關於小學三年級作文900字10篇

關於小學三年級作文900字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的小學三年級作文900字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文900字 篇1

星期天，媽指派我去市場買羊肉。

也許天氣還早吧，賣羊肉的只有幾家。頭家每斤就要價3塊3。乖！比昨天又漲了兩毛。肉販子是個“老油子”，變色鏡遮住半個臉，一口一個“小師傅”，叫得很甜。“買不買，仁義在。”“鮮不鮮，吃吃看。”我只好停下來：頭塊瘦肉不算少，但色白稀鬆打粘滑像解了凍的鹹水魚--這是頭天拿水泡過的。

我一搖頭，他趕緊說：“看下塊！”下塊打老遠就嗆鼻子，也不知他是把哪天賣剩的肉拿來坑騙人，可他卻飛濺唾沫星發誓：“肉是早上剛宰的。”我拿起第二塊，這塊沒泡水，還算鮮，剛要買發現肉裏包了塊硬梆梆的羊胯骨。“變色鏡”拍着胸脯保證：“這是軟脆骨”，說錯了便是“河裏會爬的”，還說我這位“小師傅”吃了能長筋骨……我對這些商販打心眼裏噁心，鼻子一哼扔頭就走。

前面又有家羊肉攤，賣肉的是個鄉下妞，黑油油髮辮打腰窩，高挑兒個，淺底素花的上衣，雖有點舊，可漿洗得倒挺乾淨；上衣有點小，襯得身段更苗條。看樣子，她還是頭回進城哩：肉攤在前面，眼卻盯着別處，連吆喝都不會。

我喊了聲：“喂--這肉多少錢一斤？”

“喂……”她扭扭身子，抿嘴-笑，靦腆地說，“……俺也不清楚。”

嘿！哪有這種賣肉的？“你總得說個價嘛。”

“俺聽說市價3塊，俺的羊肉沒公家的好，1斤2塊8吧。”她又一笑。“再少些也行，看着給吧。”那口氣似乎我是賣肉的，價錢她做不了主。稀罕。這倒使我十二分不放心，我拎起那肉翻過來倒過去，看了左邊看右邊，肉新鮮沒異味，連個骨頭碴兒也沒有，我說不出這肉差到哪兒去。嘿！這可是我遇到的頭一個厚道的人，既然這樣，我也不在乎那幾毛錢，便大方地說：

“那你也賣3塊吧，我買2斤。”

“不！”她搖頭一笑，“俺只賣2塊8。”

這真怪了，我甘心情願“高價”買，她卻偏要低價賣，能不使咱這“老採購”多個心眼？“從北京到南京--買家兒沒有賣家兒精”喲。我問她：“喂，說實話，別涮咱，你這羊肉啥毛病？是病羊？還是農藥藥死的？”我猜着各種可能。

她連忙分辯∶”不，不！好羊哩……是昨天掉下山崖摔死的，血沒淨……”

“嘿嘿，就爲這？”我搖頭直笑--我不信。

“真的呢。俺要說瞎話壞良心……”我不知該信不信。

“好兄弟，俺決不騙你！”她急得臉通紅，下意識地輕撫着胸前一塊什麼東西，亮亮地--啊，那是團徽，聽老師講，50年代就是這樣亮出團微來表達一個團員的誠實的，莫非她也……

“小兄弟，要信不過俺，這肉就先不收錢。拿回去先吃，看看沒毛病再給錢，俺明天還來。”

“這……那你說這肉爲啥這便宜？”

“爲啥？剛纔俺不是說了嗎？”她臉色忽然嚴肅起來，“做人不能壞良心。要是這世上都是你哄我，我坑你，國家會成啥樣兒啦？俺就爲讓人看看，做買賣也有要人格的--省得人堆裏走過去脊樑後面不乾淨……”

我受感動了。還能不信嗎？我動情地掏出10元錢，說：“你真好，農村大姐--來3斤！”隨後，我對着左右肉攤大聲呦喝∶“賣羊肉啦，好便宜的鮮羊肉呀……”我這義務“商販”嗓門真亮，這一喊，人馬上涌了過來。

肉很快賣完了。她笑着對我說：“謝謝你了，小兄弟。明年俺想貸款來這市場開個像模像樣的肉店哩……”我連說：“行，行！農村大姐，你準行！”

