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麻雀三年級作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的麻雀三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

麻雀三年級作文4篇

麻雀三年級作文 篇1

實話我對麻雀一向沒有好感,就因爲他們愛偷吃別人的果實,不勞而獲,還從不築巢。可就在這兩天,我改變了對它們的看法。

一天回家,我發現在籃筐邊栓着一隻小麻雀,它一見我就竄到牆角躲起來,眼睛裏流露出一種或警惕,或害怕的深情,怪可憐的。可我一想到它們的討厭,心腸不由得硬了起來。

就在我正要做作業時,一隻老麻雀飛來,飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來,還不時啄幾下繩子,似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛,可它無能爲力,畢竟它太小了,我聽它叫得煩了,就去驅趕它,可它不一會兒又飛回來了。我看它始終不願罷休,也就隨它去了!

第二天早晨,我發現小麻雀不見了!,聽奶奶說,是被野貓叼走了,一聽到這兒,我感到後悔極了。因爲當時把小麻雀抓來是怕它會餓死,沒想到這是害了它。不過我發現麻雀也是有情誼的,而我卻變得無情了!

麻雀三年級作文 篇2

今天,天氣很好。陽光明媚,沒有云角長毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

我和他玩了快兩年的時間。因爲我來廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲,說話聊天……慢慢就成爲了一對好朋友。

我們的遊戲五花八門。今天,李玉凡提出玩“扔石頭”,我也贊成他的提議,我們便玩開了。看着石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,我們心裏高興極了。

忽然,一隻麻雀隨風飛來,落在大樹上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的飛機,又像一顆斷了線的珠子,從樹上墜落下來,掉進了草叢裏。

我們的心“格登”一下,麻雀會不會被我們突如其來的“子彈”打傷了?我們立即向那邊的草叢跑去,尋找不知是否受傷的麻雀。

啊!小麻雀還能跳,只是不能飛翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的條紋,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力撲騰着自己的小翅膀,卻飛不起來,好像很無助。

我們仔細的查看了一番,終於發現麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個“小不點”,它便慢慢飛向遠方……

小麻雀,你還好嗎?

麻雀三年級作文 篇3

星期天的早上,我被“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了,一肚子的`惱火,大聲說道:“幹嘛呀,一大清早的叫什麼叫!”我拉開窗簾,就看見一隻麻雀在窗前飛來飛去。

我打開窗戶想把它趕走,結果往前一看,媽呀,電線上停了許多隻麻雀在不停的跳動。我站在窗前注視着這些麻雀,麻雀的身子雖然很小,但是很靈活。尾巴總是向上翹着,上下不停地擺動。它們褐色的頭上像是蓋着一塊方巾,黑色的眼睛不是很大,骨碌碌的轉個不停顯得非常靈,好像對什麼事情都很感興趣。麻雀的嘴巴最調皮,又尖又長,嘴角邊上的一點白,就像吃飯沾了一粒米飯。麻雀是我們人類生存的好夥伴,莊稼有害蟲的時候,它們會幫忙除害。

可調皮起來,農民伯伯也很頭疼,於是聰明的人們,紮了一個稻草人,它們就變得老實多了。生活給它們帶來了挫折與磨難,不僅沒有嚇倒它們,它們還能憑着自己頑強的毅力,在藍天下自由自在的翱翔。

麻雀三年級作文 篇4

今天,天氣陰沉沉的,忽然有很多小麻雀從天而降,我輕輕地走過去,對準一隻小麻雀向它撲去,別的小麻雀見了,都拍拍翅膀飛走了,哈哈……我高興地叫了起來,一隻小麻雀被我抓住了。

我把它帶回家觀察起來,我發現它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴,眼睛睜得特別大,正盯着我看呢!好像一點也不害怕,我想:鳥兒被我抓來,總得有個好歸宿吧!所以媽媽就帶我到市場上買了一個鳥籠,把小麻雀放在鳥籠裏,我把鳥籠放在寫字桌上,一邊寫字一邊欣賞小麻雀,下麻雀也看看我,好像在說:“快點寫字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子餓了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀見了,連忙跑過來用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,發出滋滋的聲音,還不時擡起頭,看看我,好像在說:“小朋友,你真好”。

到了下午,小麻雀不安靜了,在鳥籠裏不停地叫着,我想:小麻雀大概想媽媽了吧!怕媽媽爲它擔心、着急,我理解這種心情,就把它放回了大自然,讓它回到媽媽的懷抱。

下午四點鐘,我和媽媽來到公園裏,從鳥籠裏抓出小麻雀,張開雙手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀轉過身嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“謝謝你,小朋友,我以後還會來看你的”。我也向小麻雀揮了揮手,就高高興興地回家了。這時候天彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛。