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【實用】我的三年級作文錦集十篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的我的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我的三年級作文錦集十篇

我的三年級作文 篇1

我叫李昊天,快9歲了,在漢豐一校讀三年級。我很愛乾淨,穿着很整潔,時常把白色的鞋子擦得亮亮的,我有一雙水汪汪的大眼睛,經常撲閃撲閃的,顯得特機靈,大人們都叫我小帥哥呢!我很聽爸爸媽媽的話,常常幫媽媽做家務。

有一次,媽媽還沒回家,我看到地上好髒呀!媽媽上班很辛苦,於是我就拿起掃帚,先將地上的垃圾掃乾淨,掃完之後,我就用拖把把地板上的灰塵拖得一乾二淨,不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得乾乾淨淨了,雖然很累,但我卻很開心。

媽媽回來看到這番景象,高興地說:“兒子,你真棒!”我善解人意的對媽媽說:“媽媽,你上班太辛苦了,這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間,還經常洗碗,做我力所能及的事呢。

不過我有優點,但也有一些缺點,比如我學習很粗心;依賴性比較強;見到陌生人很靦腆;有時也很任性,當我認識到自己的這些缺點後,從今後我一定要改掉這些毛病,學會獨立自主,從每一件小事做起,不斷鍛鍊自己,讓自己成長爲一個有用的人才。

我的三年級作文 篇2

大家好,你們想認識我嗎?那我就介紹一下吧:我名字叫李玉潔,我 歲了,性格和我媽媽一樣,性格暴躁,我有一頭烏黑髮亮的頭髮,紮成兩個小辮子,很可愛。

我非常頑皮。就說那件事吧。夏天的一箇中午,我出去玩,聽到一陣陣的叫聲,我到處尋找,我看見樹上的知了,我想:原來是它發出的聲音,吵死了,我要好好教訓它一下。剛下過雨樹很滑,我一蹬一蹬的爬樹,還沒碰到知了,我就摔了下來,摔了個倒八叉。我只好拍着屁股,瞪着知了,氣憤的走了。

我很愛搗蛋。有一次妹妹炒雞蛋。她把蛋打開以後就出去了,我就把蛋殼放在蛋黃裏。媽媽回來以後說我是個搗蛋鬼。

我喜歡搞惡作劇。有一回,我去買五角錢一包的假錢,有一半像真錢,我就把錢折起來,像假錢的那面放在地上,拿膠水粘好,看看誰來拿,想看看別人被騙了的樣子。

你們覺得我調皮搗蛋嗎?

我的三年級作文 篇3

我的奶奶年近古稀,還在兩年前不幸得了重病,但她卻是我最敬佩的人。

奶奶在杭州醫院裏先後動過兩次大手術,手術後身體插滿了各種各樣的管子,但她卻像一名鋼鐵俠一樣,不管怎麼痛,都沒有哼出一聲來。爲了不讓爸爸、媽媽擔心,奶奶還總是努力地微笑着安慰她們,說:“現在科技這麼發達,我肯定不會有事的,你們該上班的上班,該休息的休息,不用擔心我”。回到舟山的醫院後,奶奶全力配合醫生治療,不管中藥是多麼的苦澀還是無味,每次都非常豪氣地一飲而盡,連醫院裏最嚴厲的護士長都向她豎起了大拇指。

雖然,奶奶一直生活在疾病中,但她仍然沒有放棄她最喜愛的中醫。她的病牀上堆着最多的也就是她那些寶貝疙瘩——醫學書。奶奶經常是手不釋卷,看書到很晚。同時還學以致用,自己給自己看病、給別人則是免費看病。

我的奶奶堅強、勇敢地與疾病作着堅苦的鬥爭,而且在病中仍在堅持着學習、幫助他人,她是我們家的驕傲,更是我心目中最敬佩的人。

我的三年級作文 篇4

看《三國演義》時,我對一個人物記憶猶新,一個具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。

諸葛亮之所以在我心目中佔有這麼大的位置,是因爲他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善於發現敵將的弱點,攻其不備。他根據自然現象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的範例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

這個上通曉天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的`結晶化作一場場精彩的智鬥,和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。

他本是個平民,深居簡出,清高脫俗,淡泊名利,才留下了“非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志”這燴炙人口的千古名句;諸葛亮追隨劉備二十多年,一方面是感恩圖報,另一方面也是爲了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時,劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智,終於使蜀漢地位漸趨安定;他有政治遠見,能對複雜的形勢進行分析並從中找出規律,定出方針 。

雖然他不是一員猛將,不會跨在戰馬背上揮刀浴血殺敵,但他在蜀國有着不可一世的地位,不只因爲他的才智,還有他的高尚品德。他受了知遇,一生盡忠,是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮,主要是因爲他是一個傑出的政治家、軍事家,對於他的“忠”,我們應當賦予新的內容。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發明家。他爲了使農民更方便地灌溉農田,發明了腳踏水車。爲了解決軍糧運輸的困難,發明了“木牛流馬”。據說木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會走動或停止。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略,使蜀兵節節勝利。他採取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮,這位有傑出成就的軍事家、發明家、政治家,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁,這難道不值得我們敬佩嗎?

