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![四年級語文上冊麻雀教案]()
要求1.瞭解課文的寫作順序,理解課文的主要內容,感受愛的力量是偉大而崇高的。2.學會本課的生字、新詞,注意積累詞語。瞭解作家、作品。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。重點難點1.抓住老麻雀的神態......
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![五年級上《小麻雀》教學設計]()
《小麻雀》教學設計第一課時[教學目標]1.認識本課要求會認的“蹈、瞪、舔、懊”4個生字。會寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿”等10個字，掌握“糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿”等詞語。2.初步把握......
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![五年級上冊《小麻雀》教案及反思]()
【五年級上冊《小麻雀》教案】教學目標：1.認識本課要求會認的蹈、瞪、舔、懊4個生字。會寫摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿等10個字，掌握糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿等詞語。2.把握文章的主要內容，理......
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![《麻雀》小學四年級語文教案]()
《麻雀》這篇精讀課文敘述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事，歌頌了熱愛幼小者的高尚品質。接下來小編爲你帶來《麻雀》小學四年級語文教案，希望對你有幫助。教案示例第一課時教學目的：1、認識15個生字，......
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![五年級語文小麻雀課件]()
學好英語就需要平時的積累。知識積累越多，掌握越熟練，編輯了五年級語文小麻雀課件，歡迎參考!、五年級語文小麻雀課件一、詞語積累。1.我會讀詞語，並能圈出生字。脖子嗓子懊惱糾正瞪眼摔倒老鼠啄理綠瑩瑩光禿禿手舞足蹈驚......
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![五年級《小麻雀》教學實錄]()
【五年級《小麻雀》教學實錄】教學構想：以《小麻雀》爲例，結合地域特色，滲透學生課外生活，圍繞對動物的外形、動作、神態進行有主觀情感的記敘和描繪這一重點訓練，以提高學生的記敘描寫能力。課前準備：1.提前一週寫觀察鳥類......
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![六年級語文《麻雀》教案]()
教學目標：1、掌握本課12個生字；聯繫上下文或理解由生字帶出的新詞語。2、朗讀課文，初步瞭解課文內容。教學重點：熟讀課文，瞭解文中角色間的關係。教學難點：理清作者的寫作順序教學過程：一、談話導入，激發學生學習興趣1、激發......
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![六年級語文《麻雀》教案大綱]()
教學目標：1、掌握本課12個生字；聯繫上下文或理解由生字帶出的新詞語。2、朗讀課文，初步瞭解課文內容。教學重點：熟讀課文，瞭解文中角色間的關係。教學難點：理清作者的寫作順序教學過程：一、談話導入，激發學生學習興趣1、激發......
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![《麻雀》小學四年級語文教案大綱]()
《麻雀》這篇精讀課文敘述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事，歌頌了熱愛幼小者的高尚品質。接下來小編爲你帶來《麻雀》小學四年級語文教案，希望對你有幫助。教案示例第一課時教學目的：1、認識15個生字，......
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![《小麻雀》優質教案大綱]()
一、教學要求：1.理解文章內容，從小麻雀的成長過程中，吸取成長經驗，全面正確地認識這對母子。2.引導學生抓住句子中的重點詞語，體會句子中人物的心情。3.指導學生有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點：教學重點：引導學生抓住......
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![小學語文四年級麻雀教案]()
《麻雀》敘述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。爲了更好的幫助教師的講解，下面小編就爲大家帶來語文S版四年級上冊語文《麻雀》教案，希望對大家有幫助!語文S版四年級上冊語文《麻雀》教案教學目標：1、......
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![四年級語文《麻雀》教案]()
《麻雀》描寫了作者所表達的同情、愛護弱小者，藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。下面是《麻雀》的教案，一起來看看!教學要求：1.通過老麻雀奮不顧身地掩護小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏鬥的故事，引導學生體會母愛的巨大......
