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【精華】小學三年級作文600字合集8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的小學三年級作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學三年級作文600字合集8篇

小學三年級作文600字 篇1

現代流行語中有這麼一句話“不是時光流逝是我們在飛逝!”是的,人這一生飛快,人所經歷的,也在飛快的往後推移,曾有過多少張臉出現在我們生命當中,也曾有過多少人在我們生命中留下印跡。但,隨着時間的浪花一次又一次的沖刷,許多都模糊了,可是,如果有一個人在你困難的時刻幫了你一把哪怕轉瞬間消失,也許你會永遠記住他。

曾有過這麼一張臉,讓我久久難忘。

“該死,這雨怎沒這麼大!”我抱怨道,母親一如繼往地騎着車來接我回家,只是,這次的雨下得實在是太猖狂了些,我披着雨衣,低着頭,凝視着雨水在我鬱悒的一個凹槽處不斷地凝集成了一個“小水庫”,隨着車一抖,便潑灑出去,在空氣中形成一塊塊晶瑩的寶石,正當我看得入神時,突然,不知怎地,車在路上打了個滑,母親一時車頭沒有把穩,我們便“咣噹”摔在路旁,雨水彷佛終於找到機會報復我,在我的臉上肆意的踐踏。腳踝也被摩托狠狠地砸了一下。正當我還未緩過神來,從雨中跑過來一位大哥哥,他先是將車扶起,然後熱心地把母親和我挨個拉了起來,只那一瞬間,我看清了他的臉。而後,他又輕輕拍了一下我,關切地問:“你沒事吧?”我低着頭,畢竟遇到這樣的境遇難免會覺得尷尬,“沒事”我輕聲的答道。就這樣我們在雨中站了一會兒,雨勢也逐漸弱了下來,我和母親向那位不知名的好心人道了謝,便又踏上回家的路,路上,我不住地想,人這一生周邊若無一人相伴,真不知該如何走下去。

是啊!“生”本無色彩,可正是因爲身邊有了“活”人生才變得有聲有色。也正是因爲身邊多了這麼些關心你、幫助你的人,生命才顯現出了它該有的色彩與價值

願你珍惜伴你生活的每個人,感激他們,因爲他們,你的世界才轉動起來,因爲他們,你的人生才無比燦爛!

小學三年級作文600字 篇2

在你最悲傷時,朋友會給予你一個微笑,表示安慰;在你最快樂的時候,朋友會給予你一個微笑,表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源於朋友,還可以來源於一個陌生人。

茫茫人海,人來人往,每一個人都不認識。我撐着雨傘,在人羣中走來走去,大雨嘩嘩的下着,時不時感到一絲寂寞,我,迷路了。杭州這個大城市

多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這裏找不到了媽媽。

我走來走去,仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個姐姐走過來,她微笑着對我說:“小妹妹,你怎麼了?”“嗯,媽媽找不到了。”

“你迷路了嗎?”“嗯,是的。”那個姐姐聽完後,立刻對我說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?我帶你去找媽媽!”聽完這番話,心中的寂寞已逐漸沒有,而心中只有感激。

大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個陌生人,我永遠也不會忘記。因爲的大姐姐沒有手機,只有電話亭的卡,所以要走到很遠的地方去打電話。

大姐姐帶我走了好長一段路,她穿的是那種很容易進水的鞋子,我覺得過意不去,姐姐對我說:“沒關係!”汗水從姐姐額頭上流了下來,看上去,姐姐非常吃力。

我心中不由得有一絲難過,要不是我貪玩,我就不會找不到我媽媽了。

雨逐漸變小,而我還沒有找到媽媽,我快要放棄了,心中也有一個念頭:我找不到媽媽了,我以後再也見不到媽媽了。

心中再也沒有溫暖,沒有欣慰,現在心中存在的,只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來,淚水使我眼睛漸漸模糊了。

最後姐姐到一個地方,用了電話,找到了媽媽。當媽媽對大姐姐說謝謝時,大姐姐卻說:“不用謝,這是應該的。”說完又甜甜地笑了。

微笑,它無處不在,它可以讓人快樂,這個大姐姐給予給我的微笑,這個微笑裏包含着關心、

關懷……大姐姐就好比培根說的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。

小學三年級作文600字 篇3

1月10日晚上,嚴老師告訴我們揚州晚報將舉行“愛心手拉手,結對交朋友”活動,五六年級每班都要推薦兩名“愛心大使”,去爲20名家境貧寒,但品學兼優的孩子送去溫暖,並互交朋友。班上同學一聽,紛紛踊躍報名,最終,我和萬錦程被榮幸地選爲“愛心大使 .