這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。

我的三年級作文 篇5

我生來就是一個非常膽小的人,現在雖然已經十歲了,可還是特別地怕狗,就連小區裏的一隻小哈巴狗,我都會遠遠地繞開它,生怕它會咬到我。

有一次我去海邊度假,傍晚時我和同行的小朋友黃金還有他的爺爺奶奶一起去沙灘散步,不幸地遇到了兩隻大狗擋在路的中間。這可不是普通的哈巴狗,而是兩隻大獵狗,每隻都有一米多高。這下可把我嚇壞了,原本正在與黃金談笑風聲的我趕緊躲到了黃金奶奶的身後,大叫起來:“狗,狗!”連聲音都是顫抖的,我停下腳步,不敢向前走了。黃金的奶奶說:“跟着爺爺奶奶走,沒事的。”可我還是躲在奶奶身後說:“不行,我怕。等狗走開我們再走吧。”可那兩隻狗卻像故意和我作對似的,悠閒地在路的中間轉悠,絲毫沒有走開的意思。正在這時我發現在我們的右手邊有一堵矮牆,翻過這堵牆就是我們住的賓館,於是我說:“我要翻過這堵牆回賓館,這樣就安全了。”黃金奶奶說:“這可不行,跳牆會把腿摔壞的,太危險了。你不用怕這兩隻狗,你不招它,它是不會咬你的。”於是我只好想了個隱蔽的辦法,讓黃金在前面開路,我藏在爺爺和奶奶的中間走,一邊走一邊偷偷觀察那兩隻狗有沒有追來。在黃金和爺爺奶奶的掩護下,我順利地通過了狗的地盤,安全地回到了賓館。

到了賓館,黃金將事情的經過講給我媽媽聽,聽得媽媽和周圍的人都哈哈大笑起來,笑得我都不好意思了,心想:我可要克服怕狗的毛病呀。

我的三年級作文 篇6

我最最敬佩的並不是威武雄壯的解放軍叔叔,不是勇敢對敵的警察叔叔,不是孕育鮮豔花朵兒的園丁老師,不是對我們這些小不點一心一意的父母嘻嘻,你們更加好奇了吧!那我最敬佩的是誰呢,還有誰比這些人都厲害,勇敢,無私呢?哈哈,我就知道你們猜不到,那我就和你們說說吧這個人啊,就是我的表姐。怎麼,你們不覺得我的表姐有什麼過人之處?那你們可就是大錯特錯了,就憑表姐身上對學習的熱愛,就值得我學習啊!

記得有一次,老師佈置了很多的作業。表姐她們班上的人,都寥寥幾筆做完了,不像再動腦筋,費什麼心思了。大家以爲每個人都看着那麼多的作業,就很簡單地做完了。但是,讓他們萬萬意想不到的就是,表姐看着那麼多的作業,卻是眉頭都沒有皺一下,而是按照平常做作業的認真刻苦一樣做作業,依舊動腦筋費心思,好幾道難題都做了出來,老師都對她不禁大加讚賞。但是誰能知道?表姐那天做作業,連晚飯都沒吃,一直寫到八點多,才上牀睡了覺,當真令人驚歎!那天表姐的作業成功率也和以前一樣,但是其他的同學作業成功率卻是打了折,讓老師不禁搖頭,但是看到表姐的作業時,老師的眼睛卻放出了耀眼的光芒

怎麼樣?我的表姐值不值得我學習?

我的三年級作文 篇7

我今年九歲,是一九九六年出生的,屬相老鼠,也許是因爲這個緣故,生來膽子就特別小。

小時候,只要家裏來了客,我就跟在媽媽的屁股後面,牽着媽媽的衣角,她走到哪裏,我就跟到哪裏,真像媽媽一條割不斷的尾巴。媽媽要我招呼人,我卻一聲也不響,把頭垂得低低的,眼睛直直地望着腳尖。見我沒出聲,媽媽說:“你知道嗎?家裏來了客,不打招呼,是一種沒禮貌的行爲。”聽了媽媽的話,我牽着媽媽衣角的手卻抓得更緊,頭也垂得更低,還是一聲也不響。不是不會喊,是怕喊。

還有讀一年級的時候,老師要我們輪流上講臺進行自我介紹。輪到我了,全班五十多雙眼睛一齊投向我,我臉一下子脹得通紅,心裏怦怦直跳,好像有隻小兔揣在懷裏。慢慢吞吞地站起來,慢慢吞吞地走到講臺上,小聲介紹自己,這聲音只有蚊子那麼大,恐怕只有我自己知道在說些什麼。現在我膽子可大多了,再也不是過去膽小如鼠的曾心儀。我當過班上的帶讀值日生、宣傳委員,還想爭取當學校的小記者呢!爸爸媽媽說我有禮貌了,進步了。這還不是要感謝給我很多鍛鍊機會的班主任袁老師嗎?

