【熱門】小學三年級作文400字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小小學三年級作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

小小學三年級作文400字 篇1

我十歲了，去年過生日時的情形，直到今天仍歷歷在目，是我最難忘的一天—這是我懂事以來爸爸媽媽第一次和我在一起過生日。

那天比平時更早起了牀，“爸爸，你不是說今天要帶我出去玩嗎？懶蟲，起牀了！”叫醒了爸爸。不知道今天爸爸帶我去那裏，一路上纏着爸爸問這問那，等我明白時，“遊樂園”幾個大字映入我的眼簾。

一進大門，這簡直就是小孩的天堂，有卡丁車、過山車、划船、木馬、攀巖、摩天輪……我興奮激動，不知道玩什麼好。這時爸爸說：“十歲了，應該玩些有挑戰刺激的遊戲，那樣更有意義。”說着我們來到了攀巖區，擡頭只見一個充了氣的巨大圓柱體，足有兩層樓那麼高，周圍佈滿了繩索和釦子，本來我的膽量就小，一看到這麼高就想打退堂鼓了。在爸爸媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，繫上保險繩，一步一步向上攀爬，剛開始時還有些膽怯，爬上最高處往下看只有恐懼害怕了。當我看見爸爸媽媽臉上欣慰的笑容時，我也笑了，此時的我已經克服了我自己。下來了，又攀爬了幾次，我不害怕了。

接着我們來到摩天輪下，爸爸和我坐上去，當纜車緩緩上升時，我的視線也越來越寬了，腳底下的樓房、遊人、車輛漸漸變小。到達最高處時，拉薩的美麗景色盡收眼底，遠處的布達拉宮在朝陽下金碧輝煌，拉薩河像辮子一樣時分時合，清澈的河水緩緩從城邊流過……我還沉浸在這美麗的景色時，纜車已經下降了，眼前的美景漸漸消失，卻留在了我的心裏。

這是我過的最快樂、最有意義、最難忘的一個生日。

小小學三年級作文400字 篇2

人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活纔會色彩斑斕。

愛因斯坦的一生中有許多重大發現，但又有多少人知道他曾經遇到過的失敗呢?他小時候曾經被人認爲是苯小孩。過了許久，也無人在他身上發現天才的影子，而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑着將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要麼?

孟子曾說天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。難道挫折又不重要麼?

有微笑，有挫折，就會有成功。

失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。

諸葛亮有句話說：善敗者不亡。放在古代來談，戰敗乃兵家常事，自古以來，又有幾個常勝將軍呢?放在現代來講，那些偉大的科學家身後的失敗定當數不勝數，但他們始終有信心，始終都一堅強的微笑面對，不達到成功便不罷休。

微笑，以心點燃心;微笑，以夢想超越夢想;微笑，以萌芽播種萌芽;微笑，以希望映襯希望。

請試想，如果大海失去巨浪的翻騰，那麼它是否會失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞，那麼它是否會失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那麼你一定知道人生如果失去挫折，那麼人生也必定失去了魅力吧!要知道，失敗並不代表結果，它代表的只是一個過程，它代表的是一種經驗，它代表的更是一筆安逸的人永遠得不到的財富呀!

所以，讓我們正確地面對失敗，用堅強的微笑來創造屬於自己的輝煌吧!

小小學三年級作文400字 篇3

五月一日是國際勞動節，我打算爲我家勞動一下。

那天中午，我全家吃好中飯後，媽媽去睡覺了，爸爸拎着公文包去上班了。我看着廚房裏的髒碗，心想：“媽媽工作累了在睡覺；爸爸今天要上班。今天是勞動節，這些髒碗我來洗！”說幹就幹，我立刻走進廚房洗碗。我先打開水龍頭，再找來一塊抹布，接着倒點洗潔精在碗裏，最後我用抹布從碗口擦到碗底，反覆來回好幾次，再打開水龍頭衝一下，纔算洗完一隻碗。就這樣，我洗了第二隻，第三隻，第四隻??衝完後，我發現有三隻碗碗底都有一個小污點，我就使勁地擦呀，可是還是沒擦掉，我就想呀想，

我靈機一動，心想：“媽媽以前遇到這種情況，都會用鋼絲球。我也用這種方法吧！”於是我就拿來了鋼絲球，我再往碗裏倒了一些洗潔精，用鋼絲球擦呀擦，終於我擦掉了小污點，最後我用清水衝了一下碗。被我洗得亮晶晶的碗，像一面鏡子，連我的臉都能看見。我把洗好的碗放進了碗櫥。過了幾個小時，媽媽睡醒了，剛走進廚房，就看見水池裏的髒碗不見了，九跑進我的房間，問道：“廚房裏的碗哪去了？”我回答：“被我洗了，然後放進了碗櫥！”媽媽誇獎我說；“你真棒，還很自覺，我不洗的碗，你還主動地洗了碗！”過了好久，爸爸回來了，媽媽跟爸爸說了這件事，爸爸也這樣誇我。

從此以後，我就天天幫爸爸，媽媽做家務。

小小學三年級作文400字 篇4

小花貓的媽媽給小花貓買了一雙橙色的鞋子，上面有一朵小紅花。

“多漂亮的小鞋子啊!”小花貓說道，“我要給小黑貓、小白貓、小黃貓看看去。”說着向門外走去。

剛走到半路，“撲通”一聲，小花貓摔倒了。小花貓拍拍身上的塵土，看看自己的小鞋子，小鞋子髒了許多。她用小手帕擦了擦。“咦?小紅花呢?”小花貓鑽進草堆，四處找，“找到了!”小花貓叫道。