1月11日下午,我登上校車,開始了“愛心旅程”。途中,我的腦海中不停地浮現出他們的樣子:樸實、害羞,臉被凍得發紫,雙手粗糙又生了凍瘡,露出 怯生生的表情……到達目的地——揚州晚報社多媒體室就坐。我們每人手上都捧着各種各樣的禮物:毛衣、零食、文具、玩具,等待着另一羣與我們有着巨大不同 的孩子們。

片刻,一羣身着羽絨服的孩子映入我的眼簾。我驚訝極了,這是那些貧苦孩子嗎?他們個個神采奕奕、精神抖擻,洋溢着純真的微笑。這時,一個小胖子坐在 我和萬錦程旁邊,他絲毫沒有害羞,抓起桌上的橘子就剝,一口塞進嘴裏,一連吃了好幾個,還嫌不過癮,又猛地拿了一把香蕉,津津有味地吃了起來。這個小孩看 起來似乎挺好吃,挺調皮的。

過了幾分鐘,活動開始了!首先,陳部長和徐總編作了熱情洋溢地講話。接下來,到了遊戲環節——找朋友。新東方每班派一名代表參加,各自選一張撲克 牌,受幫助的小朋友,每人也抽一張。如果花色對應且數字相同的就成爲朋友。我們的朋友是東關小學的李寅。從與他的談話中,我們知道了他的爸爸下崗在家,家 境貧窮,而他學習卻非常出色。但並沒有提到他的媽媽,或有什麼不爲人知的事吧!我倆送給他手套、圍巾等禦寒衣物,希望他能有個溫暖的冬天。我們彼此留下了 電話和地址,和他正式成爲了好朋友。

通過這次活動,我發現其實人即使出身貧寒,只要有樂觀的精神,就沒有什麼困難是克服不了的,也沒有什麼問題是解決不了的。

小學三年級作文600字 篇4

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當我想起這首歌時,我的眼前就浮現出了許許多多媽媽關愛我的故事。這些事兒,猶如海邊的貝殼一樣多,現在我就撿一片最美麗最感動的說給你們聽吧!

記得那是一個深秋的上午,天空突然下起了大雨,好像是老天爺的水盆被打翻了一樣。我放學準備快速回家,可是看見瓢潑大雨,又沒帶雨傘,我只能順着街 道的牆角跟走回去了。媽媽見下起那麼大的雨,怕我被淋溼,她就迅速拿了一把雨傘,騎上了自行車,飛也似的向學校駛來。由於騎車不方便撐傘,她全然不顧自己 的身上是否淋溼,冒雨在雨中艱難而又焦急的前行。我因爲避雨,沒走平常回家的路,媽媽在雨中沒能接到我,以爲我回家了。於是急急忙忙回家,沒能見到我,媽 媽擔心得不得了,趕快放好自行車拿着雨傘又出門了。我走在廣電中心門口,遠遠的看見了媽媽向我招手,我高興的衝到媽媽身邊,看着滿頭溼發滿臉水珠的媽媽微 笑着問我"兒子,淋溼了嗎?"我望着慈祥的媽媽感動的說:"媽媽,我沒事兒,你呢?怎麼帶着雨傘把自己淋得象落湯雞一樣?"媽媽勉強的笑着說:"我沒事 兒,乖兒子,只要你沒被淋溼,媽媽就高興了!"我和媽媽共撐一把雨傘,媽媽儘量把雨傘往我這邊靠,雨點落在她的身上她也渾然不覺,我看在眼裏,記在心裏一 股暖意涌上我的心。回到家裏,媽媽拿出早已準備好的毛巾給我擦頭上身上的水珠,根本不顧自己。第二天一早,我聽見媽媽咳嗽了,心想:一定是媽媽昨天因爲接 我而感冒了吧!

媽媽謝謝您給了我生命,還給了我那麼多的關愛,我每時每刻都沐浴在您偉大的母愛中,感受世間美好的生活,謝謝您,我的好媽媽!

