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【熱門】小學三年級作文錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的小學三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學三年級作文錦集6篇

小學三年級作文 篇1

我家門前有一條清澈見底的小河,小河上方是湛藍的天空,旁邊有碧綠的柳樹,小河裏面有許多小魚兒游來游去;還有青蛙、蝌蚪在裏面玩呢!水清清的,甜甜的,人們幹活累了,總不會忘記到小河裏捧幾口水喝。

隨着時間地變化,人們漸漸的有錢了,他們開起了工廠,造紙廠的污水排入了小河裏,煙囪升起了濃濃的黑煙,遮住了藍藍的天空,從此,人們就喝不到小河裏的甜甜的清水了,也看不見藍藍的天空了。幸好人們及時制止了這種損人害己的行爲,我們找到工廠的老闆,對他們說:“如果你們不及時治理的話,污水排入河裏,使河水發黑、變臭、毒素積累,還能導致水中缺氧,會影響人和動物的健康,也會危及魚類的生存。”他們都答應了。

經過一段時間的治理,天上濃濃的黑煙散開了,河裏的污水慢慢變清了,天空更加湛藍了,小河更加光彩奪目了!

我希望你們的家鄉不要像我們的家鄉那樣,更希望你們重視環保,讓我們一起創造美好的家園吧!

小學三年級作文 篇2

星期六的上午,我吵着要媽媽給我買書籤,媽媽說:“咱們一起做吧,很好做的!”我半信半疑地答應了。沒想到媽媽真的做了起來,而且做得很好。我看後就迫不及待地對媽媽說:“我也想做!”於是媽媽就耐心地教我。教完後,我覺得很好做,就試着做了一個、兩個、三個……媽媽見我做了這麼多,就說:“你真能幹!”

下面我給你們講講我做的最好的一個吧。

這個書籤上面有個漢語拼音:TIAN和BAO,中間是天寶兩個字,還有一個大圓圈。我不知道怎麼去裝飾,就動了動腦筋,哦,我便拿來一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫了一個花,又用紅彩筆畫了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒墨水的原子筆,在書籤上畫,畫的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這裏,一定會想:幹嗎非要拿沒墨水的原子筆呢?爲什麼不拿有墨水的原子筆呢?這個問題,我可以回答你:因爲拿沒墨水的原子筆畫重一點,你就會發現字跡是黑色的,但是你把書籤拿起來,放在陽光下或燈光下,你就會看到,它是白色的,這是不是很有趣?

自從做了書籤以後,我發現我更喜歡看書了。

小朋友們、同學們,你們喜歡做書籤嗎?你們喜歡看書嗎?

如果喜歡,就一起動手畫畫、做做吧!

小學三年級作文 篇3

南方時常下雨。

烏雲吞噬了太陽,天空黑暗如同黑夜一般,雨淹沒了一切,空氣中氤氳着一股逼人的寒氣。

雨天總會給我一種淒涼的憂傷。趴在課桌上望着窗外的傾盆大雨,聽着“嘩啦”的雨聲,有種無奈的感覺在心裏瀰漫着。這讓我想起了那個夏天,那個小學的夏天,那個記憶中有點模糊卻刻骨銘心的夏天。

在六年級同樣的天氣裏,從未有過這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴,教室裏始終是一片沸騰。有人會突然把燈關掉,全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑;有人會故作緊張地指着那搖搖欲墜的電風扇,恐嚇大家,全班便突然不約而同地靜下來,注視着那個陳舊的電風扇,電風扇發出“咯吱咯吱”的聲音,彷彿真的'要掉下來似的。

而如今,外面依舊下着傾盆大雨,教室卻沒有了那種歡樂,只有一片死寂。

小學三年級作文 篇4

媽 媽,感謝您養育了我十年,從我呱呱墜地時,您就始無微不至地照顧我。

一歲到五歲,您像護着瓷器一樣護着我,一到早晨您6時起牀給我做早餐,我生病的時候,您就更累了,守着我,擔心我發燒,餵我吃藥,整夜不能閤眼。含辛茹苦把我養大。

上小學了,您不管颳風下雨都會按時接送我,放學了,您總會懷着微笑迎接我,那一瞬間我一天學習的勞累全都跑得煙消雲散。每當我遇到困難時,您總會耐心地鼓勵我,和我一起面對困難。