她走了。我仍沒走，我彷彿看到這市場上有家肉食店，店門向陽，朝暈裏忙碌着-個姑娘--啊，一朵楚楚動人的出水荷花……

小學三年級作文900字 篇2

一天早晨，小虎壯壯要到小鹿貝貝家玩。在路上碰見了烏龜和兔子，只見他們在一棵垂柳樹下爭吵。烏龜笑眯眯的說：“上次你是我的手下敗將，今日還敢來送死？”“哼！上次我因爲睡覺才讓你有機可乘，你若有本事，就同我在比一次。”兔子很不服氣的說。“只要你不怕醜，再比一百次也不妨事。”於是，他們找了小虎壯壯做裁判。接着，小虎壯壯把比賽期定爲明天下午。然後說：“明天下午，你們倆到我家來，我帶你們去比賽現場比賽。

當小虎壯壯和兔子走後，烏龜就想：“我得去找小虎壯壯，叫他帶我去比賽現場看一看。

”於是烏龜找到了小虎壯壯，說：“壯壯，你可不可以帶我去比賽現場看一看？”“可以呀，我們這就去。”當小虎壯壯走了一大半時，着急的說：“哎呀，我今天還要到小鹿貝貝家做客，比賽現場就在前面，要不你一個人到比賽現場看一看行嗎？”“行，你就放心的去吧！”於是小虎壯壯便走了。而烏龜就一步一步的爬到了比賽現場。當烏龜爬到比賽現場時，發現跑道是下坡。烏龜邊爬邊想：這跑道是下坡，怎麼才能讓兔子跑的比我慢呢？這時，只聽“咚”的一聲，呀！烏龜掉到小河裏去了。當時，烏龜什麼也沒想，只是拼命的向岸上游。終於，烏龜終於游上了岸。烏龜又想：跑道中間有條小河，兔子不會游泳……

而兔子回家以後，就把他的親戚朋友都找來，一起商量比賽的事情。首先，兔子說：“在場女士們先生們我們兔子家族上次因睡覺而輸給了烏龜，這次烏龜有一次向我們發出了戰書，這次比賽關係着我們兔子家族的名譽。現在我們討論的話題是：假如跑道中間有條河我們怎麼過河？現在有哪位朋友能想出辦法讓我們兔請舉手。”過了一會兒，一個兔子說：“我們叫烏龜駝我們過河。”“這位先生此言差以。兔子和我們是競爭對手，他怎麼會駝我們過河呢？”接着，有一個兔子說：“用小船渡過去不就行了嗎？”“可這是犯規的呀！”過了一會兒，一個站在最後面的小兔說“用繩子把木板系在腳底板上，你就可以從水上走過去。”“這個辦法好！”於是，兔子就用這個辦法過河。

另一方面，小虎壯壯走到小鹿貝貝家以後，就把這件事的來龍去脈告知了小鹿。小鹿聽了以後，說：“那你把比賽現場定在哪裏？”“就是你家後院的下坡。”

第二天下午，兔子和烏龜在小虎的帶領下，來到了比賽現場。這時，小虎叫起：“預備，開始。”當時，烏龜一邊慢吞吞的爬着，一邊哼着樂曲。爬呀爬呀，爬到了一塊石頭上睡着了。他想：兔子不會游泳，他一定會在河邊等我。而兔子一蹦一跳，很快到達了河邊。於是他用繩子把木板系在腳底板上，輕而一舉的從河邊走到了對岸。很快跑到了終點，那着獎盃回家了。這時，烏龜醒了。跑到了終點，見獎盃被兔子拿走了。只好垂頭喪氣的回家了。

小學三年級作文900字 篇3

猴子派來的逗逼，需要具備以下五個條件：一，說出來的話又多又賤；二，生性調皮、好動；三，絕對得貪吃；四，愛湊熱鬧；五，喜歡出風頭。其實，我就是一個典型的逗逼。

不知道爲什麼，我的頭髮總是亂成一團，跟鳥巢沒什麼兩樣。一對濃濃的，像月亮一般的眉毛和桂圓籽一樣大小的眼睛非常呼應；又高又挺的鼻子下面襯托着一天到晚不是說話就是吃零食的嘴巴。最後再加上黝黑黝黑的皮膚與骨瘦如柴，似乎風一吹就能吹倒的身子。一看這全身上下都散發着一股機靈勁的男孩，馬上就叫人聯想到了《西遊記》中的主角——孫悟空

