有關三年級的作文錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

我的公公十分關心我。他的眼睛大小有點不同，很節約，去外面散步時經常拿着一把綠色、紅花圖的竹疊扇。

二年級的暑假，我經常在公公婆婆家寫作業。有一次，公公發現我寫作業時，桌子太高，寫字也很不方便。於是，公公決定利用雙休日給我做“木坐墊”。

週六，公公在陽臺上開工了。公公拿起幾塊木板“叮叮咚咚”地做了起來。公公先用半個木盒子釘上釘子，再用小木塊釘啊釘啊……涼爽的上午過去了，炎熱的下午已來到。公公依然還在做。那時，天氣特別熱。操場上沒有一個人，天上也沒有一片雲彩。可公公不怕，他頂着烈日，汗水滴嗒滴嗒地流着，心時只想着我。

兩天後，“木坐墊”終於完成了。我也可以把學寫得更漂亮了。這一都要感謝我的公公。

公公真關心我。

三年級的作文 篇2

咦？這是誰呀？圓圓的腦袋，大大的眼睛，烏黑的頭髮，紅紅的嘴巴。這個人看起來好像有點眼熟，噢，原來是我爺爺呀。

我的爺爺今年65歲了，別看他年紀大了，他可有一身好功夫，一手闢下，六塊磚頭就爛了，一腳踢下去，一頭熊也倒了，就連武松也是他的手下敗將。

我的爺爺雖然65歲了，但還是個老玩童，喲！別提有多調皮了，給他一個玩具，兩秒鐘，爛了，給他一隻貓，兩分鐘，玩死了，所以呀，大家以後要少根他玩。

我的爺爺還是個復讀機，每天都嘮嘮叨叨，說個沒完，超子，和我下下棋，超子，這個是什麼字；超子，這字你沒寫好，在寫寫。

我爺爺還是個抽菸王。有一次，我剛回家，哎呀，怎麼都是一些雲呀，一看，原來是爺爺再抽菸，我一肚子氣就上來了，你怎麼還抽菸，給你說過多少遍了。超子，其實抽菸對身體有好處，你就讓爺爺抽吧！我聽了真拿他沒辦法。

看，這就是我爺爺。

三年級的作文 篇3

未來的房子既舒適、安全而且又節約能源。

在炎熱的夏季，你彷彿住在油鍋裏，家家戶戶都開着空調。而在這種房子裏它可以把熱氣擋在外面，並且把熱氣存放起來，這樣就能保持室內的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來，然後關緊窗戶暖氣就不會跑掉了。在一次上學的路上，我一路小跑着，突然聽見有一對路上交流道：“這兒真美啊！”“是啊！我要是能住這兒多好啊！真羨慕住在這兒周圍的人，太幸福了！”聽到這兒，我不免有些自豪，便放慢了腳步，來仔細觀察這一路的景色，那時正值春天，看着一路風景，忍不住託口而出：“真的很美！”——早晨清新的空氣中帶着新翻的泥土的氣息。剛從鬆軟、溼潤的泥土中鑽出來的小草，被春風吹得直搖腦袋；草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花，朵朵都綻放出它們

生活中因爲人們做飯實在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動做飯系統，每天早中晚三餐他都會做。這樣一來你只要給它設定每天做什麼就行了。而且這個裝置什麼飯都會做。

如果你在睡覺的時候覺得無聊的話，你按一下按鈕，房子就立刻把家裏的灰塵聚集起來，然後弄到屋頂。你再打開夜光燈就可以看到用灰塵構成的美麗星空。

這麼好的房子當然也有安全設備啦！如果那一天家裏不小心生起熊熊大火，房子就會自動響起叫聲，叫聲驚動噴水裝置，噴水裝置一擔驚動就噴起了救命水。如果那天地震了該這麼辦呢？不用擔心，這棟房子設有緊急逃生隧道，你只要按一下按鈕它就會出現，你只要順着管道滑下去就會以迅雷不及掩耳之勢逃生。

哇！這麼多設備，看來棟房子真是好真是妙真是呱呱叫啊！我真希望有這棟房子。

三年級的作文 篇4

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑髮亮的短髮，下邊長着一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。爲什麼呢？大家一起去看看吧！