我的三年級作文 篇8

每個人都有好習慣,而我的好習慣是愛運動。

以前我很胖,不愛運動,一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣,就說:“兒子,看你多胖了,運動運動吧!”我說:“好、好、好。”我關上電視,就出去和媽媽跑步。我剛跑一半,就累得氣喘吁吁。媽媽說:“不是你累,而是你不想跑。‘世上無難事,只要肯登攀’。”我想:凡事都是先苦後甜,如果我堅持運動,說不定媽媽看我瘦了,一高興給我買零食吃呢!

就這樣,我堅持運動了一段時間之後,還真瘦了好幾斤呢!我們班每次舉行跑步比賽,我都得第一名。全校人都知道我的運動能力強。我回到家對媽媽說:“媽媽,我都瘦好幾斤了,你給我獎勵唄!”媽媽說:“要什麼呀?”“媽媽,給我買零食吧!”媽媽一聽,忙說:“不行!如果給你買,也可以,不過,你一定要一天吃一袋才行。”我當然答應了。

那天,我在教室,一羣同學問我:“你好幾次比賽,怎麼都跑第一名啊?”我自豪地說:“因爲每天和媽媽跑步鍛鍊的啊!以前我繞學校跑一圈都不行,現在連跑三圈,都沒事。”同學都佩服我,我可自豪啦!

我要堅持運動,媽媽說得對,“世上無難事,只要肯登攀。”堅持就能成功!我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥。現在我下午放學回家,一寫完作業就運動。

我的三年級作文 篇9

說起我們班的何明蔚,的確是值得一讚的。

你看他那頭烏黑的短髮,根根直衝青天,大有“欲與天公試比高”的架勢;最特別的還是他那兩道濃眉,如出鞘之利劍,威風凜凜。所以,大家都叫他“劍眉”何明蔚。

“劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上週我們學校舉行的體育節來說吧!本來,跑八百米的何明蔚已經做好了充分的準備,想在賽場上一展身手。當發令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時,只見跑道上的何明蔚揚眉飛馳。馬上,跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了,就在第二圈的拐彎處,雙腳如風的“劍眉”眼看就要勝利在望,但,人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”,腳一滑——摔倒了。

“啊——太可惜了!”

“何明蔚會放棄嗎?八百米啊——何況又摔了一跤!”

“他的手和腳都已經出血了,看來,他肯定是退出比賽的!”

……

在同學們的議論聲中,只見“劍眉”堅強地向上一揚,何明蔚迅速地爬了起來,向前衝去。

“啊?何明蔚又跑了起來!加油!”“太好了,加油,何明蔚,加油!”賽場上響起了驚天動地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在衝向終點的時候,出乎意料地又摔了一跤。

“啊?怎麼會這樣的呢?”

“何明蔚,棄權吧!”

“你已經受傷了,放棄吧!”

觀賽的師生都勸何明蔚放棄,但何明蔚卻揚了揚劍眉,邊走邊大聲說:“揚眉劍出鞘!”

“二十米、十米、三米……你勝利了!”頓時,賽場上掌聲雷動,“劍眉”何明蔚感動了全場。

不輕言放棄的何明蔚不值得一讚嗎?

我的三年級作文 篇10

在我過去的生活中有很多有趣的事情,但是我最難忘的便是“燙書皮”這件事情了。

一天下午,我跟媽媽在新華書店裏買書皮,我買了一張書皮。這張書皮上有兩隻可愛的小貓在玩球,那樣子真是活潑,有趣極了。我一看到就喜歡上了,硬要媽媽給我買。

回到家後,我小心翼翼地把書皮包在語文書上,看着小貓活靈活現地出現在語文書上,我開心地笑了。從這以後,一拿起語文書,看着小貓,我讀書可有勁了。

可是很長一段日子過去之後,小貓和球都變得模模糊糊看不清了,髒死了。這可怎麼辦呢?我焦急地想:“我該怎麼辦才能讓小貓變回原來的樣子呢?”

一天,我看到媽媽在熨衣服,看到那些又舊又皺的衣服經熨斗一燙,就變得整整齊齊,乾乾淨淨的,好像新的一樣,我感到很驚訝。我想到了那張書皮,“太好了。”我興奮地想,“這下小貓可以變回原來的樣子了。”趁着媽媽出去接電話的時候,我趕快跑過去,拿起熨斗,在書皮上燙了幾下,心裏美滋滋的。可是當我拿起熨斗的時候,我傻眼了:小貓不見了,球也不見了。這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,

我跑出去問媽媽,媽媽聽了我的話,哈哈大笑了起來,說:“傻孩子,書皮是橡膠做的,橡膠一遇到熱就會熔化了,所以,小貓和球就都不見了。”

這件事雖然過去很久了,我每次想到它都會捧腹大笑,但是它讓我學到了很多的知識。