我是一個十足的話嘮，一說起來就沒完沒了，像唐僧在念緊箍咒。你要是想讓我停下來，那可沒門，因爲能讓我停下來的人還沒出生呢！說到我感興趣的共同話題，我更是停不下來。像沒關緊的水龍頭一般往下流，能把別人的頭疼死。就算別人火冒三丈，怒氣衝衝地對我吼道：“你快停下來！”我也要垂下頭，自己再嘀咕上幾句。

實不相瞞，我也是一個超級無敵調皮搗蛋鬼。記得小時候，姐姐常在我家客廳裏搭積木。我最喜歡等她搭得很高很高，暗自洋洋得意時，突然來一個“飛拖鞋”將她的“傑作”打倒。然後放聲大笑，不管她坐在地上怎麼哭怎麼鬧。有一回，我跟媽媽吵架，被臭罵了一頓。我就跑到小沙丘上挖幾條通往山底的水道，打好幾桶水，等待時機，給她個出其不意。果然不出我所料，傍晚，媽媽來叫我去吃飯，等她到山腳下，我就把水桶裏的水倒進水道里。結果不說也知道，媽媽的褲子和鞋子被弄得很溼。哈哈，這就是跟我作對的下場。

其實我也是個正宗的大吃貨。在學校裏，儘管我早餐吃得很飽，但上午的課沒到一半，我的肚子就會開始唱它的“咕咕”歌。似乎在說“啊~，我快被餓死了，誰來救救我！”直到我把好心的同桌所有零食吃光後，我才挑了挑牙縫，滿意地打了個飽嗝。每當放學時，我第一反應就是看車上有沒有吃的；有沒有兩份；有兩份的話我一定毫不猶豫地把姐姐那份也吃掉。

我還是個地地道道的湊熱鬧大王，也怪不得同學們沒有找不到我的時候，因爲哪邊熱鬧，哪邊就有我的身影。我就像一個小記者，一看見哪有一大片一大片的人羣，我就把要好的哥們叫過來一起看。上次是因爲在地上發現了一隻半死不活的老麻雀，上上回是學校裏來了兩個非洲過來的，皮膚比我黑一百倍的黑人，上上上回是校長在教育幾個欺負一年級新生的小男孩

我也特別——說得好聽點兒是愛出風頭，說得難聽點兒就是驕傲。儘管媽媽經常教育而我說：“槍打出頭鳥、謙虛使人進步，驕傲使人落後......”但我還是左耳進右耳出。時常因爲考試考了100分而驕傲的無法形容，在同學面前晃過來晃過去，好像自己變成了“學霸”似的，會一點點兒街舞就自以爲是

這就是逗逼的我，你願意和我交朋友嗎？

“願意！”(同學們的呼喊聲）。

小學三年級作文900字 篇4

螳螂，俗稱“刀螂”，是一種食蟲性昆蟲；前腿很發達，好像鐮刀一樣，看上去很威風，頭爲三角形，觸角呈絲狀。當遭到敵手的攻擊和偷襲時，那對纖長的觸角就會機敏地向上豎起，做出隨時準備迎敵的姿式。蝗螂喜歡單獨行動，捕捉對象是害蟲，主要以蟬爲食，故人們稱之爲“殺蟲”。

“芒種”是蜂螂活動的頻繁期，於是人們常把蝗螂的出現看作“芒種”到來的先兆。

在國外蜂螂被蒙上了一層神祕的色彩。古希臘人觀察到蜂螂舉臂直立，就稱之爲“預言家”而對它肅然起敬；意大利農民把“生病”看成是蝗螂作祟的結果；撒丁山人則把蝗螂奉爲天物，倍加保護。這些只是離奇古怪的傳說，並無科學依據，但從中也可體察出蝗螂的生活趣聞。

涼爽的秋季，樹葉稀疏，蝗螂就生活在樹葉和草叢間。當空氣清新、傍晚來臨時，蝗螂喜歡從樹上榴下來，四處尋覓捕食的對象。它的動作十分小心：前腿的鋒刃緊緊地鉤住樹幹的裂縫，後腿有彈性而有節奏地收縮着，於是身體便可以在極短的時間靈巧地騰出很遠。

蜂螂專吃活物。有時它躲在低矮的草叢中“守株待兔”，一旦有小昆蟲進人它的`“禁區”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛撲上去，用利爪按住獵物，慢慢吞食，那情景非常有趣。

一次，一隻大蝗螂在草叢中發現了一隻黃褐色的蚌蛆，便立即做了一個痙攣似的跳躍，縱到距炸蠔約5釐米的地方，它雙翅斜伸在兩廁，’一對粗壯的後腿把身體微微擡起，兩把巨齒般的“大刀”縮在頸上。蝗螂擺出這種姿勢後，身體一動不動，只用一雙小眼直盯着炸蠔。此刻，炸級似也意識到了巨大的危險，但已晚了，就在它企圖張翅起飛的一剎那，蝗螂的雙刀已狠狠地落下……

陽光西斜了，草叢顯得幽暗了，這便是得勝的蝗螂凱旋的時候了。它的上樹動作比下樹更高明，動作的有力、輕鬆和漂亮直令人順舌。

蝗螂有發達的視覺，這有助於覓食和捕食獵物；它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢，是它捕食禦敵不可缺少的重要器官。

蜂螂的耐餓力很強，它可以在不吃不喝的情況下活上幾個月，始終保持充沛旺盛的精力。就是這種能力才使它敢於向強敵挑戰，並且運用不拘一格、靈活多變的方法出奇制勝。

蟆螂還善於利用妙法除敵。有一種叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸側和雙足的前肢基節上都生有彩色的薄膜，由此它常隱蔽在同色的花瓣中，使匆匆而來的蜜蜂成爲口中食。另外還有一種體型細長、色彩絢麗的蝗螂，生長在沙漠裏。它只是長時間地狩獵着，就像漁翁垂釣一樣，願者上鉤。蝗螂還有一個不尋常的本領，就是體色能夠隨周圍的環境的變化而變化。

由於蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高風號時蛇螂交尾後常會釀成一場悲劇：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷無情地啃吃其頭顱，這是古生物遺傳的劣根性，交尾後，它們便相繼死去，出生後的幼蝗螂便整日揮舞着“雙刀”，重新開始父母的生命歷程。（初中作文）

我國古代有“幢螂捕蟬，黃雀在後”的說法，那是說蝗螂在捕食鳴蟬時，卻意料不到會成爲黃雀的一頓美餐，現在人們把這句話當成成語，用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身後大患的盲目者。

小學三年級作文900字 篇5

在生活中，很多時候，我們就如那小小的繭兒，經常會陷於種生存的窒息狀態，或是處於絕望的境地。能夠破繭成蝶，就會重回新生的歡愉和快慰。 ——題記

剛轉入這個學校不久，因爲從小都和外婆起居住，說的都是方言，所以很少加入其他同學之間的小話題。下課的鈴聲使班中沸騰起來。大夥都各自和朋友聊了起來，旁邊的幾個同學的話題吸引了我。“我喜歡英語，字體優美而且很容易寫，而且我喜歡說英語。我認爲英語是世界上最美的語言。” “我覺得德語比英語好......” “我認爲法語纔是世界上最美的語言。” “我試圖加入他們的對話，用拗口的普通話夾雜着方言問道：”那中國文字呢？我們的母語呢？爲啥儂們都講別的國家語言好......” “你說我國母語，寫起來點都不方便，有時還 有很多繁體字人都不認識。” “就是就是，而且有的字特別難讀，不認識還 要查字典，不喜歡母語。”我有些憤怒，因爲在我心中母語是世界上最美的語言，具有獨特魅力，我生氣地說：“我會證明給儂們看，母語是好的，比儂們那啥語言好多了。”隨之而來的是陣鬨堂大笑，“哈哈哈哈......就你，連普通話還 沒說標準，再練幾年吧，你想怎麼證明啊？” “呵呵，你想證明什麼？證明你‘普通話’有多標準。不過下個星期有個演講比賽，如果你能用流利的普通話，用你所謂的最美語言給我們演講遍，怎麼樣?"我有些許猶豫但是心中那股信念無法被動搖：“我......我答應你。”

