精選三年級觀察作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的三年級觀察作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級觀察作文 篇1

今天上科學課，老師說：“今天我要讓你們去觀察花朵。”

我們從學校的正門走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因爲這兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。

接着我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作爲我的標本，可是老師又不讓踩草坪，這時我突然看見有幾塊石板，於是我踩着石板撿到了那朵花，我一數雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎麼數呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個雄蕊，雌蕊有一個。

觀察完花朵，我們高高興興地回學校了。

三年級觀察作文 篇2

雨後土鬆，爸爸幫我從東河邊的`花壇泥土裏找了條蚯蚓，我把它連泥土一起放進了之前我養魚的透明四方罐子裏，我想這樣非常便於觀察。

這條蚯蚓大約長8釐米，身體細細長長呈紅褐色，身上佈滿了細細密密的環狀花紋，在挖的時候蚯蚓被截斷了，可這一點也不影響它地泥土裏的活動。我拿了一根一次性的筷子，用它挑起蚯蚓，把它放到一個裝着水的一次性盤子裏。過了一會兒，它從水裏爬出來了，看來，它雖然喜歡潮溼，但不代表能夠一直呆在水裏。我又把它放回塑料盒裏，通過仔細觀察，發現蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快，它鑽進了土裏，不見蹤影。看來，它真是泥土的好夥伴，大地的“鬆土師”啊！

三年級觀察作文 篇3

早上，我站在田野上，遠遠望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的，像小雨傘，向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒，再看看它那像眼睛似的瓜子，真像小小的黑寶石，有的瓜子全長出來了，低下了頭，好像很謙虛似的。

風輕輕地拂過，向日葵迎風舞動搖曳像亭亭玉立的少女隨風舞動着美麗的舞裙，那迷人的花香，讓人在豔陽似火的時刻，也會頓時看到。蝴蝶在飛舞，我忽然覺得自己彷彿就是一朵向日葵了。

向日葵就像孩子，太陽就是小桔燈。

向日葵是種能給人帶來樂觀的花，它在夏天裏總是最顯眼的那個，因爲它們每天都面向着太陽，永世不變，讓心中的向日葵永遠綻放！

正如詩中寫道的：“唯有葵花向日晴！”我愛向日葵，雖然它沒有百合的雍容華貴，也沒有玫瑰花鮮豔，她有的卻是那花的溫暖和樂觀。