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![小麻雀五年級作文]()
我家“養”了一隻小麻雀，它圓溜溜的身體，土黃加黑點的羽毛，有一個白色的肚子。你一定會問，麻雀那麼機靈，可以被你輕易抓住？錯！它依然是野生動物，只不過經常來我家光顧找東西吃罷了，有時還小住一兩夜。它在尋找食物的時候，總是先......
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![小麻雀案例]()
清晨，太陽高高升起在東方，天邊的雲霞抹紅了天空，天地間映着一羣小生靈——麻雀。它們在歡叫着。歌聲使我悄悄走近，小麻雀的羽毛有棕，黑，灰。在陽光的照射下，更美麗了！......
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![《小麻雀》優質教案]()
一、教學要求：1.理解文章內容，從小麻雀的成長過程中，吸取成長經驗，全面正確地認識這對母子。2.引導學生抓住句子中的重點詞語，體會句子中人物的心情。3.指導學生有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點：教學重點：引導學生抓住......
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![S版五年級語文《小麻雀》教學設計]()
《小麻雀》是一篇課文，出自19世紀俄國著名現實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思，精煉的語言文字，敘述了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護小麻雀，使小麻雀免受傷害的動人故事。文中通過對不同角色的神態、動......
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![四年級語文《麻雀》教案大綱]()
《麻雀》描寫了作者所表達的同情、愛護弱小者，藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。下面是《麻雀》的教案，一起來看看!教學要求：1.通過老麻雀奮不顧身地掩護小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏鬥的故事，引導學生體會母愛的巨大......
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![四年級語文《麻雀》教案設計]()
教學目標1、有感情地朗讀課文，概括課文思想。2、抓住重點語句，練習從內容中體會思想，掌握具體記敘和表達真實感情的方法。3、從對老麻雀救小麻雀的描寫中，體會爲“一種強大的力量”所支配的精神。教學過程：一、談話導入：你......
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![五年級語文《小麻雀》導學案]()
【五年級語文《小麻雀》導學案】一、教學要求：1.認識本課要求會認的蹈、瞪、舔、懊4個生字。會寫摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿等10個字，掌握糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿等詞語。2.把握文章的主要......
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![小學語文四年級麻雀教案大綱]()
《麻雀》敘述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。爲了更好的幫助教師的講解，下面小編就爲大家帶來語文S版四年級上冊語文《麻雀》教案，希望對大家有幫助!語文S版四年級上冊語文《麻雀》教案教學目標：1、......
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![四年級上冊語文《麻雀》教案]()
《麻雀》敘述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。爲了更好的幫助教師的講解，下面學習啦小編就爲大家帶來語文S版四年級上冊語文《麻雀》教案，希望對大家有幫助!教學目標：1、使學生從老麻雀在獵狗面前奮......
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![小學語文《小麻雀》表格式教案]()
教材分析這是一篇精讀課文，是前蘇聯著名作家高爾基寫的一篇童話。講的是一隻還不會飛的小麻雀住在屋檐下的窩裏，他對外面的世界充滿好奇。媽媽不斷地告誡他要小心，掉下去會很危險，但是他不聽勸告，果然掉在窩下一隻大花貓旁......
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![五年級語文麻雀教學實錄]()
師：同學們，人們常說，一回生，兩回熟，三回見面是朋友。我們是第二次見面，但可不可以將朋友二字提前呢？（學生微笑着點頭）雖然是第二次見面，可我心中早卻已有了朋友的感覺。從你們的眼睛裏，我看到了對朋友的笑意。既然是朋友了，那咱們......
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![小學語文四年級下冊教案示例：麻雀]()
第一課時教學目的：1、認識15個生字，學會其中12個；理解“野物、分明、蓬起、絕望、拯救、安然”等詞語的意思。2、初讀課文，初步瞭解課文主要內容。教學重難點：掌握課文生字新詞，讀準字音，認清字形，初步瞭解課文主要內容。教學......
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![小學語文四年級上冊麻雀教案]()
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的小學語文四年級上冊麻雀教案，歡迎大家分享。小學語文四年級上......
