【實用】小學三年級的作文七篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

時間、時間真奇妙，一會兒感覺過得快，一會兒感覺過得慢。有時，我會想，要是我能控制時間，那該多好呀！

晚上，我在奶奶家吃過飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點30分，離規定開電腦時間還有半個小時。這種情況的半個小時，是爬得像蝸牛一樣慢的。“奶奶，我們來玩沙包吧！”我用玩沙包打發時間，但是從頭到尾玩了三遍才過了10分鐘！我急得一會兒在地上蹦，一會兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀！我看着手錶，忽然發覺秒針走得是多麼慢，慢吞吞地走着，走着。“秒針，你不是走得很快的嗎？快一點，快一點，快一點……”終於到了6點57分，我想：“3分鐘過不過都一樣，反正開電腦也要好長時間。”於是就提前開了電腦。

在玩電腦的時候，我一刻都不想離開椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說話，我總是不耐煩地說：“你們要說別在這兒說！”現在，兩個小時的時間，我感覺就像是兩分鐘的時間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費。

9點到了，我趁老爸還沒回家，還是不願意關電腦。媽媽在臥室裏催着：“家君，電腦關了睡覺吧！快點！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來了我才依依不捨地關掉電腦。

時間真是一個奇妙的東西。每個小時都相同，不會一個小時多一秒，一個小時少一秒。但是有時我感覺它過得快，有時感覺它過得慢。

小學三年級的作文 篇2

今天我很快樂，那是因爲我收到了聖誕禮物。

晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點我翻了個身，被枕邊的什麼東西給驚醒了。醒來後，只見一個袋子裏裝有什麼東西。咦！這是什麼東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是聖誕禮物嗎？看，精美的包裝，當我準備打開時，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”於是我又躺好等着第二天的到來。

天亮時，我小心翼翼的抱着聖誕禮物對媽媽說：“媽媽，我收到聖誕禮物了。”媽媽笑着說：“是什麼禮物呀！”於是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有着相同的金色頭髮，還帶着髮夾，一個娃娃穿着粉色的裙子，一個娃娃穿着藍色的裙子，二個娃娃並排坐着，雙腳垂下還盪悠悠呢！太可愛了，我一定會好好保管他們的。

我太喜歡聖誕老人送我的聖誕禮物了，真好看！

小學三年級的作文 篇3

今天風特別大，正是放風箏的好時候。

下午，老師讓我們出去放風箏，我和同學們高高興興的拿着風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

我和段成喧一夥，我端着風箏，他左手拿線，右手拿着線軸，迎着風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。

這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水裏游泳。

小學三年級的作文 篇4

冬天,戶外.寒風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚，屋裏,牀邊，年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒症的媽媽。 因爲家裏沒有壯勞力，一家人的生活非常拮据。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活，而這些錢給家人買藥後就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學幾倍的努力。每天放學後她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡着後再做作業，輕聲的讀書。 有一天，小樂文在生火做飯的時候，意外發生了-----因爲重心不穩，小樂文幾乎整個身體都栽到火爐裏了。她撕心裂肺的.哭喊着，此時正在洗衣服的媽媽聽到了，急速去救。

情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步衝到火爐前。可是她卻束手無策，慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出，又端來一盆涼水，一點一點地撒在小樂文的身上，將小樂文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂文才擺脫生命危險。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫療費了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂文的奶奶突發心肌梗塞去世了。面對雙重壓力，小樂文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧着頭，疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。

小樂文的主治大夫見此情此景，不由的產生了憐憫之心，他主動向醫院領導寫了倡議書，發起了一個捐款活動，全院的醫生護士都慷慨捐款，將小樂文的燒傷治癒了。當小樂文睜開雙眼時，她對爸爸說：“爸爸，我夢到了一場雪，可是雪花爲什麼都飄到了您的頭上呢？”說着，她給爸爸了一個吻。 後來，小樂文的家庭得到了愛心人士的資助，小樂文笑了。他對前來獻愛心的每個人說：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會對我的愛，我一定要把這份愛繼續傳遞下去。”

小學三年級的作文 篇5

你們想知道我是誰嗎？如果想的話，就看一下我的自畫像吧。

我的頭髮很長，我走路時常常被頭髮打到，而我跑來的時候頭髮會隨風飄舞，像一條絲帶似的。當我的鼻子聞到飯香時，也會一動一動的，好像要把香氣全部吸到鼻子裏是的。我喜歡穿運動裝，因爲這樣可以更好的走路。

我是一個小書蟲，我喜歡看《福爾摩斯》《鼠的月亮河》……有一次我要睡覺的時候在看書，我看的實在太入迷了，看完一本看另一本，是媽媽叫了我好幾次我才反應過來。

可是我還有一個缺點，就是愛睡懶覺。有一次我從早上睡到下午五點多鐘才醒過來。

看，這是我，一個愛看書，愛睡懶覺的我，別忘了我叫宋思源。

小學三年級的作文 篇6

一年中，三百六十五天，一定會有很多特別的日子，今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學校舉行的第四屆“子美藝術節”。

上午九點，“子美藝術節”拉開了序幕，主持人上臺講話，一開始周校長髮表講話，一年級，二年級在說唱《弟子規》的時候，我們就在餐廳的門口等候，聽到主持人報三年級時我們就排着隊伍上了場，開始唱歌《生命的河》：生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具，蝴蝶一會兒變成綠色的，一會變成紅色的，下邊的家長們都爲我們鼓掌，許多人舉起相機留下這美好的時刻。我們懷着激動的心情下了場，來到了操場上。臺上又舉行了“子美書香家庭”發獎活動，獲獎的家長和學生都十分高興，個個臉上洋溢着笑容。最後我們又觀看四、五、六年級大哥哥、大姐姐們的表演，他們同樣表演的非常精彩，我們熱烈地鼓掌。

藝術節的表演持續了一個多小時，我們大汗淋漓，回到了各自的教室。這真是一個特別的日子！

小學三年級的作文 篇7

“叮鈴鈴…”第二節課終於響起來，同學們像快樂的小鳥一樣奔向操場，頓時安靜的操場變得熱鬧非凡。

你看操場上是人山人海，但是大家卻是忙而不亂，井然有序：高年級的大哥哥和大姐姐在老師的帶領下，排列成隊，圍着操場開展每日千米跑，看他們跑得雄糾糾，氣昂昂；中年級的同學則在各個興趣角開展起豐富多彩的活動，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我們低年級的小朋友則在老師的帶領下，在操場的中間進行跳繩、踢毽子、扔沙包等遊戲。

這時，我們來到班級活動地點，我最喜歡和金凡一起跳繩，她跳得可棒了，常常有一大羣同學圍着她看。今天我們一起來做雙人跳的遊戲：你看她雙手握緊跳繩，我和她面對面站着，她把繩子往前一甩，甩到我的身後腳下，我們倆立刻同時起跳，跳繩輕巧地從我們腳下溜走，真有趣！

大課間的活動真是豐富多彩，我們希望天天都能度過一個這樣的美好時光。