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【熱門】小學三年級作文400字十篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小小學三年級作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學三年級作文400字十篇

小小學三年級作文400字 篇1

我是一個熱愛班級、樂於助人、興趣廣泛、熱愛勞動的小男孩。

我經常爲我們小組爭分,而且在我們搞衛生時很賣力。有一次,我還幫助過別人呢!在小區裏我看到了一個老爺爺,可能已經90多歲了吧。看他手裏拿了大包小包的東西,這是我趕緊跑過去,幫那位老爺爺拿東西送回家,那位老爺爺誇我是個好孩子。

我的興趣愛好廣泛,其中,我最喜歡的就是學英語了。我覺得英語很奇妙,幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢!說起我喜歡英語,還有一個小故事呢。一年級的時候,我認爲學習一點也不享受,甚至認爲是一種被人命令的布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法,他說:“人間困難多的是,如果你連上學都克服不了,你長大後就會沒有出息!”聽了這句話後,我很受鼓舞。

我還喜歡運動,打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的時候他經常會輸,我每次打球都很賣力,所以我纔會成功,最後我們都打得很開心。

我活潑好動,一向喜歡玩耍,在班裏可以說是遊戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍,因爲只有他們纔會發明一些遊戲。

但是我也有一些缺點,沒有時間觀念,有時候起牀還要大人叫呢!有幾次差點就遲到了,有時上課容易分心,老師講什麼都沒聽到哩。

這就是我——一個活潑開朗的小男孩。

小小學三年級作文400字 篇2

我才三歲的時候,我住在老家,跟着爺爺奶奶一起無憂無慮的生活着。但是有一天,我在大橋上看哥哥修車,突然,哥哥碰了一下我,我就從橋上掉了下去了。哥哥看見我掉了下去,馬上跑回去告訴奶奶,奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見我掉了下去,就毫不猶豫(不假思索)的從陡峭的斜坡跑了下去。結果被一塊石頭絆倒了,背剛好撞到一塊石頭上,背受了傷,疼痛了好幾個月。當時奶奶把我從水中抱起來,以爲我已經“不行了,”奶奶非常着急,就給在建南工作的爸爸和媽媽打電話,爸爸和媽媽接到電話,放下手中工作,馬上趕回了家。把我送到人民醫院住院後,加上醫藥費等,還花了不少錢呢。

還有一次我的手上長了個囊腫,爸爸媽媽知道了,就帶我去人民醫院去做手術。爸爸和媽媽焦急萬分地在手術室外面等着。兩個小時過去了,手術做得很成功。但醫生說我還要住院治療一個月,在那漫長的一個月裏,爸爸每天照顧我,一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩,奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫院來。反正每個人都爲了我而忙得團團轉。

俗話說;誰言寸草心,報得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無以回報。我只想對他們說:爸爸、媽媽還有奶奶,我愛你們!

小小學三年級作文400字 篇3

我的父親從我四歲起和母親離了婚,母親卻也不在了,我無法忍受沒有父母的生活。

父親,您是否還記得您帶我去動物園看動物,我們一起拍了照片,到現在,我還忘不了,當時的場景,就在那一天,我意想不到您居然想和母親離婚……

那個夜晚,您依舊是打牌和醉了酒回家打罵母親,威脅母親,於是母親受不了,在那個夜晚逃跑了三年,在我一年級時,媽媽回來了,於是也因爲事故去世,我成爲了沒有父母的孤兒,在外婆家居住。

在學校的中午,看到同學們的爸爸媽媽給他們送飯我就會想起我的父母;在公園的滑梯上,看到他們的爸爸媽媽給他們拍照,我就會想起我的父親;在陽光明媚的早晨,起牀時我經常會想起我的母親;在我幼小脆弱的心裏,卻一直有兩個人出現在裏面,無論走到哪裏我卻都忘記不了他們。

父親,如果不是您,那我的母親也不會落到這種地步,我真的很想很想要一個幸福快樂的家庭,有你們陪伴的家庭,可現在,看見同學們的父母來接送他們上學放學,給他們送飯,帶他們去玩,我真的感到好孤獨,好無助,只能在牆角默默擦眼淚,在學校裏露不出笑臉,如果你們還在,我一定會告訴你們,我數學成績排在班上前五名了,我不再是一二年級前那個輕易放棄的女孩了,我三年級了,我長大了,我現在是一個堅強的女孩。

爸爸媽媽,你們在哪裏,我好想念你們……

小小學三年級作文400字 篇4

快樂,就是一朵散發着淡淡清香的芬芳野花,,滋潤着我的思想;快樂就是一幅流光溢彩的畫面,溫暖着我的心扉;快樂就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領着我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋裏面自由自在的遨遊。

