。太陽公公囑咐小燕子：“請你們轉告人類要保護環境，珍愛地球，將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧！”。