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【精選】小學三年級作文400字五篇示例

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學三年級作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學三年級作文400字五篇

小學三年級作文400字 篇1

趁着學校放寒假的時候,我有幸加入了學校的美國遊學團當中。1月12日,我們懷着無比激動的心情登上了即將飛往美國的飛機。一上飛機我心想:美國是世界上最發達的國家,到了那裏,道路一定是乾乾淨淨,看不見垃圾的影子,高樓林立……一想到這裏,我的心情又激動起來。恨不得現在就到美國。

經過了10個小時漫長的時間,我們終於到了嚮往已久的目的地——美國。剛一下飛機,我們便呼吸到新鮮的空氣,看看見了道路上一片小紙削也沒有。可是美國的樣子卻和我們想象的不一樣。原以爲美國高樓林立,現實卻到處是平房;原以爲美國的道路是嶄新嶄新的,現實卻是又破又舊……雖然美國不像是那樣榮華富貴,但是到處都充滿人們的歡聲笑語。

之後的幾天,我們開始了遊玩的過程。我們去了動物園,知道了動物與人之間的和諧;我們去了好萊塢,知道了美國電影道具的齊全;我們去坐了過山車,感到了無限的驚險與刺激;我們又去了迪士尼,知道了人與人之間心靈的美好;我們又去看了畫展,看到了一幅幅栩栩如生的名畫,知道了美國真是地大物博啊!

這一次的美國之旅是我終身難忘,這次既讓我明白了美國的高度文明,又讓我知道了美國人的懂禮貌、平易近人、慷慨大方。離開美國時,我只好依依不捨得離開,希望下次還能再來這美麗的城市。

小學三年級作文400字 篇2

這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個題目,我的腦袋裏就情不自禁地跳出一個熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

我的學習離不開媽媽輔導,我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家裏,時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。

我的媽媽個子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長髮。別人都說媽媽很溫柔,可在對待我的學習上,媽媽可不是一個溫柔的媽媽!她有着一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當我學習上偷懶的時候,她的眼睛一下就發覺了,那嚴厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對“順風耳”,如果我在寫作業時發出不該有的聲響,一定會被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業。看見媽媽好像不再追究,我心裏暗暗鬆了一口氣。可當我寫完作業後,媽媽卻和我長長地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以後再也不會這樣!

這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次,我在深夜的時候突然發高燒,雖然外面風雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻溼透了。在醫院裏媽媽喂水喂藥,細心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!

小學三年級作文400字 篇3

今天晚上爸爸帶我去看電影《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,這可是我盼望已久的,我心裏特別高興。

在路上,我特別激動,因爲這是我長這麼大第一次去電影院看電影,希望能快點到達目的地。

到了電影院門口,我和爸爸先買了票。進了影院,我感覺裏面很寬敞,一排排的座位整整齊齊的排列着,已經坐了許多人,大部分都是由大人陪着的小學生。我們找到了自己的座位,由於電影還沒開演 ,我先吃了點零食。過了一會兒,電影開演了,我覺得特別興奮。那電影場面真震撼,也很搞笑,和在電視上看感覺還真不一樣呢!這部電影主要講了草原上羊羊們和灰太狼它們被虎威太歲侵襲,強迫 所有人在他的超級遊樂園中工作。喜羊羊和灰太狼被迫聯手對抗他們共同的敵人—虎威太歲。最終,喜羊羊憑藉其聰明才智再次拯救了羊村。最後才發現,高大彪悍的虎威太歲只不過是長得體型比較大 的貓而已,而阿豹只不過是一隻狗。裏面的故事既精彩又搞笑,把我和爸爸都逗樂了。從電影中我還學到了動物們不畏恐懼、機智勇敢、團結統一的精神。

這次看電影,讓我感受到了電影院的氛圍和電影的魅力。等有我喜歡的新電影了,我還要去看。

小學三年級作文400字 篇4

在一個美麗的池塘裏,荷花婷婷玉立,競相開放,碧綠碧綠的荷葉圓圓的,像一把把綠色的小傘,一條條可愛的小魚在荷葉下快活地捉迷藏,兩隻小青蛙蹲在荷葉上“呱呱呱”地唱着動聽的歌兒,這裏就是小青蛙的家,它們快快樂樂地生活着。沒過多久,出乎意料的事情發生了,上游工廠裏的污水經過小河流到了池塘裏,清清的池水慢慢變黑了,小青蛙們再也生活不下去了,於是商量着結伴逃離,他們逃到了附近的稻田裏。

稻田裏的禾苗綠油油的`,周邊的水清澈見底,還不時有幾條小魚兒蹦來跳去的,小青蛙們可喜歡這裏了,於是就在這裏安了家。不管颳風還是下雨,他們每天起早貪黑,成羣結隊地到田裏捉害蟲,爲人們做着有意義的事情,他們心裏美滋滋的,感覺生活好幸福啊。可沒過多久,農民伯伯們就一次次來到稻田裏給禾苗打農藥,日子長了,田地裏的水再也不那麼清澈了,水裏田裏都是刺鼻的濃藥味,小青蛙們再也生活不下去了,他們戀戀不捨地離開了稻田,最後在遠處的水井裏安了家。

從此,小青蛙們只能生活在井裏,坐井觀天了。他們覺得呆在井裏很沒意思,天天看到的只是井口大的天空,好無奈啊,回想以前幸福快樂的生活,再看看現在,他們難過極了!

小學三年級作文400字 篇5

他人瘦瘦的,個子不高,額頭卻有點突出,讓人一見就知此人很聰明,手肘關節上還有一個貌似墨水印的一個胎記……他就是我的同學陳淙匯。

陳淙匯有很多優點:幽默,見多識廣,機敏,大膽等等……

可是最突出的優點是:機敏。

陳淙匯的機敏無時無刻,不表現出來,他做作業相當快,通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作業的,不過字沒有筆鋒,而且不美觀。

今天陳淙匯來我家了,我就和他來了次做作業大比拼,誰先做完,誰先玩電腦,我們做的

是新概念英語。

“預備——321開始”,一聲令下後,我們開始了,我拼命地做,第一題做完了,可是在做第二題的時候卡住了,我心急如焚,瞟了陳淙匯一眼,發現他己經在做後面幾道題目了,我更急了,馬上靜下心來思考……

我剛做完第二題,陳淙匯已經做好作業在等我了,當我做好全部題目時,陳淙匯說:“我奉軍師之命,在此等候多時了,韓獻樂你怎麼那麼慢啊!”

只好讓他先玩電腦,他玩了一小時以後,就接走了。

我想把他留下來,但是這是不可能的,要是時間能後退該多好,讓我贏一次。但是陳淙匯的機敏的背後,一定比我付出的更多的汗水,我向他學習這一點平時多聽磁帶,多聽寫多朗讀多背誦,多默寫,那下一次就是我贏了。