自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界裏的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種搞笑的知識。

科幻小說類圖書,領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

美術書的資料更就是迷人,比如那些傢俱、風景、動物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動漫畫的更就是巧妙絕倫。

品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:那裏有山清水秀的風景,有奇異可愛的`動物,有“人閒桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不捨思鄉之情,山就是青的,天就是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領悟到。

高爾基曾說過:書就是人類進步的階梯。書就是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書就是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

小小學三年級作文400字 篇5

暑假裏,我迷上了一個遊戲,就是隨意抽出四張牌,用加減乘除算出“24”,誰算得快,誰贏。據說,這是老爸小時候最火的遊戲。今天爸媽教我,準備大家一起玩。

剛開始,我反應特慢,沒適應過來。往往等我反應過來了,爸爸媽媽早就算出來了。我一般要好久纔算出來,我很懈氣。爸爸媽媽在邊上鼓勵我,不要灰心,剛開始有些不適應,慢慢來。於是他們算出來以後,先不說,讓我思考,等我有了答案,再比較方法。有時,每一個人的算法都不一樣,有的多達六七種算法,真是“條條大路通羅馬”。

我開始摸出了技巧,有三八二十四,四六二十四,三十五減十一,一百二十除以五等等……其中最常見的是四六二十四,三八二十四。如有一個是三,另外三個用加減乘除想辦法變成八……當然有些牌是死的,無論如何也得不出“24”。漸漸地,我變快了,有時爸媽還沒算好,我就“OK”了,這讓我心裏暗暗得意。

於是,大家決定來個比賽。老爸似乎十分神速,每回我和媽媽還在琢磨的時候,老爸就拍桌子表示他已經算好了,這讓我和媽媽大爲驚訝。有一次,我和媽媽還在絞盡腦汁,爸爸又拍了,我和媽媽就問他是怎麼算的,結果老爸啞口無言,因爲這局是死牌。原來老爸沒算就拍,趁我們算的時候找“解藥”,真狡猾呀!嘿嘿,狐狸再狡猾也鬥不過聰明的獵人,被我們一揭穿,老爸被倒扣了許多分,發誓再也不這樣了。看來,算“24”還需鬥智鬥勇。

如今,我算“24”的水平,老爸也不敢輕易向我挑戰。算“24”,時間過得飛快。我們一家人圍坐在一起,度過了許多充實而歡樂的時光,那炎炎夏日也拋之腦後了。

小小學三年級作文400字 篇6

前段時間王家嶺煤礦發生了安全事故,所以我想發明一種地下安全感應器,這種機器可以在安全事故前一小時查出安全隱患,讓工人叔叔有足夠時間離開危險地帶。

安全感應器整體是綠色,不僅能夠方便帶在身上,還非常好看。這個機器外觀像一個手鐲,它用一種非常特殊的材料做成,這種材料很輕,可以戴在手上。它的外層有三個燈,分別是紅色、黃色和綠色。它的內層有兩個板塊,一個是正方形的、一個是長方形的。

我發明的安全感應器內部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方,就會通過正方形的板塊向黃色的燈發出指令,黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔,小心!一個小時後可能發生安全事故。當長方形板塊感覺到了非常危險的時候,就會通過正方形板塊向紅色的燈發出指令,紅色的燈就會亮起來,似乎在命令工人叔叔,趕快離開!當然,在一般的時候,綠色的燈就會亮起來,像一張笑臉在對工人叔叔說:“放心工作吧,這裏很安全”。

我相信,到了那個時候,安全事故的發生就會大大減少。因爲這個地下安全感應器不僅有用,而且價格便宜,是真正的物美價廉。到那時,大家都會來買,因爲這賣的不是別的,是安全、是生命!

小小學三年級作文400字 篇7

高正,一個又高又大的胖男孩。他有着小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來,他的學習成績卻不怎麼好。這學期,他居然成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海不可斗量。或許是因爲他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因爲xxx明白了五年級是最關鍵的一年,只有努力才能考上自己夢寐以求的中學。開學不久,我發現xxx在數學課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子裏。隨着一個又一個紅鉤在xxx的作業本里展現,xxx也漸漸變得好學了。有一次xxx對數學中的小數不太懂,便來問我。當我一步步告訴他後,他衝我一笑,說聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來了。在一次數學測驗中,不知是因爲一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己該好好向他學習了。

讀一本好書,等於交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年的書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成爲同桌,確實是件幸運的事。

小小學三年級作文400字 篇8

我有一本漫畫書,書的每一頁的右下角都畫着一個小人兒,不仔細看小人兒都像是一樣的,但仔細觀察會發現每個小人兒的神態、動作都有細微的差別。有一次,我在看書時,不經意地“譁、譁”快速地翻了一遍,竟發現小人兒“活”了,他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續翻了好幾遍,發現小人兒仍然在跑,真是奇怪。

我好奇地去問媽媽:“這小人兒怎麼放起動畫來了呢?”

