介紹我的老師三年級作文（精選10篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的介紹我的老師三年級作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　介紹我的老師三年級作文1

有一位女老師她長着濃眉毛，一雙黑葡萄似得眼睛，小巧的鼻子，還有一張能會到的嘴巴。金黃的頭髮時常披散在肩上，時常紮起來，美麗極了。她是誰？告訴你，她就是我們的語文老師——樊老師。

俗話說：“老師像媽媽。”這句話說的真不錯，我們的樊老師就是這樣。

有一回我的頭摔倒在地上，疼的厲害，媽媽要領我輸液，但我怕耽誤學習，上了兩節課纔去給樊老師請假。她看着我耐心的對我說：“好吧，路上要注意安全。”說着她掏給我錢。我感動極了，淚水在眼眶裏打轉。拒絕了老師的錢。轉身向外跑去，樊老師又喊道：小心點！”我再也忍不住了，淚水順着面頰流淌下來。我不由得想起了李商隱的一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

這就是我慈母般的老師，我愛我的老師！

　　介紹我的老師三年級作文2

我的老師在中心小學教書，她姓朱，我們都叫她朱老師。

她淡淡的眉毛，高高的鼻尖，長長的頭髮，戴着白色的眼鏡。她愛穿紅色的衣服，純藍色的牛仔褲，她很嚴厲，要是誰的作業做得不好，她就給撕了。

她愛跑步，每天早晨她都起得早早的在操場上慢慢的跑步，跑完步就會到我們的教室給我們指導功課。她還愛跳繩，每天下午她都和三年級老師在哪兒跳繩， 可是，我們的班主任一直輸，我們的班主任下決心一定要贏一次，這天下午，全校的學生都召集在操場上看她和三年級的老師比賽跳繩，每次都是三年級的老師贏， 可這一次，竟然是我們的班主任贏了，我們都很驚訝。其實，老師是要證明她自己是最棒的，也給我們做了榜樣。

我的老師既嚴厲又和藹，我們都很愛她。

　　介紹我的老師三年級作文3

我們金筆作文老師姓薛。老師的個子矮矮的，身材不胖也不瘦，皮膚黑黑的，顯得特別健康，而且特別有精神。

老師的頭髮又細又長就像許多條黑線一樣，老師的頭髮被紮成了一個馬尾辮，額頭又鼓又亮，好像腦子裏裝着特別多的知識。老師的眉毛彎彎的，還能動呢，就像兩隻正在爬動的毛毛蟲一樣。老師的眼睛特別大，而且特別機靈，就像《西遊記》中孫悟空的火眼金睛一樣，如果你在課堂上有小動作被老師看到了，後果將會不堪設想。老師的鼻子有點大，而且特別大，而且特別圓。老師的嘴巴很大，講課總是滔滔不絕。老師的耳朵有點大，而且特別靈敏，就像順風耳一樣，哪怕你說話的聲音再小，老師都能聽見。

老師穿着有黑藍白相間的連衣裙，外面穿着一件有着特別多小洞的黑色衣服，腳穿一雙黑色的高跟鞋。高跟鞋上還有幾個小鑽石呢！

我特別喜歡聽薛老師上課，因爲薛老師上課特別有趣。

　　介紹我的老師三年級作文4

她有一頭瀑布似的頭髮，她有一雙大大的眼睛，她是一個關心他人的人，她就是我的老師——吳朝。

在二年級的時候的一天，天上下着傾盆大雨，我們班的吳紅霞正在往學校趕來。突然，她摔了一跤，把手臂給摔斷了。沒過多久，正在教室裏給我們上課的吳老師的手機響了起來，通過這個電話我們知道了吳紅霞的事。由於吳紅霞家境貧困，所以吳老師向大家提出捐款，同學們紛紛響應起來，有的捐了10元，有的捐了8元，有的捐了5元，還有的捐了2元。

最後，同學們一共捐了200多元，吳老師拿着這200多元和自己獨自捐的100元錢來到了醫院，拿給了吳紅霞的爸爸，吳紅霞的爸爸對吳老師和我們十分感謝！

怎麼樣？吳老師是不是一個關心他人的人呢？

　　介紹我的老師三年級作文5

瞧，這位身穿休閒服，臉上帶着笑容的老師就是我們敬愛的語文老師——陳老師。他的教學經驗很豐富，講起課來，總是那麼生動有趣！

距離下課還有幾秒鐘，陳老師合上書，準備下課。忽然，廣播提前響了，一陣音樂後又是一句話：“老師、同學們，你們辛苦了。”陳老師接道：“辛苦了就休息唄！”大家在歡樂聲中下課了。

