小學三年級的作文彙編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
在我的十三年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒飯，第一次寫作文，第一次被批評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。
那是6歲那年的一天，我見到同學們個個
騎着單車在小區裏比賽，便嚷着爸爸拆掉四輪車的兩個輪讓我騎，他高興地答應了。 十分鐘後，練習開始了。
剛剛坐上單車，我滿懷信心，以爲三兩下就能學會，誰知——我坐上單車，手握車把，挺胸擡頭，用力蹬腳踏
板。沒想到，蹬了幾圈，車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔，把我的自信心全摔沒了，把我的勇氣摔飛了，把我的笑臉摔成了哭臉。幾分鐘後，我慢慢地從地上爬起來，扶起單車，一步一步地推回了家。覺得這太難了。
在路上，我想着許多的事情，當我想到一句話—“世上無難事，只要肯登攀”時，我想：任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來，決定再次“上馬”。爸爸告訴我，當車即將摔倒的時候，要將車頭稍稍擺過去，這樣就可以避免摔跤。
我再次坐上單車，
抓穩扶手，用力蹬。呀！不好，車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉，避這時，剛纔躲在烏雲背後的太陽露出了笑臉，好像爲我的成功而喝彩。
第次騎單車，雖然摔得滿身灰，但是終於成功了！
小學三年級的作文 篇2
春天來了，春天來了，小草從地下探出頭來。樹綠了，花開了，小鳥在樹上唱着歡樂的歌。
“嘟，嘟，嘟”這是怎麼回事呀？原來是號角聲，要動物們都到老樟樹下，去參加一年一度的動物歌舞會。
老樟樹下熱鬧非凡，動物們有的唱，有的跳，有的喊。這一屆主持人是大象。大象亮開嗓門說：“女士們，先生們，歡迎大家參加這年一度的歌舞會……”接着是報幕員小象走上，它清了清嗓子說：“第三屆歌舞會現在開始，第一個節目，請孔雀女士上臺表演。”
在熱烈的掌聲中，孔雀拖着長長的尾巴，登上臺來。這時觀衆情不自禁地稱讚道：“哇，實在太美啦，太美啦！”只見孔雀擺擺尾巴，跳起了一支輕曼的舞蹈。觀衆又情禁地稱讚道：不僅身姿美妙，而且舞姿更美妙。孔雀又左擺擺，右擺擺，轉了一圈又一圈，跳起它最拿手的舞蹈來，這時它手上還揮舞一把彩扇呢，真是妙不可言。舞畢它向觀衆深深地鞠了一個躬，退下臺去。臺下報以最熱烈的掌聲。
該百靈鳥上臺了，百靈鳥悅耳的歌聲，十分動人，使聽衆全都聽得陶醉了。
最後一個節目是動物們大合唱。大象甩着長長的鼻子，兩隻像扇子一樣的耳朵，不停地扇着，並且還用它那粗壯的四肢，在地上歡樂地打着節拍。
青蛙鼓起腮幫瞪大眼晴，異常賣力地在“呱，呱，呱”高聲地喊着。喜雀一邊飛，一邊唱……動物們盡情地表演，把歌舞會推向了高潮！
這最後的節目，是最爲精彩的，最爲動人。這節目也使動物間的友情更深了。動物們的歌舞會真奇妙啊！
小學三年級的作文 篇3
在我們班裏，有這樣一個人，下課的時候活潑好動，上課的時候愁眉苦臉，這個人就是我。
上課的時候我爲什麼會愁眉苦臉呢？因爲老師會叫我們回答問題，而我最大的缺點就是膽小如鼠，怕被叫到。我有好幾次這樣的經歷。
記得有一次，老師叫人回答一道難題，這道題目偏偏我不會。這時候，我的心裏忐忑不安，坐立不安，心裏像有一隻小兔子，在呯呯亂跳。老師開始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。結果老師說的後面兩個字讓我徹底絕望了。我的'臉紅的彷彿可以把雞蛋煮熟，心像塞了一團亂麻。我想道：到底要不要站起來回答問題呢？或者說不會？不站起來？最終，我還是慢吞吞地站了起來，靜靜地站在那兒。老師見我沒有反應，便叫我坐了下去，讓別的同學來回答。我長舒了一口氣，覺得天更藍了，空氣更清新了。這裏，下課鈴響了。我立刻衝了出去，盡情玩耍。
這就是我，一個上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個我呢？
小學三年級的作文 篇4
清晨，沙沙沙，沙沙沙……驚醒我一簾幽夢。我揉揉朦朧的睡眼，透過窗戶一瞧，哇，下起了鵝毛大雪，是那樣的潔白、輕柔，像蘆花般的雪花在天空中飄飄揚揚……這可是20xx年的第一場大雪，也是大地母親收的第一份禮物。
走在上學的路上，空氣異常的清新。汽車白了，像一個個白玉般的麪包；房頂白了，像帶上了一頂頂小氈帽；大樹白了，像盛開了的白菊花；雪姑娘把新安江裝點成一個銀裝素裹的城市。
來到了校園——明珠小學，一切都變樣了，到處一片雪白，它變得那樣的美麗，那樣的純潔，校園裏所有的樹都開花了，白的那麼晶瑩，開得那樣的濃密，千姿百態，有白菊、有梨花、有桃花、有梅花、還有像竹葉一樣的花，在這裏彷彿能找到一年四季的花，美，太美了，美得讓人目不接暇，總感覺自己走進了童話世界。
廣闊的操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨被子，枯黃的小草躲在被子下回憶春天的那片新綠，紅色的跑道因爲沒有留住健兒的汗水和榮譽而悄悄的拉下了白色帳蓬，只有那雪花還在不停地飄着，像是冬爺爺給我們的寄語——昨天已成爲歷史，今天才是新的開始。
