愛護環境三年級作文合集10篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的愛護環境三年級作文10篇，歡迎大家分享。

愛護環境三年級作文 篇1

當你行走在寬闊的道路上，欣賞着旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得噁心嗎？當你行走在金色的沙灘上，海風吹拂着你，心情無比舒暢的時候，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建築工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？

我相信每個人都會有過相同的感受。聽爸爸說，這裏的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去。可現在，人們都把垃圾往河裏投，工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天。去年，本想到東北可以看到原始森林的風光，但所到之處滿地是砍伐後留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百孔，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的人們啊！你們聽見了嗎？

值得高興的是，環境問題已經讓越來越多的人關注了，而且開始逐步行動起來。記得幾年前的五月一日，爸爸陪着我去拍山水畫。我們延着蜿蜒的小路爬上山，站在山頂放眼望去，湖光山色，像一幅美妙的風景畫。但再看看山上樹枝上掛着的塑料袋 真是大煞風景。爸爸就發動我一起撿山頂的廢物，經過我們的努力，撿了六袋子廢物，山頂變得潔淨了。我們雖然做了一點微不足道的小事，但表現了我們對環境的關心和愛護。保護環境是不分男女老少，不分國界的。

有許多人去野炊，吃喝完後我號召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來，放到車上帶到山下，不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。

我覺得這幾年關心和保護環境的人越來越多，環境問題已經受到大多數人的關注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池，破壞了土壤；人們亂砍亂伐，破壞了森林；人們亂扔塑料製品，造成白色污染；工廠亂排污水、廢氣，污染了河流，污染了空氣。

現在，隨着經濟的發展，社會的進步，人們也在無休止地破壞環境。作爲我們小學生應該從自身做起，從我們身邊的小事做起，保護環境，保護我們可愛而又脆弱的地球吧！

愛護環境三年級作文 篇2

我們知道，人類所共有的一個家園就是我們現在所賴以生存只的這顆地球。五十萬年前，地球很健壯。可如今，隨處可以看見馬路邊有塑料口袋，飯盒，費電池等垃圾。這一切都說明我們的地球在越發蒼老。而作爲新一代的小公民有應該做什麼呢？

我們這個地球是很小的，它不會再長大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類所生活的的陸地大約只佔其中的五分之一。這標誌人類的.活動範圍很小，同時，也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經過幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點就會少一點。即使有的資源會再生，如果不加節制的使用，隨意地破壞，亂用化學物品就可能不會再生了，還會造成一系列的災難。

作爲新一代的小公民，我們應該以身作則，更應該保護我們的地球媽媽。使她永遠年輕，美麗。

從現在起，我們要做到以下幾點：

1、不亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來。

2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。

3、不踐踏草坪，不破壞古樹名木。

以前，我家後面有一條清澈見底的小河，河裏的小魚，小蝦在自由自在的游來游去。可後來，由於人們對環境保護意識的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河裏扔，導致河裏的水越來越髒，一到夏天就發出難聞的味道。小魚小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說明人們不重視環境衛生。

人類只有一個地球，必須以來自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發展的路已經到了盡頭，唯一的出路在於節約自然資源，保護自然資源，走合理開發利用自然的道路。只要我們改變既浪費又污染的生活方式，地球資源就能夠永續利用，造福子孫。無節制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續，即使再富有的人，都無權揮霍自然資源，因爲那不是體面和榮耀，而是自私和無情。

人類啊，快起來拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發青春和活力，讓地球更好的爲人類造福吧！我相信人類一定會覺悟的，人類一定會好好的保護好地球的環境，保護好我們賴一生存的家。想到這裏，我就情不自禁地衷心祝福：願地球的明天越來越美好，越來越燦爛！

愛護環境三年級作文 篇3

保護環境，人人有責，這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因爲一直都有人在破壞大自然，破壞環境，導致全球的環境惡化。

比如，人們爲了利益，爲了金錢到處砍伐樹木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場，等等。人們漸漸失去了綠色“衛兵”的保護，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片，描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴，我看到了當時悲慘的場景，風暴在倖存者的回憶裏刻上了可怕的、永久的印記。

樹木就像人們的衛兵一樣保護着我們，所以我們不要去砍伐樹木，更要愛護環境。大自然就是我們的家!

如果每個人都保護環境，我相信，十年後環境會是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾，因爲垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年後的地球真美啊。

愛護環境三年級作文 篇4

“愛護環境，人人有責”，這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下，都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護環境，我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裏，一切都是那麼美好，令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裏，一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經在久久地迴盪，一個個橘黃色的身影正擦撫着地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的，讓我們手牽手，共同爭做環保小衛士吧！

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動，爲了明天的美好，大家一起努力吧！

愛護環境三年級作文 篇5

親愛的人類，你們好！我是一隻野兔，生活在一片茂密的大森林裏。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強壯的爸爸和聰明的哥哥，隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇，喝到甘甜、清澈的溪水。

可是有一天媽媽帶我外出散步的時候我們聽到了“咚咚”的聲音，我們順着聲音看了過去，原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁，然後那幾人把砍伐下來的樹木裝上車後便揚長而去。不久後的一天，我起牀，想出去呼吸一下新鮮空氣，可是一開門，就感到今天的風特別大，而且裏面還帶着塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽，她說：“這是沙塵暴，你最近還是不要出去爲好。”“怎麼會產生沙塵暴呢？”我打破砂鍋問到底。媽媽答道：“唉，都是因爲人類過量地砍伐樹木，纔會引起沙塵暴。”