小學三年級作文600字 篇5

大家好!我是一個活潑開朗的女孩,今年9歲,在濱湖小學上三年級。

我是一個不高也不矮,身材中等的女生。我總愛留一頭乾淨利落的短髮,烏黑的頭髮下,兩道彎彎的眉毛,像月牙兒。紅撲撲的臉蛋上,鑲嵌着一雙水靈靈的會說話的眼睛。因爲我不喜歡穿裙子,總喜歡穿偏中性的衣服,愛把自已打扮得酷酷的,長得又像男生,所以大家都叫我“假小子”。因爲我長得像男孩,所以經常會發生一些令人啼笑皆非的趣事。

記得有一次下課了我去上廁所,我的腳剛踏進廁所門口,就被一個女生攔住了:“喂!這裏是女廁所,男生不許進來!”我的臉頓時一陣紅一陣白,我不好意思地摸着頭說:“我是女生呀!”攔住我的那個女生雙手捂着嘴,驚訝地看着我說:“啊!這麼帥的哥哥,競然是女的?!”類似這樣的事時有發生。我不但外表像男孩,連興趣愛好也像男孩,只要是男孩喜歡的我都會喜歡,比如說踢足球、打籃球、跳街舞......其中我最喜歡的就數打籃球了,只要一提到籃球,我的眼睛就會發亮,打籃球已經成了我生活中的一部分。每天放學回到家,我就會蹦蹦跳跳地去球場打藍球,我對籃球的喜愛已經到了癡迷的程度。記得有一次,爸爸帶我去打籃球,我從下午一直打到了傍晚,爸爸說:“咱們回家吧。”我說:“再等一下!”“不行!快走吧!你已經打了很長時間了。”爸爸認真地說。我還是無動於衷,爸爸不耐煩地說:“你再不走,你就自己走路回家了。”可我覺得還不過癮,我還想打到晚上,所以我把爸爸說的話當成耳邊風,繼續在那裏打球。

沒想到爸爸真的不等我自已開車走了。旁邊的.一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看,哎呀!我急匆匆地追出去,一邊追一邊喊:“爸爸,等等我呀!”當我追出門口時,才發現爸爸原來沒走遠,他還在球場門口等着我。我連忙跑上前去,爸爸愛憐地看着我說:“你真是個籃球迷呀!不用這種方法你都不願意走。”

這就是我,一個愛打籃球的“假小子”,你喜歡這樣的我嗎?

小學三年級作文600字 篇6

老師就好像一位勤勞的園丁,他非常細心地培育我們這些可愛的花草,用他一生所學的知識來滋潤我們。

當我讀五年級的時候,馮校長就當了我們班的語文老師。在剛開始的時候,我的心裏就想:馮老師會不會很嚴格呢?她是當校長的,應該會吧!果真如此!記得有一次,我們正在上課的時候,有一位同學因爲分散精神,望了一下後面的時鐘,就被馮老師那銳利的眼睛給發現了,馮老師就用非常嚴厲的目光望瞭望那位同學,好像對他說:“如果你不認真聽課,就會影響到你的成績的!”隨後,馮老師就把這位同學的名字寫在了黑板上,這樣一來,那個同學生怕被留堂,只好乖乖聽課了。

我們的馮老師不僅是嚴厲,而且在工作的時候也是一絲不苟的。記得有一次,我在教導處拿作業的時候,就看見馮老師正低着頭聚精會神地批改着作業本,臉上時而露出微笑,時而又皺着眉頭,看到這一幕,我的心裏想:可能是有的同學的作業做得好,有的同學的作業做得差使馮老師有點兒生氣吧!馮老師對待工作那麼認真,那麼勤勞!頓時我感到非常慚愧,因爲我對待學習沒有老師那樣認真。我暗下決心:一定要好好學習,用優異的成績來回報這位負責任的老師。

當我回到教室裏之後,就發現在桌面上剛發下來的作文本,我打開來一看,一個個工工整整的文字組成的評語和那紅色的分數映入我的眼簾,我就激動不已:馮老師批改作業的時候是多麼的認真,多麼的負責任啊,她是一位值得我們尊敬的好老師。

馮老師的知識非常淵博,在上她的課時,我們都是非常快樂的,是她那神奇般的能力讓我愛上了寫作,愛上了語文這一門課程。我相信,在這一位博學多才的老師教導下,我們班一定會取得優異的成績。

