【實用】小倉鼠三年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小倉鼠三年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小倉鼠三年級作文 篇1

半個月前，媽媽在網上給我買了兩隻可愛的小倉鼠。我給“布丁”起名叫丁丁，給“銀狐”起名叫球球。丁丁調皮機靈，活潑好動，它可是我的心肝寶貝哦！ 球球憨厚可愛，溫柔乖巧，我也很喜歡。

丁丁有一身米黃色的毛，遠遠望去，真像是披上了一件華麗的毛大衣。它有一張能吃會咬的嘴巴，嘴兩邊還有二十來根長短不一的鬍鬚。你看！它那灰褐色的耳朵豎直了，顯得更加精神抖擻呢。而那短小、可愛的尾巴，小得簡直只有米粒大小呢！

丁丁可調皮了！今天我和媽媽剝好了花生果給它吃。我們剛把花生果牢牢地卡在籠子的欄杆縫兒裏，丁丁就馬上被吸引過來了。哈哈。一場拔花生果大戰即將開始了！只見丁丁先跑到食槽邊，可是夠不着花生果，它就索性跳進食槽，站立着用兩隻前爪用力拔卡在籠子縫裏的花生果。它兩隻前爪緊緊握住欄杆，嘴巴死死地咬住花生果，後腳費力得向後退着，花生果開始一點一點地往籠子裏擠。當快要拔出這顆花生果時，只聽 “撲通 ”一聲 ，丁丁一下子來了個“後滾翻”！哈哈哈哈，我和媽媽笑得直捧肚子。原來，丁丁用力過猛，花生果沒有拿到手，倒把自己彈出了老遠。在我們止不住的笑聲裏，丁丁並沒有放棄，而是又發起了猛烈的攻擊。一次，兩次，三次……只聽見又 “撲通”一聲，丁丁又表演了一個標準的“後滾翻”。但是這次，丁丁終於拿到了勝利品——那顆花生果正穩穩得被它抱在懷裏。雖然有點疼，不過沒關係，它已經津津有味地咀嚼着自己的戰利品了！

丁丁就是這樣調皮機靈，它給我們的生活帶來了許多歡樂！

小倉鼠三年級作文 篇2

星期二，爸爸給我買了兩隻小倉鼠，一隻胖、一隻瘦，我分別給它們取名叫小胖、小瘦。爲了讓它們生活得開心，爸爸把它們的“家”（籠子）也一起買了回來，“家”裏有摩天輪、滑梯、水罐、磨牙石，五顏六色的可漂亮了。

小胖和小瘦的眼睛又黑又亮，都穿着黑白花的“毛大衣”，用手摸一摸，好像波斯地毯一樣柔軟。小胖的肚子圓滾滾的，把它放在手掌上，小肚子能把整個手掌心佔滿。小瘦渾身透着一股靈氣，它行蹤敏捷，好像孫悟空一樣。

因爲倉鼠是夜間活動的動物，所以白天它們都在睡大覺。睡覺時，它們把籠子角上的木屑扒開，然後側身躺下，用腿當枕頭。有時，他們還會懶洋洋地爬起來喝水、吃東西，這也許就是他們的“夜宵”吧！

晚上，它們開始變得活躍起來。一會兒跑到摩天輪上跑步，一會兒跑去喝水，磨牙……忙得不可開交。它們喝水的樣子十分可愛：兩隻“腳”站在地上，兩隻“手”緊緊抱住水罐，粉紅的'小舌頭飛快地吐出來舔一下吸管裏的水。每回小舌頭能不知疲倦地吐出來無數次，好像沙漠中渴極了的駱駝。小胖喜歡運動，它總是先站起來用力跳上摩天輪，然後開始拖着肥肥的肚子拼命地跑，我好像聽到了它累得“呼哧呼哧”的喘氣聲，那笨笨的樣子有趣極了。

小胖和小瘦太可愛了，它們是我永遠的好朋友！

小倉鼠三年級作文 篇3

暑假的一天朋友送我四隻小倉鼠，我給這四隻小倉鼠分別起了名字：倉鼠一眼睛很紅，我給它起名叫紅仔，它最小也最瘋狂，每當我準備伸手抓它時，他就吱的一聲快速豎起兩隻爪子做好進攻的準備；倉鼠二胖乎乎地叫冬瓜仔，雖然它很胖但是行動速度卻和其它倉鼠不分上下；倉鼠三耳朵受傷了就叫它傷仔吧；倉鼠四背是灰色的只好是灰仔嘍。

我很喜歡這四隻小倉鼠。每天一回到家我就去看它們，幫它們洗籠子，餵它們吃東西。

有一次，我把他們放到桶裏去洗籠子，回來後卻發現冬瓜仔和灰仔逃跑了。我找了很久都沒找到，我想：還是明天再找吧。可又想：現在陽臺門是開着的，它們很有可能跑到媽媽的房間去，亂咬東西，必須現在把它們找到。於是就又開始找了，誰知不一會兒我就聽到了倉鼠的打鬥聲，我循着打鬥聲，確定它們在陽臺上的櫃子裏。我輕手輕腳的走過去，把櫃門一拉，發現它們果然在裏面。當我拉開櫃門時，兩隻小倉鼠都突然擡起了頭，好像在說：是誰把櫃門打開的呢？我二話不說就把這兩隻可愛的小搗蛋給抓到籠子裏了。

我的小倉鼠還有很多趣事呢！它們真是調皮又可愛。

我愛我的小倉鼠。