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小魚小學三年級作文七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的小魚小學三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小魚小學三年級作文七篇

小魚小學三年級作文 篇1

今天,媽媽帶我去逛街,我和媽媽買了好多好吃的,我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟媽媽進去,媽媽左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左邊一件一件看,覺得可以就去試試,而我嘛,當然是坐在凳子上看着媽媽買衣服,等了不知多久,媽媽終於提着袋子對我說:走吧!我高興得跳起來和媽媽走了,我們走過幾家店,看見了玩具店,我就叫着要買玩具,媽媽說:別買了,在往前走走,我低下頭,只好繼續走,可我小肚子就等不住了,一直在咕嚕咕嚕的叫,媽媽看了就說:去吃東西吧!我高興的跑起來,找了家餐廳就進去了。

吃完午飯,我滿足的和媽媽走出了餐廳,剛走出來,我的小眼睛就看到了賣魚的,我叫着媽媽要去看看,我和媽媽走到那,看到魚缸裏有好多魚,我仔細一看,小魚有兩隻眼睛,一個小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫,把吸進去的水都給排了出來,小魚好可愛啊,我哭着要媽媽買下一隻,媽媽沒辦法,只好買了,我高興的和媽媽回家了,這是我的小魚了。

小魚小學三年級作文 篇2

我家魚缸裏養着一條小魚,它是剛剛買來的,在魚缸裏自由的遊着,一邊擺着尾巴,還一邊吐着泡泡,當我靠進它的時候,它就慌慌張張地離開,好象十分害怕我,可笑極了。

他的眼睛外邊圍着白眼圈,裏邊長着黑豆似的眼珠子;身上披着一層會發亮的魚鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了。

當我拿魚食投進魚缸裏的時候,它就迅速游過來,好像生怕別人搶了它的食物,它還會先用嘴去碰一碰食物,然後再狼吞虎嚥地吃了起來。最有趣的是,它睡覺時一動不動,而且還是睜着眼睛睡覺呢!

這就是有趣有魚、好笑的魚、會發光的魚。

小魚小學三年級作文 篇3

從前,有一條清澈見底的小河,河裏有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然後就和別的小魚一起玩,過着無憂無慮的'生活……

過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,爲什麼呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠裏的污水都排進河裏了,而且人們還一直往裏面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。

又過了一段日子,水裏的小魚幾乎都死光了,只有幾隻僥倖活了,小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河裏排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續往水裏扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,後來人們因爲空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切,彷彿是在做夢,他們又回到了自己的故鄉,找回了自己的快樂。

小魚小學三年級作文 篇4

從前在一個清可見底的小河裏,生活着一羣小魚。小魚們在河裏歡蹦亂跳,生機勃勃。

可是有一天,小魚的家人神祕失蹤了,只剩下他和媽媽。他哭着去找媽媽:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”

“孩子,別哭,以前這裏是我們魚的天堂,可是人類亂丟垃圾,亂排廢水,害得這裏一片狼ji,連我們魚類也快生活不下去了。“媽媽說。

“可是哥哥姐姐他們去哪了?“小魚問。

媽媽說:“哥哥看見人類扔的農藥瓶,以爲是好吃的,爬進去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了。“

小魚非常氣憤,他下定決心要改善環境。“我一定會讓人們改善環境的。“小魚堅定地說。

第二天,小魚到動物法院,告訴動物們哥哥姐姐和爸爸的事。動物法院聽了以後,很感動,就通過電視和廣播呼籲人們把小河清理乾淨。

第三天,清潔工阿姨把小河裏的垃圾掃得乾乾淨淨。人們也在小河旁插上了一個牌子,上面寫着:保護環境,人人有責!

從此,人前再也不亂扔垃圾,亂排廢水了。

小魚小學三年級作文 篇5

我喜歡小動物,尤其是小魚,它們在魚缸中游來游去,非常好看。

以前,我家裏養的是五條普通的紅色小金魚,一共養了三、四年,它們已經成了我們家中的一員了,我、爸爸和媽媽每天早晚都會餵它們。每當我們拿出裝魚食的小鐵盒,故意晃動魚食的時候小金魚聽到發出的聲音,就會爭先恐後地竄到水面等着吃。爸爸說,這叫把魚養“熟”了,它們認識人,知道這是要餵它們了。

爲了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮,媽媽買了一塊“沉木”放在水中當裝飾,這塊木頭很神奇,它不會浮在水面上,而是會沉在水底。可能因爲新換的“沉木”帶來了一些細菌,五條小金魚不久就生病,一個個的死掉了,真可惜!因爲每當家裏來客人,爸爸、媽媽和他們聊起這幾隻小魚已經養了好幾年了,別人都十分驚奇,因爲他們養魚,都是不長時間就會死掉,要不斷買新的。

就這樣,我和爸爸、媽媽又再次去魚市,我挑選了六隻叫做“雙線”的小魚。它們的外表更好看,身子扁扁的,立着在水中游,鱗片是銀色的,就像身上掛滿了銀色的小亮片,分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線,在燈光下閃閃發亮,也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。

現在的幾條小魚已經陪伴我們全家一個月了,而且都很健康活潑,希望這些小魚再次創造紀錄,也能養好幾年,成爲我們家的新成員。

小魚小學三年級作文 篇6

昨天下午,我在河邊洗手的時候捉到了一條小魚。我馬上從口袋裏面拿出一隻塑料袋。我在塑料袋裏裝了一些水,把小魚放進塑料袋裏的水中。然後,我拿起塑料袋就往家裏走。

我走進家門,尋找出一隻大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然後就往瓶子裏面倒入塑料袋裏的水和小魚。這時,我看到瓶子裏的水比較少。於是,我拿着瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子裏放水。我看到水放到大半瓶子的時候,就關了水龍頭。然後,我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應該餓了吧!於是,我去找來米飯,放到瓶子裏,。那小魚看到米飯立刻遊過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非常可愛,非常有趣。

晚上,我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動也不動,但是眼睛睜開,不像人那樣在睡覺的時候是閉住的。於是,我就去看《十萬個爲什麼》,才知道魚兒沒有眼皮,所以是睜着眼睛睡覺的。

第二天,我生怕小魚一個人呆在瓶子裏會感到寂寞,就又去河邊抓了一隻小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點。

中午回家的時候,我看到它們在打架。呀,就三人還要打架,真是不講文明。於是,我就給它們講道理,它們團結友愛。還真靈,它們不再打架了。看來要對它們加強教育!

小魚小學三年級作文 篇7

蘇州河是人們納涼的好地方,風景也很美。青青的小草,高大的柳樹,舒適的座椅……

天漸漸黑了,人們陸續回家了,突然,從河裏傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭?是小魚!它哭得好傷心啊!它的哭聲被柳樹爺爺聽見了,柳樹爺爺親切地問小魚:“小魚兒,你怎麼啦?什麼事讓你哭得那麼傷心?”

小魚一邊抽泣一邊說:“柳樹爺爺,我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問:“怎麼會呢?”小魚接着說:“你看,到河邊散步的人都把垃圾往河裏扔,河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和髒水統統倒進河裏,害得我都喘不過氣來了。”

岸邊的座椅聽了,搖動它那破舊的身體,發出“吱吱呀呀”的聲音,它生氣地說:“人類真是太壞了!”“是呀,人類什麼時候能醒悟呀!”柳樹爺爺甩着長長的鬍鬚痛心疾首地說,“人類破壞大自然,最終會受到大自然的懲罰。”

夜深了,小魚的哭聲漸漸消失了,一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。