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實用的同桌三年級作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的同桌三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的同桌三年級作文3篇

同桌三年級作文 篇1

星期六,一個萬里無雲的大晴天。

我在一本正經的寫數學作業,我的同桌劉凱也在寫數學作業。

忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業,我說:“爲什麼要抄的作業?”劉凱說:“我沒有抄你的作業啊!”

我不爽的說:“你沒有抄那你爲什麼把脖子伸那麼長?”劉凱說:“我想把脖子伸長點,怎麼了?”他有些語無倫次。

我說:“爲什麼我看到你在抄我的作業,偷看我的答案!”劉凱說:“我說了我沒有抄你的作業,就是沒抄!”

我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業!”劉凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄。”我們倆都準備打起來了,忽然下課的鈴聲響起來了,我對劉凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”劉凱說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨,劉凱也很孤獨,上課了,我小聲的對劉凱說:“劉凱同學,我們和好吧,剛剛是我不應該說你抄我的作業。”劉凱也笑了笑對我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個都很開心。

同桌三年級作文 篇2

我有一位可愛的同桌她有着柔順的頭髮,小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學,因此,她的成績在班裏總是名列前茅。她就是王曼婷。

我們倆是形影不離的好朋友,上學放學都一起走,前不久發生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

記得是一個星期一下午,我和曼婷正要去上學,不料,我因爲騎車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流着血,好慘,上課肯定要遲到了!這時,曼婷對我說:不如你把車子停在我家,我送你去學校。好啊,好啊!我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時鐘說:塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來到學校,我和曼婷匆匆地走進了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!

鈴鈴鈴下課了,曼婷對我說:讓我看一看你的傷口,好點了嗎了我笑眯眯地說:好多了!那一刻我心裏真的'很溫暖。

經過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以後的歲月裏,我和她還會有更多溫暖的事發生。

同桌三年級作文 篇3

我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學讀書,秋天就要上三年級了。我熱愛學習,二年級期末考試語文數學我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個動靜結合的小男孩。

別看我才上兩年小學,我已經有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學霸、有進步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

王雅雯是個女孩,個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個王雅雯不是同一個人,我說的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個小區,我們也在一個班,但是以前不熟悉。做了同桌以後,我發現了她的很多優點:學習很好,很文靜,還會跳舞呢。我學習比她好一點點,我們在學習上互幫互助,共同進步。放學後,她會邀請我去她家裏玩。她的爸爸媽媽人非常好,來回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。後來我倆不是同桌了,有一次她還把學校要求的必讀書借給我看,給我媽媽省了一點錢。

其他同桌我也很喜歡,不過我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢?