三年級以分享爲話題的作文示例

三年級以分享爲話題的作文1

作爲一名小學生，必須懂得分享，懂得分享的人，纔會成爲一名真正合格的人，而我在原來，卻是一個不懂的分享的人。

那次，媽媽給我和姐姐一人各買一袋小吃，來到了老姨夫家，到了那裏，姐姐把自己的東西，一樣一樣的分給屋子裏所有的人，當時屋子裏的人不少於7人，但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的'東西分給了大家，而我卻在椅子上吃着自己的東西，看着自己最喜愛的動畫片，當時我想，東西分給他們我吃什麼呢，我自己還沒吃夠呢！拼什麼給這些人？說完我又繼續看電視了，那天我走在路上，聽到那幾個人說：“這個小孩太不懂事了，我聽完後，便重重的反思了自己，認爲自己是個不懂得分享的人，於是我下定決心，一定要把這個壞毛病改掉，讓別人認爲我是一個懂得分享的孩子。

從這以後，我無論有什麼好吃的，都拿去與別人分享，絕對不自己獨吞，因爲把自己的東西分給別人，會使自己快樂，而且不僅僅是吃的在我認爲，只要是好事或好東西都要拿去與別人分享，只有這樣，我們纔會得到更多的快樂！

三年級以分享爲話題的作文2

分享，是一種美德。與一個朋友分享快樂，你將得到兩個快樂；同樣，憂愁也能分享，你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。

記得一次暑假，社區的活動是踢毽子和跳繩比賽，我去參加了。先是比賽踢毽子，開始了，我拿出剛買的羽毛毽，把它輕輕地向空中一扔，毽子便像一隻白色的小鳥想要飛向蔚藍的天空，但是又力不從心，掉了下來，我看準了，便一踢，毽子又“飛”了起來，又掉了下來，如此循環，一分鐘過去了，我竟然一次都沒有斷，踢了86個，遙遙領先。

接下來，是比賽跳繩，在裁判員說開始的那一刻，我急忙論起繩子，盡力地跳着，繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起，風在我耳邊“呼呼”作響，一聲“停”，大家立刻停了下來。裁判員開始登記踢毽子的個數和跳繩的個數。結果，我得了踢毽子第一名，跳繩第二名，我高興極了，連忙把這個喜訊告訴我的死黨汪彬莘，她得知了，也爲我感到高興。

我不僅分享快樂，也分享了憂愁，記得有一次，英語考試，原以爲能95分以上的我，在考卷發下來時，我傻了眼，一個鮮紅的88分映入我的眼簾，我一下子氣餒了。在放學回家的路上，我把這個壞消息告訴了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好沒關係，下次考好就行了，何況，88分還是優秀呢！聽了她的話，我的心塌實多了，憂愁也減少了一半。

瞧，這就是我分享的經歷，我把我的快樂分享給了朋友，我得到了兩個快樂；我把我的憂愁向朋友傾訴，我分掉了一半的憂愁。朋友們，你也試着分享吧！