她拾起小紅花，但小紅花剛觸到她的手就變成了一個超大的大雞蛋。她把大雞蛋抱回家，想把它吃掉。可剛往鍋上一碰就變成了一臺大電視和一個大紅蘋果。她把電視擡到自己的房間。接着，她對着那個大紅蘋果說：“這麼大的蘋果，我絕對不會分給小黑貓她們的。”她拿起小刀，想把蘋果切了吃掉。可是刀子剛碰到蘋果，蘋果立即變成了一架直升飛機。小花貓房間裏的電視也沒有了，這也不能讓小花貓遺憾，因爲她有了一架直升飛機。

她拿着直升飛機到院了裏玩，可她剛要啓動直升飛機，直升飛機就變成了一頭藍色的大象。大象邊走邊說：“小花貓，你騎到我的背上來，我帶你出去玩。”小花貓很高興，因爲她有了一頭藍色的大象，而且大象要帶她出去玩。可她剛要騎上去，大象被石頭絆倒了，又變成了小花貓鞋上的小紅花。

小花貓把小紅花拾起來，放在手上，翻了好一會，也沒翻出什麼東西來。她把小紅花放在鞋上，小紅花像粘了膠似的緊緊的粘在鞋上。

這時，天色已晚，小花貓撅着嘴說：“真是奇怪的一天。”說完，就垂頭喪氣地回家了。

小朋友們，你們說說，小花貓爲什麼不高興了呢?

小小學三年級作文400字 篇5

這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單槓，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

十來人圍成一個圓圈，拍着手，唱着歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面……”她們雖然嘴裏唱着歌，眼睛卻偷偷的往後瞟，生怕手絹丟在背後自己又沒有及時發現。

一個扎蝴蝶結的小姑娘揹着手，手裏拿着一條花手絹，正繞着圓圈悄悄走着。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身後，然後撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。

我們的課餘生活真有趣。

我們的課餘生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的遊戲！丟沙包常常被大人認爲是浪費時間的遊戲，但我認爲玩丟沙包是一件很快樂的事！

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的遊戲。我們用猜拳決定，結果，我和小華、小黃做組，我們隊先進場，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個假動作，矇住了小華的眼睛，他在最後才反應過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了，他快速的'躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點玩的時間。

小小學三年級作文400字 篇6

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

小時候，姐姐送給我一塊磁鐵，我把它當作一塊魔法石。每當我拿起它，桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵，像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來，問：“你在哪學的魔法，也教教我?”我嘟着小嘴說：“不，誰讓你經常欺負我。”哥哥滿不在意地說:“你那點小把戲早就被我看穿了!”說完，哥哥將我手中的磁鐵扔向火中，然後，又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會，哥哥將磁鐵拿出來。

我念了咒語，可信封就是不動。哥哥笑了笑，自豪地說:“如果我沒猜錯，你信封裏還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。於是我查閱了《十萬個爲什麼》，終於明白了其中的奧祕：磁鐵具有磁性是因爲磁鐵中的鐵原子有規律地排列。所以當我握着磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時，信封因強大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱後，鐵原子有的排列被打亂了，因而失去了原有的磁性。每當我想起這個記憶猶新的發現，我都會哈哈大笑起來。童年的發現竟是那樣的簡單明瞭。

小小學三年級作文400字 篇7

今天是9月1日，是學校開學第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生，給了人間一個萬里無雲的天氣。我早早起了牀，洗漱完畢後，便背起書包向學校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在鼓勵我一定要好好學習，不要辜負了父母對我的期望。聽着小鳥的叫聲，我的學習勁頭更大了。

不知不覺，已經到了學校，只見兩棟教學樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校，我來到五(1)班的教室，看見好多同學我都認識，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點名都沒聽見。”張偉“”到““範龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊，劉俊，來了沒有?!“我這才發覺正在點名，忙問旁邊：”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來，說：”來了，幹什麼?“全班爆笑。

這孩子，傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個結論。

下午，我去交作業本，發現班主任正在看四年級期末考試的成績單。等我剛走出辦公室，就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數學老師的聲音。“嗯，這傢伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。”班主任說。聽了老師的議論，我心裏高興極了，一蹦一跳地回到了教室。

放學了，我和同學一路談笑風生回家了。

開學第一天真令我難忘!

小小學三年級作文400字 篇8

今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個甲魚蛋。

四個蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個是白的，一個是黃的，非常可愛。我每天拿在手上翻來翻去看，期盼着它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。後來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個盒子，把它放到盒子裏，然後在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。

我按照媽媽說的辦法，先找來一隻紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個蛋放了進去，等待着小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發現一個蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝着三個蛋的盒子也拿出來和那個蛋一起準備扔掉了。這時，我看見三隻蛋的殼有點裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯。回來後發現洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。於是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一隻，我在櫥櫃下找到了一隻，爸爸又在門縫裏找到了一隻。

三隻小甲魚，伸着長長的脖子，可愛極了。我開始餵養它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼爲它們安家落戶。它們經常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

今天我要把這份特殊的禮物轉贈給大自然——把小甲魚放進河裏。