小學三年級作文600字 篇7

讀書是生活的最高境界。閱讀名着可以呵護我們的心靈,滋養我們的精神,

今天,我隨手從書櫃裏拿出一本書,它的標題《駱駝祥子》引起了我的好奇。於是,我拿起這本書開始慢慢品味起來……

這本書的主人公是祥子。全書以祥子買車三起三落的情節發展爲中心線索,表現了舊社會人力車伕的苦難生活。

全書主要內容是:來自農村的祥子在拉租來的洋車時,立志要買上一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。經過三年的努力,他用自己的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久,軍閥亂兵搶走了他的車,而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對這一個又一個的打擊,祥子做過反抗,仍然幻想用努力實現夢想,但是一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又賣掉料理虎妞的喪事。

而小福子的離世讓祥子心中最後一朵火花被吹滅,喪失了對生活的信心,從上進好強淪落爲自甘墮落:原來那個正直善良的祥子已經被生活的磨盤碾得粉碎。

我認爲祥子最大的優點是不怕吃苦。雖然他的理想不算高:有一輛自己的車,能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒,但是他要強,希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個黑暗的世道,好不容易買的車被搶,被逼娶自己不喜歡的虎妞,自己喜歡的小福子自殺使他對生活的企望與信心都在生活中一點一點地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴,成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。

作者在刻畫人物形象時,運用了各種手法對人物進行細緻的描寫。而作者運用了大量的心理描寫補充祥子不善言語所留下的空白。通過細膩而又生動的心理,準確地傳達出祥子對車異常喜愛以及買到車後捺不住的興奮心情,讓我們看到祥子曾經是一個對理想有強烈渴望追求的人。

名着是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書可以讓我們感受美好而又人道的世界,激發我們的善良、友好的心靈,詩化我們的人生。讓我們共同領略這片自由而又美好的閱讀天地吧!

小學三年級作文600字 篇8

“八月桂花香,香氣飄十里”。現正值農曆八月,處處可見到桂花樹,雖然它們的花並沒有那麼茂密,好像夜晚那零零散散的星星,但我卻更喜愛這時桂花的香氣。

桂花初開之時,香氣撲鼻,但當你靠近它,卻常覺香氣過於濃郁,甚至刺鼻。而眼下時節,它的香氣漸漸淡去,只留下那麼幾縷,只有當你仔細嗅時,才能捕捉到它在草、木中隱藏的那一絲神祕。這時你也可以和它近距離接觸了,它不會發出那濃濃的香味,取而代之的是迷人心靈的清香,讓人不禁陶醉。

細細回憶,兩年前也有那麼一片美麗的桂花樹,可我似乎從來沒有關注到它那香的不同,甚至不曾覺得有花香的甜蜜。

那年,我剛上初一,因爲心還沒有從小學的歡樂中離開,只覺得那作業可以堆成小山,老師會吃人似的。因爲我是擇校,所以家離學校很遠,爸爸每天隨着我早上六點鐘起,下午無論多忙也準時六點在學校門口等待,可我那時彷彿什麼也看不見,只知道學習的煩惱和憂愁。

在回家的路上,爸爸總會問我一些學校的事,或者講他發現的那些有趣的事,可我只在想自己的事情,沒有在意爸爸說什麼。久而久之,回家路上便只有沉默。只記得有一天,爸爸對我說:“桂花要凋謝了!”我才轉過頭髮現路旁有大片的黃色小花,發出淡淡的香味,原來桂花早開了,只是我沒注意罷了。

麻木、憂愁的情緒伴隨我一年半,終於,爸爸再也不堅持他的想法了,幫我轉了學。偶然的機會,我感覺爸爸蒼老了許多,眼睛中有了紅絲,我纔回憶起媽媽說過,爸爸是最喜歡睡覺了,早上都八、九點才起牀,我彷彿被重重的一擊:是我沒有看見路上美麗的桂花,是我自己造成了路上的沉默……我努力地去抓住那些回憶,逼迫着自己走出原來的世界,創造一個新的世界,可是,腦子裏卻是一片空白。

當我又一次注意這桂花香時,我已九年級了,爸爸在我身邊,我笑着對爸爸說:“桂花真香啊!”那曾經的路上的桂花是否依然美麗,我恐怕是沒多少機會去欣賞了,甚至已經沒有機會和爸爸一同去欣賞了。對那原來讓我恨之入骨的學校和老師也多了一份思念。過去的,我已回不去了,但我要珍惜現在身邊所有的愛我的人,還有我該愛的人和物!

難道,真的是距離產生美嗎?