精選三年級的作文彙總五篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

今天語文課上，老師有事出去一下，臨走前告訴我們要自覺，老師不在就上自習，說完老師就走了。

大約安靜幾秒後，不知爲什麼，幾個同學突燃大笑起來。剛纔還鴉雀無聲的，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。突然一個同學發出一聲怪調，頓時，全班又鬨堂大笑。接着，一個同學喊道：“自由啦！”一些同學又模仿起來，一些“見義勇爲”的同學也不甘示弱，扯着嗓子亂喊：“安靜，安靜，別煩啦！”教室簡直就像開了鍋似的沸騰起來。那些所謂的“見義勇爲”者看他們的吶喊無濟於事，就乾脆拍起了桌子，或者把鉛筆盒使勁地往桌子上一摔，結果是大家只楞了幾秒中的時間，隨後就又鬨堂大笑起來。

忽然有人大喊一聲：“老師來了！”於是，離開座位的同學馬上溜回去，端端正正的坐在位子上。頭轉來轉去說話的同學趕緊抓起桌子上的語文書，胡亂翻開唸了起來。有的同學用書把自己笑的止不住的臉擋住，裝出很專心的樣子。這時，那個被同學誤認爲是班主任的人，慢慢地走過教室，並沒有走進來。同學們一起向窗外望去，發現不是自己的班主任，便發出一陣陣地埋怨聲：“什麼老師來了，別瞎說！”“哎喲，起什麼哄啊，真是！”又過一會，不只是誰用奇怪的語氣說：“你這個騙子！”於是，教室裏再一次的掀起一陣陣洶涌的笑聲……

“老師——來啦!”一些男同學又不停地叫了起來，：”哪裏？哪裏？“坐在窗口的同學爲了證實，邊探出頭去看個究竟，”“老師真的來了！”這位同學把頭急忙縮回來坐好，頃刻間教室裏又恢復了平靜。老師走進教室後就像往常一樣給我們講起課來。

這是一節與衆不同的自習課，過了許久，我都沒有忘記同學們那笑的前仰後合的情景。

三年級的作文 篇2

爸爸的週末非常有趣，因此我和媽媽都盼着週末的到來。

週末終於到了，早晨，爸爸硬要起牀，起牀之後又哈欠連天，時不時還哼着小曲兒，平時爸爸都哼不出調，但這回調是真準，我聽着聽着又走調了，真是時而準時而不準啊。吃早飯的.時候他還打哈欠呢，吃完早飯，我和爸爸下樓開始了有趣的“足球式”羽毛球練習，先是我發球，我上來就來了個大扣殺，我想爸爸肯定接不住。果然不出我所料，爸爸竟然認爲成了高射球，爸爸往後退了幾步，踩到了香蕉皮，摔了個跤，沒想到他樂了，“戰車剷球”把球“踢”了回來，我還沒從得意洋洋中反應過來，球已經落地了，來了一個一比零，我心想這把一定要贏回來，又是我發球，我這次來了個高射球，但爸爸認爲成了扣殺，他要把球挑起來，所以來了個蹦高，一下把球“頂”了回來，我又沒注意，球又落地了，成了二比零，就這樣我和爸爸戰了十局，我接二連三的發球，爸爸接二連三的做“怪動作”，最後來了個十比零，他那奇形怪狀的接球法，讓人忍俊不禁的調皮相，讓我輸得慘敗。