還有一次，老師一進門便說：“誰想做首席學生？”大家都迷惑不解。陳老師解釋：“首席學生就是講臺嘛！”我們恍然大悟，原來那些不聽話的學生要被罰站呀！

陳老師還長着一雙“福爾摩斯”的眼睛。上課時無論誰做小動作、開小差，都逃不過陳老師的眼睛，要是被老師發現了，那可就慘了！於是大家都認真聽課。

這就是我那幽默的、偉大的陳老師，你們喜歡他嗎？

　　介紹我的老師三年級作文6

就在這個星期五，老師對我們說了一個振奮人心的消息，那便是我們班來了兩名實習老師。

待兩位實習老師來到門口時，同學一見，立即沸騰了，喊起了口號：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”“Let’s give intern teacher a big hand！”（讓我們給實習老師熱烈的`掌聲！）班長用流利的英文講出，隨即而來的一片雷鳴般的掌聲。

那位女老師邁着輕盈的步伐，面帶微笑的進來，提着手提包，接着一位男老師也進來了，戴着一副眼鏡，也只20出頭吧，文質彬彬的，一股書香。

班主任給我們介紹了兩位實習老師，女老師叫李冰語，而男老師則叫趙楊。

說心裏話，偶個人挺羨慕他們的，爲什麼呢？因爲，我從小到大的理想就是當教師，可以站在那三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識海洋裏遨遊，可以“桃李滿天下”。

　　介紹我的老師三年級作文7

9月1日開學了，我們換了幾位新老師，其中我印象最深的就是華老師了。

華老師中等個子，40歲左右。他年紀雖然不大，但是頭髮上已經有些“銀絲”了。長長的鬍子更顯得有藝術家風範。

記得第一次上美術課的時候，華老師從教室門走進來，我們頓時傻眼了，從門口走進來的不是原來的老師！這堂課我有點心不在焉，連畫都沒認真畫。快下課了，華老師讓我們拿去批分，我猛得想起畫還沒完成，可是已經要交給老師了。我只好匆忙塗鴉了幾筆，硬着頭皮交了畫。我心想肯定要挨批評了，結果華老師非但沒批評我，還表揚我畫得條簡潔流暢，畫得很棒呢！

通過這次事情，華老師給我留下了深刻的印象。那就是鼓勵爲主，批評爲輔，他是一位教書育人的好老師啊！

　　介紹我的老師三年級作文8

老師好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我可是一個機靈鬼呢！不信？就讓我給你們講一講吧！記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因爲是閉着眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。我雖然很調皮，但有時候我很專心。

有一次，爸爸說星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。終於等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸說我們要走了，我賴在書架上怎麼也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開。

　　介紹我的老師三年級作文9

教我的老師很多，給印象最深刻的還是我們的語文老師——江老師。

江老師長得胖胖的，鼻樑上架着一副眼鏡，一臉嚴肅，給我的第一個印象是：這個老師不好惹。

但是，我發現，江老師上課很投入。有時還給我們講個笑話，輕鬆一下。如果你進步了的話，他會表揚你；如果你犯了錯，他會和藹地教育你；如果你做小動作，他會輕輕提示你……

有一次，我輔導一位同學《基礎訓練》，到了5點，正要抱怨，無意中看見辦公室的燈還亮着，我到嘴邊的話嚥了回去。啊，江老師爲了我們，操了多少心啊！

江老師還一視同仁。有一次，我們班轉來了一名單親家庭的同學，江老師並沒有因爲他成績差而討厭他，反而總是幫助他，還打算讓他參加國旗下講話！

江老師，您像嚴厲的父親，又像慈祥的母親，您指引着我們走向成功的大道！

　　介紹我的老師三年級作文10

王老師是我們的班主任，她高高的個子，長着一張圓圓的臉。尤其引人注目的是，王老師有一雙大大的、美麗的眼睛。她的眼睛很神奇，帶着一股神奇的力量。

有一次上語文課，我正在專心致志地聽講。當老師講到重點部分時，我忍不住和同桌說起了小話。王老師發現了，可並沒有批評我，而是用她那雙會說話的大眼睛看了我一眼，好像在說：“上課說小話，能把老師講的學會嗎？”我立刻意識到了自己的錯誤，趕快坐端正，全神貫注地聽老師講課。下課後，老師走到我面前，微笑着說：“袁浩，你能夠知錯就改，就是一個好孩子。老師希望你以後能夠嚴格要求自己，更加努力！”

還有一次，練習冊上的題，我全部做對了。老師笑眯眯地看着我，彷彿在說：“你真棒！”老師的眼神讓我感到渾身充滿了力量。

這就是王老師，一位關心學生、和藹可親的好老師，她用那雙會說話的眼睛一直鼓勵着我不斷前進。