精選觀察三年級作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的觀察三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

觀察三年級作文 篇1

今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸裏。因爲魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數完，魚缸裏有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養好，讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發現它們長大了!身體也沒那麼透明瞭，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做遊戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸裏放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食後，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的'尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大

觀察三年級作文 篇2

去年暑假天我在鄉間的小路上走着，突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現，向日葵怎麼總是對着太陽呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網查了查，網上面說旭日東昇，翠綠欲滴的向日葵東側由於受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分佈較多。這側的細胞縱向伸長生長得快，結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨着太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現爲莖頂彎曲的向光性。

看這這段話之後，我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質，它有着團結一致向前看的精神，還有爲一件事義無反顧的精神，我在學習上也要有這中專一的品質，不能看到一個難題就不做，放在這邊不寫，到時候講解了就抄個答案，我當時就應該自己去試着做一做，說不定就寫對了！我們在小組和做學習中要有團結一致的精神，這樣才能更好的增加學習的效率！

我很喜歡向日葵的品質和精神！你呢？

觀察三年級作文 篇3

星期六，我坐在牀上悠然自得地看着書，一隻小蟲子時不時地飛到我的書上“散散步”。起初，我並不怎麼在意，可也卻來勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。爲了防止它爬過來，我便用用完的透明膠套子罩着它，由於透明膠套子中間有一點塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟我作對？死路一條！

過了一個多小時，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見我的作業本上有一粒一粒黑色的小點，我往左上方瞧了瞧，嘿，那傢伙竟然敢到我的作業本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來，因爲我忽然有一種好奇心，它是怎麼出來的呢？爲了一探究竟，我又把小蟲罩了起來，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，彷彿會錯過精彩的一幕。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，小蟲終於有了動靜，只見它爬到塑料上邊，然後到一個小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然後是身子，最後是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來了！

“原來聰明的小蟲就是這樣逃生的呀！”我爲發現了它的好辦法而高興。可這時，小蟲卻不見了，去哪了呢。原來早就跑了。