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家裏家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的後面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”

可在學校裏，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃着吃着，有幾個女生髮現了一隻蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

三年級的'作文 篇5

在我的腦海裏，有許許多多的往事令我難忘，但其中最難忘的一件事就是學騎自行車了。

有一次，我們班流行騎自行車，我看見了，心裏癢癢的，想着讓爸爸給我買一輛自行車。第二天，我便纏着爸爸，讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸經不住我的死纏濫打，便答應給我買一輛自行車。

買回來之後，我便開始學騎自行車了。我爸爸在我旁邊教我怎麼騎。爸爸先教我如何上車，並且給我做了個示範。我見了，也做了一遍，但結果動作太慢，摔了下來。我爸爸急忙過來把我扶了起來，並且告訴我動作要領，不久後，我已經能自如的上下自行車了

會上車之後，我便開始學騎自行車了。我經常看別人騎，覺的很容易，心想："這還不簡單麼。"我騎上車，剛準備動一下，手便拖離了方向盤，摔了個人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫，不過我並不泄氣，又騎了起來。過了一會，我已經能搖搖晃晃的騎起來了。那時，我的心裏面像吃了蜜一樣甜，真想大叫"我會騎自行車了"。

這件事已經過去很長時間了，但是第一次騎自行車的景象我還是歷歷在目。

三年級的作文 篇6

好幾個同桌，但我有一個最深刻的同桌，她就是女生，她長得瘦瘦的，有兩個不大不小的耳朵，一對明亮的眼睛，明亮的眼睛上長着一對柳葉睸。

她平時愛跟別人說話上課也會認真聽講有時候愛搞小動作學習上比我低，考試的成績比我低，性格有時候會生氣，不敢給她大聲說話。

記得有一次我的胳膊骨折了不能動，但聽寫的時候他幫我撕紙，我心裏有一種說不出的滋味，但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的答案，我非常不理解。我得想個辦法治住她，我要趕快解決這個問題，怎麼才能解決這個問題？我想到了，用書本蓋上這樣纔不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的一大半的題都是我給她說的，還有時候趁我在寫作業的時候，偷偷拿我的數學練習冊來抄答案，還說：“這些題我真的不會。”我感覺他說的話是假的。因爲上課的時候老師講的題有的題是練習冊上的，她應該能聽進去，所以他說的話有可能是假的。

這就是我的同桌，有時候還說謊話，我根本就不信。還敢偷我的練習冊來抄答案，真是太不像話了。有很多同學都不喜歡她，我也不喜歡她，如果抄答案的毛病改了那就好了。

這就是讓我最深刻的同桌。

三年級的作文 篇7

我有一隻小精靈，身材比較矮小，綠綠的臉蛋，藍藍的眼睛，尖尖的耳朵，身上還長着一對又薄又透的翅膀。他乖巧、善良，和我形影不離，我爲他取名“胡乖善”。告訴你們吧，他有一個特異功能，那就是會“隱身”。

上課的時候，小精靈會悄悄地來到我身旁，給我力量。你看，課堂上的我有時心不在焉，有時東張西望，有時和同學竊竊私語……這時，小精靈便悄無聲息地飛到我身旁，俯在我耳邊悄悄地提醒我：“程皓，你是班長，一定要以身作則哦！”聽了他的勸告，我挺了挺身子，頓時精神抖擻了：坐姿端端正正，發言積極踊躍，做題認真細心。就這樣，小精靈經常在學習上幫助我鼓勵我，我的學習成績越來越棒，每個學期都能當上“三好學生”。

下課的時候，小精靈會悄悄地來到我身旁，給我快樂。你瞧，操場上那個英俊帥氣的小男孩就是我，我每完成一個完美的運球動作，他會拍手叫好；我每投進一個球，他會鼓掌吶喊；就連我失誤的時候，他也會爲我打氣加油。有了他，我都會收穫不少的快樂。

寫作文的時候，小精靈會悄悄地來到我身旁，給我靈感。你看，上次我要寫《我和月亮姐姐的對話》這篇文章時，我絞盡了腦汁就是寫不出半個字來。這時，小精靈飄飄悠悠地落到電腦桌上，輕輕地提示我：“程皓，你不是有許多願望嗎？告訴月亮姐姐，她肯定會幫助你實現的。”嘿，我一下子來了靈感，很快就寫出了一篇好文章，媽媽看了直誇我有創意，想象力特別豐富。