回到家，我有些後悔，不知道該如何是好？我連普通話都不會說，用什麼去證明，但是我已經誇下海口。心中煩惱的思緒讓我的眼角泛起了淚花，我站在月光下的身影被表姐發現了，她走了出來，用關切的話語問道：“咋了？有什麼煩心事？” 我把事情的來龍去脈都告訴了她，他說：“很好啊，去證明。你有聽過德摩斯梯尼的故事麼？小的時候聲音微弱，口吃嚴重。每當看到別人滔滔不絕地演講時，就希望自己也能成爲雄辯家，他自信能夠成功。爲了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；爲了增大肺活量，他跑步登山；爲了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀；爲了實現自己的夢想他站在鏡子面前，反覆練習。終於成功。你現在正如他爲了自己的夢想，你不能退縮要勇敢的面對。” “對，我定要證明給他們看，我愛母語，她是最美的。”

每天早上我都會不停的練習，不停地朗讀，遍又遍即使練到嗓子破音，都有股誓死不放棄的信念促使這我繼續努力。每天不論早晚總會聽到朗讀聲，終於我成功的證明了自己的話。他們個個表示歉意，說自己忽略了母語的美。

爲了夢想，爲了母語。我的夢，中國夢。是的，只要心懷夢想和夢想起奔跑。大到國家，小到個人，何嘗不是如此呢？前方的道路必然坎坷，但又有何畏懼？

對於我們生命個體而言，有時心靈也會結上種“繭”。如果我們能用心去咬破自己構造的外殼，儘管這過程會很痛苦，但對於生命的重生，它又實在是種必須。所以破繭而出，是人生的種境界。——後記

小學三年級作文900字 篇6

我家旁住着一位跟我差不多大的小女孩，我和她是好鄰居，也是好朋友。

她長着一雙水汪汪的大眼睛，頭髮又黑又長，腿很細，個子很高，一張瓜子臉，笑容迷人。她人見人愛，花見花開。她的學習非常好，是東山小學的班長和大隊長。她的作文曾經在多次比賽中拿到獎，她多才多藝，學過很多東西，如：拉丁舞、唱歌、畫畫、演講、寫作……

她家非常貧窮，住的房子非常的破爛，什麼傢俱也沒有，只有幾個破碗、一張很小的桌子、二張小木牀。可是，她卻說：“我的家很溫暖，我的家很漂亮，我們一家四口住這裏就夠了。”我聽了她的話很心疼。

星期天早上六點，我從她家門前走過，看見她正在打掃衛生，把家裏搞得乾乾淨淨的。“孫女啊，快來給我穿衣服啊。”忽然，一陣虛弱的聲音傳進她的耳朵裏她聽到了，立馬放下自己手上的工作給那位老人穿衣服。我悄悄地走進她們家，看見穿上躺着一位老奶奶，一動也不動。她正在費力的給這位老奶奶穿着衣服，我走過去，拍了拍她的肩。說：“我來幫你吧。”我把她給嚇了一跳，她卻說：“不用了。”她拿起另外一邊的袖子，給老奶奶穿上。我看着她一步一步得給老奶奶穿穿好衣服，她幫老奶奶傳完衣服後讓她躺好，又在老奶奶耳邊輕輕地說了幾句話，就小聲的把我叫出去。我問她：“這個老奶奶生了什麼病，怎麼一動也不動。”她有點傷心，說：“奶奶癱瘓了。‘在我八歲過生日的時候，爸爸帶媽媽、奶奶、弟弟、姐姐和我去遊樂園玩。就在去遊樂園的路上，突然，飛馳來一輛大卡車，媽媽把我撲在她懷裏，奶奶抱住姐姐，弟弟蹲在地上。等我醒來後，這場車禍帶走了我的爸爸和媽媽，並且，把我奶奶變成了癱瘓人，把我的弟弟變成了神志不清的人。’”我聽了，眼淚忍不住的往下掉，我一邊哭一邊問：“你上學的時候誰照顧他們呢？”她眼含淚水的說：“我姐姐現在已經大學畢業了，我上學的時候都是她在照顧，星期六星期天，她出去打工掙錢。”我其實還有很多問題要問她，但我又不忍心去傷害她。我們在這寧靜的房子裏，默默地流眼淚。