同樣還有一次，我和同伴在一起玩耍，同伴對我說：“我們去小溪邊喝水吧！”我說：“好哇。”當到了小溪邊我們才發現，昔日清澈見底的小溪變成黑色的了，垃圾和死魚的屍體都漂浮在水面上，傳出陣陣惡臭味。一羣蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去，“嗡嗡”作響。這是怎麼回事？回家一問才知道，原來，人類的一些垃圾隨手扔進小溪，才造成了這樣的後果。

不光環境被破壞了，我還失去了一位親人。一天，我聰明的哥哥出去尋找食物，但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我：“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了。”

人類，難道你們一直這樣破壞環境卻不感到痛心嗎？“保護環境，愛護動物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎？但是你們去做了嗎？

愛護環境三年級作文 篇6

懷化市現在的空氣分爲兩個現象，一個是劣質現象，一個是優質現象。

劣質現象通常表現在鬧市、馬路、公廁、家裏的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市，常常會有很多顧客亂扔垃圾，引起空氣污染。還有，到了冬天，市場裏喜歡開熱空調，有些讓人受不了，感覺很難受，就會嘔吐，嘔吐引起惡臭，也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛，車輛噴出濃煙，對空氣也有污染。在公共廁所裏，很多人上完後不沖廁所，所以引起惡臭。在家裏如果有家人吸菸，也會引起空氣污染。還有家裏的抽油煙機如不經常清洗，就會有很濃的油煙，會破壞空氣清新。最惡劣的環境是在垃圾站。垃圾站裏有各種各樣的垃圾，有巨大的污染力，污染空氣，引起惡臭。

對於這些問題，我們應該敏捷處理。

一、市場裏少一些悶熱空氣，以防顧客嘔吐。

二、市場裏貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告，防止顧客亂扔垃圾。

三、行車文明減速，減少車煙。

四、公廁及時打掃，以防惡臭。

五、家裏的東西要按時清洗，防髒亂。

六、垃圾站保持清潔，垃圾不要混在一起，最好分類處理。

這都是我們應該做的。

當然，我們懷化的空氣優質現象也不錯。比如：太平溪改造的風光帶，還有在超市、在廣場、在草地上等等地方，也會聞到新鮮的空氣呀！公路兩邊的綠化，背街小巷的改造，都在影響着懷化，改善城市環境。

大家快行動起來吧！我期盼懷化美好的明天會越來越多的！

愛護環境三年級作文 篇7

西安的空氣很髒，特別是冬天，同學們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會受到影響，更別說早操了，我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課，老師放了一部《愛護環境的電影》，電影中有五位愛護環境的守護者，他們分別是：土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過，電影中依然要求我們愛護環境，從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類，比如酸奶杯；哪些屬於玻璃類，比如窗戶和酒瓶；哪些屬於塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收製品，老師說盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課，我明白了守護環境是我們大家共同的責任，而且生活中做好垃圾分類，變廢爲寶，可以做到很好的愛護環境。

愛護環境三年級作文 篇8

以前的我雖然有保護環境的覺悟，卻總是沒有行動，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。後來，我看見起風時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。

在我很小的時侯，曾聽爺爺講過一個故事：從前，有座山莊，那裏森林蔥鬱，河水清澈，鳥語花香，人們過得幸福快樂。後來，來了一個人對當地的人們說：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以爲這兒埋着大量的金銀財寶。於是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年後，那人又來了，人們因爲沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說：“我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境呀！”人們聽後難過極了，由於人們的肆意破壞，現在就連鳥兒也很少光顧了。

當時，我並沒有聽懂這個故事。我也不認爲村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者，如果不是他的一句話，人們不會那樣做。現在想想，美麗的大自然，是人們無窮的財富，這應是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

爸爸告訴我，在他小的時候，門前那條小河是他們的樂園。清清的河水從村子的中央流過。河裏有很多小魚、螃蟹和蚌，你只要站在岸邊就可以看見河裏的一切。爸爸和他的小夥伴就在這條河裏游泳、玩耍。每次下河玩耍回來，手裏還拿着“戰利品”。河面上沒有雜草，那時運送糧食的輪船可以自由地進出……

古往今來，地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女，讓我們茁壯成長！用健美臂膀挽起高山大海，讓我們健康成長。可是現在人們爲了自身的利益將她折磨得天昏地暗。現在我們的地球媽媽面臨着巨大的環境危機，所以我們要一起來幫她解決難題，一起來保護環境。

愛護環境三年級作文 篇9

今天上課時馬老師說：“學校是我家，環境的好壞由你，我，他做主！我們應該怎麼去保護它呢？”

我聽完馬老師的話後，我覺得以後要這麼做：如果看見有人扔紙到地上，我會馬上過去阻止並撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛護環境，讓我們的學校乾乾淨淨。另外我呼籲大家儘量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學校隨處都是這些白色污染，影響環境，影響美觀。

讓我們從自己做起，大家一起來保護自己的家園，爲學校的美麗環境盡一份力吧！

愛護環境三年級作文 篇10

我的家鄉在湖南，那裏空氣清新甜潤，天空湛藍無比，那裏風景優美，河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!現在的家鄉的環境已經被污染了，本來我們家門前有一片翠綠色的草地，可現在變成了高樓大廈，你萬一到馬路中間聞一下，簡直不是人聞的地方，以前森林裏的樹木鬱鬱蔥蔥，許多人沒有房子和梨，把森林裏的樹木砍下來造房和造犁。

我想大家要撿垃圾，掃地，這樣才能保護環境。我們班的黑板報上都是“保護環境”，我們把以前畫的“愛護生命”的黑板報改成了“保護環境”，上面寫的是：愛衛生，保健康，促學習，有保證，不講衛生是可恥的。講衛生人人有責，自覺遵守，互相督促講衛生，當小標兵，環境美。

小朋友們要保護環境，不要隨手亂丟垃圾，這樣環境纔會更加美麗，更加漂亮，我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!