謝謝你，小精靈！是你給了我力量，給了我快樂，給了我靈感。我喜歡你——可愛的小精靈！

三年級的作文 篇8

我有一個顏色鮮豔、造型新穎的儲蓄盒。它的底託是深綠色的，好像一片草坪，上面座落着一間紅頂黃牆的小房子，真像童話故事中說的金房子。房子的正面有一個拱形的小門，門前有一個白色的托盤，旁邊放着根白骨頭。房門裏臥着一隻小花狗。它的身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩隻耳朵耷拉着，還伸着一條長長的紅舌頭，瞪着兩隻圓圓的小眼睛，好像在說：“請幫我把那根骨頭拿過來吧！”每次當我把硬幣放進托盤裏。小狗就“嗖”地一下竄了出來，伸出長長的前腿，把硬幣扒回房裏來。我的儲蓄盒就像一個小銀行。過去媽媽一給我零錢，我就去買零食。自從有了這個儲蓄盒，它幫助我養成了勤儉節約的好習慣。每當我買學習用具需要錢時，我就從我這個“小銀行”裏取款，有意思極了。我的儲蓄盒，是我的小銀行也是我的好夥伴。

三年級的作文 篇9

我的媽媽是一位教師 。

我媽媽在我的學校裏教學，別的同學說我有這樣的，媽媽非常的開心，我卻不這麼認爲。

我覺得有這樣的媽媽不好，因爲她總是沒有時間陪我。把時間都留給了學生。

一次，我作業都做完了，已經7點30了，媽媽還沒有回來，於是電話響起來了，我一看是媽媽打來的，媽媽說她在輔導學生，忘了時間，讓我自己熱熱菜吃，我吃完就去睡覺了，不知等了什麼時候，門響了起來，我看了看錶，已經9點了，媽媽纔剛回家，我聽見媽媽想我屋走來了，我馬上閉緊眼睛，媽媽拿來了厚厚的被子，給我蓋在身上，我突然感到好溫暖，像有一股靈泉流到我心。

我愛我的媽媽，我想對我媽媽說，媽媽我愛你。

三年級的作文 篇10

每當走在大街上，我看到穿着(Zhuó)破爛的乞丐，就會情不自禁地向他們投去同情的目光。

乞丐，他們總是以又髒又破的形象出現在人們面前。他們有的穿着(Zhe)破破爛爛的衣服，有的甚至沒有衣服穿，有的是殘(Cán)疾人，還有的是父母去世或被父母拋棄，成了無人照顧的孤兒。他們總是乞求別人的施捨，來維持生活。而我們呢？不愁吃，不愁穿。每天衣來伸手，飯來張口。是父母親的“掌中寶”。

星期天，媽媽帶我去吃肯得基。剛走進去，裏面的人真多啊！鬧哄哄的，小朋友們玩得興高采烈，大人們吃得樂不思蜀（shǔ）。我向四處張望着，最後，我在一個靠近玻璃窗的位置，坐了下來。我悠然地等着媽媽爲我點一份甜筒冰淇淋。這時，透過窗戶，我看見一位衣裳不整，年齡和我相差不多的小女孩，她的臉正貼着玻璃窗，眼巴巴地望着人們津津有味地吃着雞翅。此情此景，我不禁陷入了沉思：我在家裏像一位“小皇帝”，要想什麼，爸爸媽媽就會給我買，而她……應該和我一樣有個溫暖的家，可她卻流落街頭。也許我應該好好想想，我們今天的生活來之不易，我應該好好學習，用成績來報答所有關心我的人。“來，快吃吧！”媽媽的話打斷了我的思考。拿着冰淇淋，我起身離開位置，跑了出去，把冰淇淋給了那位小女孩。

看着她吃得滿嘴都是，我心裏暗暗地想：我一定要認真學習，學好本領，賺更多的錢，幫助那些需要幫助的人。也希望我們的祖國更加繁榮昌盛，讓所有的孤兒都有一個溫暖的家。