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【推薦】觀察三年級作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的觀察三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】觀察三年級作文8篇

觀察三年級作文 篇1

今天,媽媽從菜市場買來了幾隻螃蟹。回家後,都放在了盆子裏。我興奮地湊到盆子前面,仔細觀察起它們來。只見菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠遠看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩隻圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉着。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動着,偶爾還向外吹着泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的,中間有個臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個奇怪的現象。在身體的兩邊,分佈着五對蟹腳,其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆着。媽媽說這是爲了防止我們在抓螃蟹的時候,被大蟹腳弄傷了。

我用剪刀剪斷橡皮筋,就發現那兩隻大蟹腳立刻向上豎立起來,不時地擺動着,好像隨時要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風凜凜!我小心翼翼地抓住一隻螃蟹的殼,把它放在地上,發現螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣,它是橫着方向的。不管旁邊有什麼障礙物,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道。後面的幾對蟹腳快速地擺動着,前面的一對大蟹腳向上揮動,小心防範着。我用手逗它時,差一點被那堅硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時候,媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了,快回去寫作業,呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃。”下午吃飯的時候,那幾只螃蟹成了我們的美食。

觀察三年級作文 篇2

那一天,媽媽給我買了一隻小白兔,它很乖。

小白兔眼睛是紅色的,像紅蘿蔔那麼紅。它的耳朵長長的',大約有5釐米那麼長。它的鬍鬚上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小白兔的腿也很長,牙只有兩個,有趣極了!鼻子的嗅覺也很靈敏,要聞樹葉有無毒,就靠它那個靈敏的鼻子啦!

有一次,我想給小白兔吃一點東西,我想了想,就自言自語地說:“我該怎麼辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃,我發現它一點也不愛吃白菜,又拿了些紅蘿蔔給小白兔吃,而小白兔卻愛吃紅蘿蔔。

有一天晚上,我正要給小白兔拿蘿蔔吃,我剛一進臺階,覺得腳下有東西在動,我大叫一聲:“啊!”媽媽忙跑來問:“怎麼了?”打開燈一看,原來是小白兔,我發現小白兔的耳朵是垂着的,我問媽媽:“這是怎麼回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說:“我也不知道。”過了不久,小白兔長大了……

觀察三年級作文 篇3

——讀《昆蟲記》有感

前天晚上,我做完了家庭作業,無聊的很,就拿來一本嶄新的《昆蟲記》看了起來。

這本書寫了著名昆蟲家—法布爾一生研究的昆蟲,如繭火蟲、松毛蟲草等,最有趣的是繭火蟲,沒讀這本書時我還以爲它是素食昆蟲,原來它是吃肉的,主食還是蝸牛!它先用尾部的毒針麻醉蝸牛,再行夥伴一起吃掉蝸牛。

讀了這本書,我懂得了:觀察對兒童是必不可少的,像水、陽光、空氣對植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物,只要這樣,我們就一定懂得許多新的知識。

我也經歷過這樣的事。上個星期的星期六,我在和我家的小狗“樂樂”玩。玩着玩着,我的手一不小心碰到樂樂的小黑鼻子,發現它鼻子上面都是水。於是,我放開樂樂,想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫來樂樂,一邊按住它,一邊拿來一包紙幫它擦鼻子,轉眼一包紙用完了,它的鼻子還溼的。我帶着疑惑上網,原來,狗的鼻子上有許多感覺細胞,鼻子溼的就表示健康。“原來如此啊!”我說道。

觀察就是智慧最重要的能源,它能讓我們懂得更多的知識。

觀察三年級作文 篇4

學校的花壇周圍有着許多花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!

遠遠看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來的房子,垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍着光澤,好像每一片葉子上都有一個一個新的生命在顫動。

綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長桃形的,有點像楊樹的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子大的有手掌那麼大,小的有手掌那麼小。剛長出來的葉子是完全捲曲起來的,像一條小蟲子,如果不仔細看你發現不了它,還有剛長大的葉子像一個小餃子,葉子完全長大的話,你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長出無數條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養份的。

綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢裏,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當你把這些葉子放在花壇底下,葉子會長的十分茂盛並向着太陽光生長,如果你把這盆花轉過去,過了幾天它會像太陽方向轉過去,就像我們朝着理想奮鬥一樣。

綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細它與莖是連在一起的,莖的粗細不一,最粗的莖也只有小拇指那麼粗翻開葉子,仔細一看,有無數個莖深深的扎進泥土裏,而這些莖又是從根部長出來的。綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細差不多,從花盆裏彎曲下來,像海面上的波浪,還像一個小女孩的捲髮,而且它的葉子長得很對稱,每隔三釐米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。

綠蘿不會開花,不會炫耀自己的美麗,但是人們爲什麼喜歡它,爲什麼要養它呢?因爲他樸實、實用。它可以進化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環境,讓人看着全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。

綠蘿非常好養,它是喜陰的,它對我們人類付出了很多,是我們的好幫手,但所要的回報卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只爲付出,不求回報的精神!我被這種精神所感動了!

