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【精選】孩子的三年級作文彙總五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的孩子的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】孩子的三年級作文彙總五篇

孩子的三年級作文 篇1

璋是我的同學。他品學兼優,工作負責,膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學沒有一個不豎起大拇指,說:“真是個勇敢的孩子!”

璋一直擔任班幹,敢說敢管,敢於與不良行爲作鬥爭,不怕得罪人。平時要是你說髒話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現在你面前,讓你乖乖地撿起……班上的小徐經常欺負同學,動不動就打同學,還逼迫弱小的同學爲他幹這幹那的,同學們敢怒不敢言,班幹也不敢說他,在背地裏稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時,小徐和小藍因爲一點雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報告老師,他再叫班幹一起去阻止他倆。開始其他班幹還不敢,璋說:“我們身爲班幹部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什麼頭呢!”班幹們不住地點頭。他一個箭步衝到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍卻不甘心,拼命地掙扎,手腳並用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經報告老師了!”等老師到來的時候,“戰爭”已經平息了。

他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學老師,經常上夜班。璋也揹着書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點,他媽媽說要管理晚睡才能回家,於是他想:不如我自己回家吧,反正我作業做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道後連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎麼辦?你就永遠看不到媽媽了!”他說“我不怕。”他媽媽被他弄得哭笑不得。

他就是這樣一個人。

孩子的三年級作文 篇2

下午四點多,我騎着車帶着路路離開外語班,頂着有些寒意的涼風往家趕。一路上,我的思緒還一直留在課堂上,留在課間時那個哭泣的孩子身上。

這事還要拐回去說。那時,一節氣氛活躍、收穫頗多的英語課下課了。課間時間裏,孩子們就像是一個個脫離了金箍的孫猴子,在教室裏、走廊上上躥下跳、你追我趕,盡顯孩子們的童年本色,歡快的笑聲穿越了厚厚的牆壁,樓下幾層都能聽見。我和路路一起坐在課桌旁看她今天測驗的小卷子,因爲對一些語法的不熟練,填錯了一個單詞,考了98分。對於這樣的考試成績,路路顯的很懊悔,一個勁兒的說下次一定要考一百分。我沒有很指責她對於這方面知識的不足,只是很認真的告訴她對於不會的、不懂的題要抓緊時間問老師,把錯誤及時的改正,把不明白、不懂的問題及時消化掉。我們娘倆正低頭看卷子討論的時候,忽然聽見一陣嘈雜的聲音傳進教室,擡頭一看,一個哭的小臉通紅的女孩啜泣着、用手摸着眼淚進到教室內,她的媽媽跟在後面嘴裏一直不停的嘮叨着。看着站在座位上一直在哭的女孩,她的媽媽可能忍不住伸出手去又打了孩子一個耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的擡不起頭,後面跟着的其他家長趕緊把這位媽媽給拉到最後。我當時心裏覺得一震,這位媽媽怎麼能這樣教育孩子!這樣的暴力教育方法讓孩子情何以堪,又會給孩子帶來多少心靈的創傷

“你這樣不對,怎麼能在教室裏打孩子,還當着這樣多同學的面。”“這樣做孩子會受不了的。”……我的其他的兩位媽媽都忍不住數落起她。這時,課外班的程老師進到教室,她直接走到那個女孩的身邊,用手撫摸着孩子的肩膀,面朝那位媽媽很嚴肅的說道:“xx媽媽,我並不反對你偶爾用這樣的方法教育孩子,但是堅決不能在這裏打孩子。如果你想打孩子,回到家裏再說。這樣大的孩子已經有了很強的自尊心,你這樣會讓孩子的內心受到多大的傷害,這樣的教育只會讓孩子更加的沒有自信,更加的不會學習、不愛學習。而且打孩子並不能解決問題,也不是所有的問題、所有的孩子都是用打可以造就出來的。你的孩子是一個需要賞識、需要鼓勵就能進步的孩子,希望你自己好好考慮一下。”說完,她又溫柔的勸解着哭泣的小女孩:“好了,孩子,別哭了!馬上就要上課了,去洗洗臉吧!”等孩子洗完臉回來,第二節課才正式開始。

對於程老師的做法,我是一百個贊同,扭過頭來看看那位家長,似乎她仍是氣憤不平的,彷彿不打孩子還是不能解決問題似的,嘴裏還一直不停小聲的嘟囔着。看着她,我心裏真的感到很無奈!誠然,如今的社會上“虎媽”、“狼爸”的成功出現,爲教育孩子的方法上添上了濃濃的兩道。但是我個人卻認爲這種方式的教育不是每個孩子都所能適用的,如果孩子的個性屬於比較活潑好動、性格外向的,捱了一頓打可能會用心學習,在學習成績上會取得一定的進步;可如果孩子本身的性格就是那種不善言辭、總是感到自卑、感覺孤獨的情況下,再施以這樣的暴力,只會讓孩子的心靈受到更大的傷害,更加的抗拒學習、抗拒和他人的接觸。家長作爲孩子的最基礎教育者,也是孩子最親密、最信任的人,一言一行都會給孩子帶來深刻的影響,“身教勝於言傳”說的就是這個道理。只有俯下身去,細心和孩子交流、耐心與孩子溝通,瞭解、傾聽孩子內心最真實的想法、渴望,纔能有針對性的找出最能適應孩子的教育方法。家長要用理解、寬容的情懷去包容孩子,用積極奮進的語言去激勵孩子,或賞識、或鼓勵、或鞭策、或引導,只有因材施教,才能取得最好的效果,達到最終的目的。

家庭教育的道路很長,家庭教育的方法很多,要學會從中分辨出那個最適合自己孩子,我們做家長要學習的知識還有很多。但是我衷心期望像那個哭泣的孩子一樣遭受不適合教育方法的孩子越來越少,願孩子們在成長的道路上健康、快樂的前進着、奔跑着!