我記憶猶新的一件事是:那一次我們一起去羅崗的山谷探險區玩,我們玩了很多項目,每一次都有驚無險,非常刺激。讓我印象最深的是我們去走驚險橫木,離地面大約5米,雖然下面有大網,但是我還是挺怕的,我踩到第一根時失去了平衡,左搖右擺的,一下失去了信心,只見您對我說:”寶貝,不怕,加油!我們牽着手,我走一步,你走一步“在媽 媽的不斷鼓勵下,我用兩隻手撐着後面的一根橫木,一根一根地前進,到了第20根的時候,我累了,手撐不住,有點想放棄了,您鼓勵我說:“加油,你看我們又走過了那麼多根了,勝利就在前面,我們馬上就能成功了,”我頓時有了信心,用了大約15分鐘的時間,通過我們不懈的努力,終於過去了。我和媽 媽都會心地笑了,這是勝利的喜悅。

從小到大,我的媽 媽就是這樣不斷地鼓勵我,無論學習還是生活。

媽 媽,您真偉大!感謝您對我的關愛和鼓勵。

小學三年級作文 篇5

寒假裏在附小學輪滑,一不小心來了一個餓虎撲食,把鼻子下面擦傷了,極不情願地當了幾天“黑田司令”,這不,小疤子還沒掉,前天又來了兩道(未完待續)。

中午放學,還沒到家,老婆就打電話來叫我去看兒子的鼻子。我想是兒子的小鼻子上的疤掉了,還是又把這個地方碰傷了。開門一看,兒子的鼻樑杆上又多了兩道疤痕,聽兒子講述才知道事情的原委。原來是兒子去開教室門時,與其他同學一起玩耍的楊正依忽然推門,門緣正好重重地撞在兒子舊傷未愈的小鼻子上,兩道紅紅的顏色立即畫在了兒子的鼻子上。我想小孩不小心弄成這樣也沒什麼大不了的。但聽到兒子說,這是他第一次在學校哭。我們聽了都非常地難受,能夠想像兒子當時被門打擊後的痛楚!他說當時痛得鼻子都沒有感覺了,麻木了。我捏了捏他的鼻子,問他有感覺沒?兒子說還是沒有感覺。按理說應該叫痛吧!老婆叫兒子眯着眼睛,再摸,他說也沒多大感覺,只是曉得有什麼東西在摸。兒子他媽着急了,跟我商量了一下,決定用酒精來試一試,順便也消一下毒。結果我聽到兒子直叫:“唉喲,唉喲,無法忍受了!”我們這才放心了。

晚上,楊正依的媽媽打電話來道歉,問用了多少醫藥費?我們說這有什麼嘛,小孩子之間出點小問題是很正常的,有什麼關係呢?

小學三年級作文 篇6

冬天,戶外.寒風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚,屋裏,牀邊,年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親,還有患侏儒症的媽媽。 因爲家裏沒有壯勞力,一家人的生活非常拮据。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活,而這些錢給家人買藥後就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學幾倍的努力。每天放學後她做的第一件事就是給家人做飯,等家人都睡着後再做作業,輕聲的讀書。 有一天,小樂文在生火做飯的時候,意外發生了-----因爲重心不穩,小樂文幾乎整個身體都栽到火爐裏了。她撕心裂肺的哭喊着,此時正在洗衣服的媽媽聽到了,急速去救。

情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛極了,但她顧不上去看自己身上的傷,幾步衝到火爐前。可是她卻束手無策,慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出,又端來一盆涼水,一點一點地撒在小樂文的身上,將小樂文身上的火撲滅。殊不知,這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居,鄰居急忙撥打120,小樂文才擺脫生命危險。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫療費了,該借的借了,該要的也要了,可還是禍不單行,小樂文的奶奶突發心肌梗塞去世了。面對雙重壓力,小樂文的媽媽苦到失聲,爸爸手捧着頭,疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。

小樂文的主治大夫見此情此景,不由的產生了憐憫之心,他主動向醫院領導寫了倡議書,發起了一個捐款活動,全院的醫生護士都慷慨捐款,將小樂文的燒傷治癒了。當小樂文睜開雙眼時,她對爸爸說:“爸爸,我夢到了一場雪,可是雪花爲什麼都飄到了您的頭上呢?”說着,她給爸爸了一個吻。 後來,小樂文的家庭得到了愛心人士的資助,小樂文笑了。他對前來獻愛心的每個人說:“我收到了一份很大的禮物,禮物是全社會對我的愛,我一定要把這份愛繼續傳遞下去。”