校園裏白皚皚的，只有那面頂風飄揚的五星紅旗，顯得那麼的耀眼，像是一團火點燃着我們心中的希望。
小學三年級的作文 篇5
火辣辣的太陽把大地烘烤得發燙，彷彿空氣都沸騰了。花兒草兒耷拉着腦袋，樹葉紋絲不動，知了直叫：“熱死啦，熱死啦！”這時，天邊出現了幾朵烏雲，遮住太陽。它們似乎非常得意，不一會兒功夫就把一張黑布甩下天空，天空頓時暗了下來。起風啦！霎時，天空中塵土飛揚，樹葉被風颳得脫離了樹枝，在天空中漫天飛舞。騎車的人搖搖晃晃地往前騎好像隨時都要被捲走一樣。風像發怒的雄獅一樣的，亂吼亂叫。
夜幕被撕開了一道口子。好像一把利劍，把天空一分爲二。在這一剎那把天空照得雪亮。霎時，從天邊傳來了轟隆隆地響聲，震得大地都顫動起來。下雨啦！黃豆般的雨點從天而降，發出了噼裏啪啦的聲音，狠狠地砸在地上。此時，大地濺起了無數朵水花。我撐開雨傘，穿起雨靴在雨裏興奮地蹦啊跳啊！大家都興奮地站到雨裏，大口大口地呼吸着新鮮的空氣……雨越下越大，雨點打在玻璃窗上發出“砰砰”的聲音，好像有人在敲玻璃呢！
雨後，出現一條彩虹，美麗極了。樹上掛滿珍珠一般的水滴，閃閃發光。花兒草兒打起了精神，挺直了腰板子，彷彿長高了許多。
夏天的雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆。
小學三年級的作文 篇6
秋姐姐每年都會拜訪我們一次，瞧，她又邁着輕盈的腳步來了，從我的的家門飄過，從我的校園飄過，又從我的故鄉飄過，一會在這，一會在那。
步入家鄉的小路，老遠就望見了那門前的柿子樹，上面還掛着大燈籠，調皮的弟弟看見了，口水都流下三千尺了，真是個小饞貓，不過那紅紅的小臉蛋可真逗人喜歡，人見人愛，從門前經過的阿姨都忍不住摘幾個嘗一嘗，瞧，樹都被“調皮的孩子”壓彎了腰。
在家鄉，橘子是我的最愛，一進菜園，就讓我眼花繚亂，他們無時無刻吸引着我，它那甜味裏帶夾着酸味，乳汁侵在嘴裏，甜在心裏，是那麼的可口，那麼的香甜。
噢，對了，我那心愛的桂花樹怎麼樣了？香味十里飄香，近處一看，一叢叢，一束束，一簇簇的，一陣微風慢慢襲來，花香傳到鼻孔裏，侵到你心裏，令你心曠神怡，沁人心脾，感到無比舒暢。勤勞的小蜜蜂被花兒招引來了，辛勤地吮吸着花蜜，連漂亮美麗的蝴蝶妹妹也來湊熱鬧，它們在這裏歡快地飛舞。
春天，農民伯伯種下了辛勞的種子，今天，稻田裏的稻穀已經黃燦燦的了，今年的豐收比去年的好得多，個個都露出了喜悅的笑臉。
這裏的一切的一切，都是農民伯伯們勤勞的雙手的成果，只要有了付出，哪怕沒有成果？
小學三年級的作文 篇7
我這樣一句宿願洋縣學田鄉的學生。
我感覺我的家鄉這幾年來變化太大了，以前土路，坑坑窪窪，車和人都很難行走，此刻好了，以前所有的坑坑窪窪的土路都變成了一條條光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了，還有原先家家都這樣住的土房子，到了夏天一下雨土房子就往下滴水，此刻好了，家家都這樣磚瓦房了，夏天又不滴雨可好了，還有以前都這樣用水井澆地，此刻女孩子，每塊地裏都有一座電機井，一按按鈕就能夠澆地了，還省油，澆地還個性的快，還有，以前家家都這樣農用車，此刻家家幾乎又有農用車又有小轎車了，出門的時候開着小轎車出門，要下地幹活了就開着農用車，此刻學田又有了養雞場，我的姑姥家就在養雞，很賺錢，每年都能收入一萬元，我姑姥家的小雞可好看了，個性這樣在最小的時候，長着尖尖的嘴，身上長着毛絨絨的毛，養雞場也很大，但不需要你花多少錢，因爲金星村的鄉政府給一家發錢。以前家家都這樣打電話，此刻農民都富了，都用上了手機，打個電話很方便，隨時都能夠打電話、按電話，對了還有我們的學校，你一進到我們那裏就能一下子看到我們的學校，因爲我們蓋了四層樓房了，房子也不這樣以前的危房了。我們有這麼好的一個學習環境，我們必須要好好學習，長大心後，來報答老師、父母，等等……長大後也必須要考上大學，找一份好的工作來賺錢。
我相信再過幾年，家鄉必須變的又富饒，又漂亮，又美麗。
小學三年級的作文 篇8
一天下午快上課時，我發現自己忘帶了音樂書，一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：怎麼啦，愁眉苦臉的？我無奈地回答：忘帶音樂書了！給，看我的吧！說着，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲謝謝！我們是同桌呀，就應該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心裏暖暖的。
從此，我改變了對同桌的看法。他樂於助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實，同桌的調皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學習的壓力。難怪調皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動證明了與人爲善的樂趣呢。
可愛的同桌，我再也不會誤解你了。我以後也要象你一樣，做一個樂於幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