不過這個週末很有意思，我的肚子也快笑破了。

三年級的作文 篇3

在我心裏，令我感動的事多如天上的繁星，每一顆星星背後都有一個感人的故事，在這衆多“星宿”中，有一顆“神宿”，它將終身閃耀。

清晨的陽光煙雨朦朧，小草伸出懶洋洋的脖子，柳條上的柳絮競相着吮吸雨露，好一幅絕妙的春景圖。剛下過雨的池塘邊的空氣格外清新，我和媽媽沿着小區裏的那個池塘邊晨跑。我們跑累了，坐在石板上休息，突然，我眼前出現一名身穿黑色衣服的年輕人，手裏提着一大袋垃圾，年輕人甩手將垃圾扔向塘中央，垃圾袋在空中劃過一道並不美麗的弧線，那人又大搖大擺的向前走了。這時，我眼簾中又閃過一個身影，那人古銅色的臉上長着濃眉大眼，他疾步走上前去，叫住了那個年輕人，原來這是小區清潔工啊！很有禮貌的對年輕人說：“你這樣做對嗎？”年輕人沒出聲，一副滿不在乎的樣子。清潔工伯伯語重心長的說：“你知道嗎？水是萬物生長的根源，我們每天都生活都離不開它。”年輕人正想狡辯，這位清潔工伯伯看到垃圾在水中快散開了，眼看就要飄走了。他顧不得和年輕人爭吵了。不知從哪兒找出來一根近三米長的木棍，三步並作兩步縱身跳在一塊石頭上，可是棍子還是不夠長，突然，清潔工伯伯落水了，幸好水不算深，可是已經到膝蓋那裏了，這也相當危險啦！過了很久，清潔工伯伯好不容易纔把垃圾撈上岸來。大家都鼓起了掌聲，紛紛交頭接耳的稱讚道：“這個清潔工可真負責。”年輕人滿臉通紅，低下了高傲的頭。

溫暖的陽光照耀着整個大地，在這個和諧的社會裏，爲善爲美的人比比皆是，我們這個美好的世界不正是需要這位清潔工一樣的人嗎？他們必將成爲永遠閃耀着真善美光芒的星宿，照亮夜空！

三年級的作文 篇4

今天，我和爸爸去八境臺公園划船。

到了公園，我發現湖面上有很多人在划船。我覺得手划船和腳踏船很費力氣，所以我和爸爸選了一條電動船。船啓程了，我高興得在船上搖來搖去，爸爸厲聲對我說：“不要搖！小心沉船！”爸爸拉下一個臉，又嚴肅地對我說：“這裏的水有三米多深，兩個爸爸一樣高的人下去都看不見頭！”我這才意識到事情的嚴重性，老老實實地坐在座位上看風景。

終於輪到我駕駛船了。我擺出大船長的樣子，一邊開船，一邊看風景。爸爸說：“袁船長，你可不能只顧看風景，而忘記了自己的航線啊！”可我覺得這裏的風景太美了，不能不看啊！船速越來越快，發動機的響聲也越來越大，飛速前行的船把本來就不平靜的湖面衝出一條條浪痕。暖風“唆唆”地從耳邊吹過，風景不斷地擦肩而過，岸邊好像還不時傳來對我的加油聲，真是太洽意了！

船很快回到了終點，可我卻不捨得下船！

三年級的作文 篇5

“幸福”是什麼呢？是愛籠罩了心的時候產生的感覺；回想着以前的往事，此時一幕幕幸福的畫面接踵而來。

那是一個下雨天，回家的路上，雨水淋透了我的全身，到了家裏我感道身上沒有力氣，媽媽明白了了，立刻帶我去醫院打了一針。回到家裏，媽媽給我煮了一碗薑湯，此時我喝着那熱氣騰騰的薑湯，全身都很溫暖，這時我有一種說不出來的愉快，這種感覺就是幸福。

有一次，我們班選少先隊中隊長，同學們都推舉我，應對同學們的信任，我很開心，我當選後，大家用熱烈的掌聲祝賀我，當班主任老師給我戴上中隊長的臂章時，我感到了幸福，還有一次，我家的鄰居丟東西了，讓我幫忙找找，我在樓下仔細地搜索，此時果然發現了一個紅提包，可能是鄰居的，我把紅提包給了鄰居阿姨，她表揚了我，說我是一個助人爲樂的好孩子，此刻，我也感到了幸福。

原先世界上有很多幸福的時刻，只要你留心觀察就能發現幸福就在你的身邊！