觀察三年級作文 篇5

“你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你也不嫌多,紅紅的小臉溫暖我心窩,點亮我生命的火火火火火火……”每當我聽到這一首最熟悉,最火的《小蘋果》時,我就想到了小蘋果是吃的哦!我一看到小蘋果,我的口水就流了下來。

小蘋果的形狀是圓圓的,像一個小美女的紅紅的小臉蛋,又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮,紅裏面透着黃,像一個亭亭玉立的美麗女生,也像一個胖胖的小姑娘。它的兩端都向內凹下去,摸一摸滑滑的,像小嬰兒的小臉蛋哦!我又聞了一聞一股香甜的香味飄進了我的腦海,在腦海之間裏迴旋着跳舞和唱歌。

我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心靈中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!

蘋果是很有營養的哦!小朋友一定記着要多吃呀!

觀察三年級作文 篇6

說起蝸牛,大家一定很熟悉吧!

蝸牛的頭上長着兩對觸角,一對長,一對短,長的上面長着眼睛,短的下面長着觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是揹着殼,這就是它們的“房子”。要是有危險,它們就縮進殼裏,可愛極了!

一次,我突發奇想,何不讓兩隻蝸牛跑步呢?說幹就幹,我將兩隻蝸牛拿到地面上,仔細地觀察着,只見他們馬上進行波浪狀的爬行,使勁地一伸一縮。比賽即將開始,我將蝸牛放在起跑線,並讓它們做熱身運動,比賽開始,身爲裁判的我說:“開始!”而這兩位選手卻站在原地不動。大約過了好久,兩隻蝸牛才爬了一點兒,好慢呀!我只好在終點等它們。終於,比賽結束了,我的那隻蝸牛取得了勝利。

爲了獎賞它們,我給它們吃菜葉,佈置了一個房子。然後把它們放進房子裏,讓它們睡了。

蝸牛,真可愛!它們帶給我歡樂,帶給了我知識。

觀察三年級作文 篇7

我小區裏有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。

早上七點,含羞草的葉子合在一起了,澆點水,它就會張開,喝完水就會繼續合着葉子睡覺,直到八點多又起牀喝點水,然後靜靜地休息。如果有人來摸它,它就會害羞的合上葉子,過了好一會,它才肯張開葉子。

中午,當我們在吃午飯時,它睡得正香呢!當我們吃完午飯,正打着飽嗝時,含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們再給它加一些水分,直到它吃飽了爲止。才肯靜靜休息,因爲它知道,我們都很愛護自己的植物呢!

晚上,含羞草不喝水,它八點就做好夢,直到天亮了爲止。

除了這些以外,我還知道含羞草冬天會枯死,因爲冬天十分冷,我也忍不住了哦!

觀察三年級作文 篇8

今年寒假,老師給我們佈置了一篇觀察植物的日記,我覺得挺有意思,說幹就幹,於是我找來以前養金魚的小魚缸,放入一半的水,然後拿來一個媽媽剛從菜場裏買來的大蒜,慢慢地把它的外衣脫掉,最後把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。

2月8日 星期一 晴

今天,我剛起牀就想去看看那些可愛的大蒜。一看,呀!我的大蒜已經長出了白白的小鬍鬚,大約2毫米長。

2月11日 星期四 晴

今天,我發現大蒜髮芽了,顏色嫩綠的,我拿起蒜仔細觀察,看見蒜苗裏面有第二片新芽,我感到很吃驚,爸爸說:“再過幾天,第二片新牙就會長出來,並且越長越快。”

2月16日 星期二 晴

果然第二片新芽長出來了,又白又嫩的根也長多了,我感到很興奮,經常給它換水,把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長,它們好象聽懂我的話似的,“你放心,小主人,我們會做到的。”

觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣,還長知識呢!