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有關快樂的六一三年級作文彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的快樂的六一三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關快樂的六一三年級作文彙總7篇

快樂的六一三年級作文 篇1

今天,我懷着高興地心情早早的到達了學校,因爲今天是學校舉辦的六一聯歡會,至於爲什麼我要早早的到學校呢?是因爲合唱隊要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。

反正室外的大型活動舉辦不了了,老師就給我們在教室裏舉辦了一個小的聯歡會,先選出了一位主持人,然後讓同學們上臺來表演,什麼唱歌啦、說笑話啦、猜謎語啦都可以,我們合唱隊的隊員當然不例外,剛開始就給同學們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂的節日》總之還是贏得了同學們的很多掌聲。接下來還有陸續不斷的同學上臺來唱歌,其中一位同學的《逆戰》和另一位同學的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學們看的不亦樂乎。接下來的時間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。

六一的另外一個活動是去看演出,早上我早早的就爬了起來,催着媽媽帶我去,現場真熱鬧啊!老師 給我們沒人發了一頂帽子和一瓶水,我們開始觀看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據說平均年齡在60歲,竟然還那麼有活力,看上去和30多歲的年輕人沒有什麼區別,又觀看了許多好看的節目,我們纔回到了家裏,我中午故意挑起事端不吃飯,就等着晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最後還不過隱,又去那邊拿來了許多水果吃,這纔跟爸爸一起回家。

這次六一的活動讓我玩的特別開心,希望下一次六一早一點到來,好讓我儘快擺脫期末考之後的緊張氣氛。

快樂的六一三年級作文 篇2

今天是“六一”兒童節,爸爸、媽媽、弟弟還有我,我們今天去了遊樂園,爸爸說普通的遊樂園不好玩,所以爸爸說要帶我們一個非常非常好玩的遊樂園,那個遊樂園叫做開心遊樂園。

來到開心樂園,我們來到摩天輪, 我們一起坐上了摩天輪,在飛到最上面的時候,我真怕自己被甩出去,害怕地尖叫起來。

離開摩天輪,我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車,我和媽媽坐一輛車,當車子開動的.時候,我非常害怕,爸爸說當我多坐幾次的時候就不害怕了。果然,我多坐了幾次,真的不害怕了。

我們繼續向前走着,看到許多遊人正在划船。我們也去划船,一起坐在一隻大天鵝上。那裏有兩個踏板,爸爸說讓我來掌握方向,媽媽和他來劃,弟弟坐好,我們玩了很久很久……

爸爸忽然說了一句,爸爸說:“我們別玩,我們上午十點來的,現在已經下午15點了,我們已經玩了6個小時了。”

我們只好依依不捨地回家了。

快樂的六一三年級作文 篇3

星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節數學課,就去操場上參與遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到課室就要表揚表現好的同學。

我先參與的是我們五班的勺球競走遊戲,這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球遊戲和一(三)班的抽獎活動。

最後,我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮品,這真是一個快樂的兒童節啊!

快樂的六一三年級作文 篇4

今天是”六一”兒童節,爲了慶祝這個節日,學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、擡轎子、搶板凳......我玩了其中的四項遊戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

剛開始,我看到同學們洋相百出,心裏想:這個遊戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付,它在我們的後背上滾來滾去,像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠着球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一......聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中,我們加快了速度,衝向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心裏樂開了花!我爲自己剛纔的想法感到有點慚愧,做什麼事情都不能掉以輕心啊! 多麼快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節

快樂的六一三年級作文 篇5

今天是六一兒童節,是我們的節日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也爲今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們遊玩活動卡,我們興高采烈,於是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈綵,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終於輪到我了,我心裏很高興,我連忙看了遊戲規則,三(2)班的遊戲是混水摸魚,最後,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以爲“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。

快樂的六一三年級作文 篇6

六一前夕,我人心情特別高興,因爲學校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節。

早上,我高興地來到校園,在學校裏我們舉行了升旗儀式。然後我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成爲少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們爲自己能加入少先隊而感到自豪。此時此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮豔的紅領巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

入隊儀式結束後,蘇老師讓我作爲佳賓來到學校演播大廳觀看節目,我的心情非常激動。因爲四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認爲這次機會太難得了。在舞臺上,同學們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學穿着鮮豔的服裝,在《最炫民族風》樂曲的伴奏下,跳起了優美的舞蹈,同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束後,觀衆們報以熱烈的掌聲。

我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領獎,此時我感到太幸福了。

快樂的六一三年級作文 篇7

今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導遊圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那裏有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志願者。

下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認爲先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日,三步並作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看錶,剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓,但看着那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

這次活動真快樂,我不僅學會了看導遊圖找地點,還鍛鍊了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!