龜兔賽跑三年級作文參考

衆所周知，語文想要拿高分，作文就必須要寫好，寫作體現了一個人的思想、體現了一個人的氣質，體現了一個人想要表達的東西，如何才能在寫作上得高分，如何才能出奇制勝成爲領先的佼佼者呢?下面爲同學們帶來了關於龜兔賽跑三年級作文，歡迎參考寫作!

　　龜兔賽跑三年級作文1

通過上次比賽讓小兔子明白了幹什麼事都要堅持到底，但還要動腦筋。於是小兔子又一次向烏龜發起了挑戰。烏龜一口答應，就把比賽定在明日。

到了第二天，森林裏的動物都來看比賽，哪裏熱鬧的像個菜市場。起點是小樹林，終點是對面山下。比賽要開始了，大家都安靜下來屏住呼吸，只見松鼠一搖尾巴，比賽開始。兔子像箭一樣衝向前去，烏龜也奮力向前爬。要想到達終點山下，得路過一條小河，這可難住兔子了，這可怎麼辦？小兔子正發愁，正好烏龜也趕到了，它對兔子說：“你來坐在我的背上，咱倆一起過河。”兔子聽了樂壞了，說着就上了烏龜的背上，兩人很快就到了岸邊。他們接着比賽，烏龜跑着跑着就來到了山邊，面對如此高大的山峯，這可難住了烏龜，這時正好兔子趕到了，於是兔子親切地說：“剛纔你幫了我，這次我扛着你上山。”就這樣他們合夥又一次戰勝了困難。他們一路歡呼不停，最終兩人同時到達終點。

團結就是力量，這句話真有道理。當別人遇到困難時幫助別人也就是幫助自己！

　　龜兔賽跑三年級作文2

龜兔賽跑這個故事主要講述了：一隻兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進行一場比賽，兔子也爽快地答應了。比賽前一天的`晚上，兔子爲了養足精神，早就睡覺了，而烏龜卻在家裏練習跑步，很晚才休息。

第二天一早，烏龜和兔子準時到達賽場，剛開紿的時候，兔子跑得非常快。不一會兒，就把烏龜遠遠地拋在後頭，連影子都看不見。兔子心想，即使現在我睡上一覺，烏龜還是跑不過我的。於是，它就在路旁的一棵大樹下"呼呼"地睡起大覺來，而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅持地向前爬。不久，烏龜就超過睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來，衝到終點時，烏龜早已拿到獎盃……

讀了這個故事，使我明白了努力向上的人才會勝過那些驕傲自滿的人的道理。學習也是如此，我們不能一有好的成績就驕傲自滿，自以爲是，要繼續努力，"虛心使人進步，驕傲使人落後。"

　　龜兔賽跑三年級作文3

自從上次烏龜得了冠軍，他便驕傲自大起來了，兔子心理卻想得不一樣，這次不要再睡懶覺了，不要爲慢吞吞的烏龜而輸掉，爲兔家族蒙羞。

又一次動物王國準備跑步比賽，比賽降臨了，選手們依然是小烏龜和小兔子。不用說場內的人，就連場外都人山人海了。他們都很想看這一次，到底誰是冠軍?

啪!“的一聲，熊貓裁判發出了比賽開始令。

他們都看見烏龜慢悠悠地在後面爬着，滿以爲兔子還會偷懶——睡懶覺。而兔子不管烏龜跑得慢不慢，心裏只有一個目標，一定要改掉老毛病堅持到底不能半途而廢，就這樣，兔子堅持必勝的信念在前面快速地奔跑，把烏龜丟得老遠，終於兔子跑到了終點。而烏龜還不到一半。最後，熊貓裁判給小兔子帶上了金牌，小兔子向觀衆招手，表示我贏了。

從龜兔賽跑中讓我懂得不能小看別人的缺點而去炫耀自己的長處，我們要做一個知錯能改，認真聽取別人的意見的好學生。

　　龜兔賽跑三年級作文4

龜兔賽跑同學首先提出問題，難道只賽這一次嗎?不對，還得接着賽呢! 第一次兔子輸了，兔子不服，要求賽第二次，第二次龜兔賽跑，兔子吸取經驗，不睡覺了，一口氣跑到終點，所以第二次龜兔賽跑是兔子贏了。

烏龜輸了，烏龜不服氣咱們要求再賽第三次那就賽吧，烏龜說前兩次都是你指定路線跑的，現在得由我指定路線跑，兔子想反正我跑得比你快吧，好 指定路線跑了，結果兔子又跑到前面，快到終點了，一條河把路擋住了，兔子過不去了，烏龜慢慢爬到了，烏龜遊過了河，第三次龜兔賽跑是烏龜贏了，於是兩人就想了賽第四次，咱們老賽幹嘛，競爭，咱們合作吧，咱們優勢互補吧，於是優勢互補，優勢互補陸地上兔子馱着烏龜跑，過河的時候烏龜馱着兔子游，兩個人同時達到終點，雙贏的結果。

所以這個故事告訴我們，雙贏纔是真正的勝利!