媽媽會心一笑,說:“你到百度上搜索關鍵詞‘視覺暫留’,你的疑問就會得到解答。”

我按照媽媽的指點,在百度上查詢,果然有關於視覺暫留的相關資料。哦,原來是這樣:物體在快速運動時,當我們的眼睛所看到的影像消失後,眼睛仍能繼續保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒,小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。

看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個實驗。首先,我找來一個硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫個空鳥籠,再在另一面畫了一隻小鳥,然後把小棒固定在紙板下方。當我快速轉動小棒時,不可思議的事發生了,小鳥居然鑽進籠子裏了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術,這個實驗讓我心服口服,完全相信了。

這個實驗讓我明白了:一些聽起來、看起來很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會覺得並不奇怪,而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢!

小小學三年級作文400字 篇9

兩個月的署期已經悄悄地從我身邊溜走,那種放假的感覺至今仍令我回味無窮,可我一時又很難找到合適的詞語來表達我這些天來的感受,最後還是媽媽用最"恰如其分"的一句話來概括了我這60多天的署期生活——"你這是放假,可不是放羊."呵,真讓媽媽說中了,這回我還真的放了一回羊。

放假的第三天我就隨爺爺回到了農村的老家,爲了讓我安心的做署期作業,爺爺很少讓我出門.一天乘爺爺出門辦事的工夫,我就一個人溜了出來,來到村口有一片小樹林,下面是一片片小草鋪成的綠蔭,美麗極了.我興高采烈地在小樹間跳來跳去,竟將爺爺安排我的作業忘的一乾二淨.突然我聽到了一陣"嘜。。。"的叫聲,我扭頭望去,只見在小樹林的不遠處一隻小羊被栓在一個小木橛上,正在吃力的向這邊掙扎.我走近一看,只見它身旁夠得着的地方的草都已經被吃光了,我想這小傢伙一定是看到樹林下那片美味而情不自禁了吧.這時我忽然想起老師常跟我們講的很多助人爲樂的好人好事來,心想一定得幫助小羊,我連忙幫它解開繩索,只見它一溜煙似地竄進了小樹林.....

回到家裏我迫不及待把我做的好事講給了正在生氣的爺爺,心想這下可以用來減輕因逃功課帶來的責備.還沒等我說完,只見爺爺拍案而起,也一溜煙似地跑向那片小樹林....

後面不用說大家也會猜到,這下倒黴的不光是我,還有那片可愛的小樹。

小小學三年級作文400字 篇10

一個夏日的午後,天空萬里無雲,陽光明媚。我和爸爸媽媽邁着輕快的步伐,向河邊走去,我們一起去釣魚。

到了河邊我探身一看,河裏的魚時不時泛起一陣陣波浪,爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,輕輕把魚鉤丟入小河中,還沒過一會爸爸就釣了兩條魚。我決定要親自上陣來釣魚,我“嗖”的一聲把魚線甩到水中,緊張的注視着水面,看到一點動靜,我就立刻收線,美滋滋的想:肯定釣了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。爸爸媽媽見了,哈哈大笑起來。

我重新下鉤,過了一陣,水面上有動靜了,魚漂在上下浮動,興奮的我使足渾身力量猛地一提魚杆,卻什麼也沒有,這時爸爸告訴我:“剛纔只是魚兒在試探,並不是真正地在吃魚餌,要等魚線上的“魚漂”全部沉下去那便是魚兒上鉤。不一會兒,魚漂在上下浮動,我準備把魚鉤提起來,突然,想到了爸爸跟我說的話,暗暗的告訴自已,要沉住氣,這時魚漂完全沉下去了,我心裏一陣暗喜,使勁地一拉魚杆,我感覺到魚杆沉甸甸的,一條大魚隨着魚線躍出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一條鯽魚活蹦亂跳,我高興極了,這是我第一次釣到這麼大的魚。

經過我和爸爸媽媽的同心協力,我們共釣到了十多條小魚和兩條大魚,直到太陽落山,我們還“魚”興未盡,依依不捨地離開河邊。回到家,媽媽把魚做成了一鍋鮮美的魚湯,哇,好香啊,這一鍋鮮美的魚湯,既包含我們勞動的幸福,又蘊涵着我們一家的溫馨與快樂。