自評:昨天的事真的對我觸動很大,如果我沒有接觸到校訊通,沒有跟大家多學習、多提高的話,也許我也會犯那樣的錯誤。真的是從心裏感謝校訊通,感謝大家的幫助呢!

前一陣子因爲家中老人住院,沒有寫文章,點評和回訪也很少,請大家見諒啊!

孩子的三年級作文 篇3

我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子,經常能幫上大人的忙。

一天,爺爺正看電視,看着看着,爺爺不知按了哪個按鈕,電視沒得看了,爺爺按來按去都弄不好,非常生氣。我看見了說:"彆着急,我幫你弄。"爺爺把遙控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最後按"確定"這幾個按鈕,弄好了。爺爺誇獎道:"我弄來弄去都弄不好,你一按就好,真聰明!"

又有一次,爺爺在找着什麼,我問他:"你在找什麼呀?"爺爺答說:"我的鑰匙不見了,能幫我找一下嗎?""能!"我答應了爺爺。我用爸爸教我的恢復記憶法,讓他從進門做過的事,走過的地方都看一遍,最後居然在放衣夾的盆子裏找到了!爺爺高興地說:"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對他說:"不用謝,我幫助長輩是應該的。"

我是一個聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學習吧。

孩子的三年級作文 篇4

前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學的煩惱,可以說,我看了那篇文章以後心裏很不是滋味。

不是說孩子想不起自己有什麼苦惱,生活中就真的沒有了一丁點的委屈,其實,女兒諾諾也經常會有些小情緒、掉個眼淚什麼的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心裏留下過什麼痕跡。

那麼,又是什麼原因讓有的孩子對一些事耿耿於懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規,可恨的媽媽,她就是個XXX,我恨死她了……”看着這些觸目驚心的文字,我感到心裏一陣一陣的痛。

孩子畢竟就是孩子,很慶幸學校搞了這麼一個問卷調查,讓孩子真實地吐出了壓在心裏不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個活動,這些負面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什麼樣的場合會突然爆發----想想後果真的很令人擔憂。

長久以來,有些家長總是在忙於滿足孩子的物質需要,而經常忽略孩子的心理和精神需求。爲了給孩子創造好的生活環境,加班加點、拼命工作賺錢,沒有時間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學習,閉口成績,讓孩子漸漸遠離了快樂,慢慢漸生怨氣。

最初,孩子有了煩惱後,也沒有一個不想把自己的.父母作爲最好的傾訴對象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠,讓孩子的不良情緒非但沒有及時排除,反倒越積越深,進而形成惡性循環。於是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼裏不知怎麼就變成了一個不羈少年。

這就是家庭教育的失誤,足以應該引起我們家長的極度重視。

談心,應該是打開孩子心扉,促進親子關係的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級的時候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點的小事就鬱鬱寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。

後來,我就採用了聊天的方式,時不時地找個話題來傾聽女兒心曲。不管對錯,孩子你儘管大膽地說,媽媽耐心地聽,然後,咱們一起來探討一下這個問題。爲了拉近和孩子的距離,只要小時候經歷過的事情,我也總會坦誠地告訴孩子,讓孩子瞭解,媽媽也是從你這個時候過來的,也曾經經歷過和你同樣的煩惱和委屈。

慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發生了什麼事總會在第一時間告訴我。其實,煩惱說開了也就沒有了什麼煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時感到無詞可寫,在她的心裏,生活中經常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成爲了過去,隨風飄散了罷!

真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經常和孩子談談心吧,就是經常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那麼,孩子的快樂就勢必會多些更多些……

因爲,孩子的苦惱你知多少,孩子對你的信任就有多少啊!

孩子的三年級作文 篇5

上海火車南站,1937年8月28日,那是一個美麗的夜晚。到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上,真不愧是我國第一大城市。

突然,一陣轟隆隆的聲音從遠處傳來。原來是幾十架日本轟炸機,從天上扔下了成千上萬顆炸彈,頓時,到處硝煙瀰漫,那聲音傳遍整個上海。

一顆顆炸彈摧毀了上海,整個上海成了一片廢墟。天橋斷了,房屋倒了,滿地都是破磚碎瓦,屍橫遍野,到處都是殘缺不全的屍體,到處都是血,真是慘不忍睹。此時,一個三歲的小女孩,坐在那裏嚎啕大哭。她的旁邊有兩個人橫躺在地面,原來,那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽爲了保護她,被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫着:“爸爸媽媽,你們醒醒吧!……爸爸、媽媽……”她多麼希望自己的父母能夠醒過來!

後來,有一個人見到了她,那個人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個孩子,所以收養了她。從此她又過上了幸福生活。