她每次出門，只要看到有老人需要什麼幫助，不管三七二十一，不管做什麼事情，她都會去做。

有一次，我和她去超市買東西，在過斑馬線的時候，她看見一位老人家站在斑馬線上遲遲不敢移動，又看見一位孕婦拎着東西走不了。她對我說：“我去幫那個老人，把他送到家。你去幫那位孕婦，把她送回家。再到公園裏會合。”說完，立馬衝向了那位老人，把他安安穩穩地送回了家，還給那位老人把飯都煮好了。而我，把孕婦送回家後，還受到了大人的表揚。

孝敬老人是人最重要的美德，其實人人都可以做到。我要追求做個具有孝道美德的美好少年！

小學三年級作文900字 篇7

常常，我會擡頭仰望湛藍的天空，回想過去的點點滴滴，觸碰那些令人心疼的回憶。

曾經，一度迷失在飄渺的城堡中，不願逃離……無數次，我天真地相信每一個童話故事的結局都是美好而甜蜜的……

我想，我不是一個乖孩子。有時候，會惹老爸老媽生氣，讓他們吹鬍子又瞪眼；偶爾，我也會讓老師操心，只因我貪玩又任性。

似乎，有很長的一段時間，身邊的人告訴我：初三了，不能再錯過。而我，還是繼續沉溺在只屬於自己的幻想世界，不理會別人的眼光。那些富有哲理的話固然沒錯，可是對於我來說，單憑紙上談兵的大道理，還不足以改變我。或許，我需要一次非同尋常的親身經歷，一場徹底的心靈的洗禮。

“城鄉少年手拉手活動”走進了我的生活。

夕陽西下，夜色漸濃，夜空中璀璨的繁星向我們眨眼，皎潔的月亮向我們微笑，我們懷着喜悅和期待的心情在山路上顛簸，經過四個多小時，我們終於到達了這個足以讓我們體驗生活的山村。我很喜歡鄉村的寧靜，那種可以讓你忘記一切的靜；卻也不討厭聚集的村落，像北京的四合院一樣，家家戶戶連在一起，好不熱鬧。剛下車，我便看到有一羣人站在村口，好像在迎接我們的到來。我的目光落在一位頭髮開始發白的老奶奶身上，身旁那個皮膚黝黑的女孩衝我粲然微笑。通過交談，我才知道她就是我的新生活夥伴。老奶奶身後還藏着一個大約八歲的小男孩，他的臉蛋泛出微微的粉紅色。也許他在害怕，害怕我這位陌生人……老奶奶朝我走了過來，上下打量了我一番後，開口對我說道：“大妹子，你能來我們家住兩天真是不容易啊。”原來是她的奶奶。

奶奶緊緊地握住我的手，攙着我向她家裏走去。我能明顯地感覺到歲月劃過的痕跡。奶奶蒼老的手掌上堆積着一層層厚厚的繭子。她大概辛勞了一輩子，也沒踏出過村莊一步吧！否則奶奶怎麼會總是念叨“聽說城裏很闊氣，你從城裏來到我們這個落後的鄉下，很不習慣吧？”

映入我眼簾的是鄉下特有的土磚房，黃色的泥土牢牢地粘在土磚上，散發出濃厚質樸的鄉村氣息。他們很熱情地招待我，將家中保存下來的水果給我吃。因爲我們的姍姍來遲，那些水果已開始腐爛，他們卻毫不在意，津津有味地嚼着，臉上還露出了燦爛的笑容。我不想殘忍的打破這溫馨的畫面，順手拿起一個蘋果咬了下去。雖聞到一股刺鼻的氣味，但仍有一絲絲甜意沁入了我的心田。與其說是蘋果的甜味，不如說是他們那顆純樸、好客的心……

我在她家生活了整整兩天，他們把自家平日裏捨不得吃的全都擺了出來，這讓我既感動又愧疚不已。閒聊時，我問她“你想去外面讀書嗎？”她擡起頭看了看天空，回答道：“不想。”“爲什麼？”我很驚訝。

小學三年級作文900字 篇8

我叫李威，是個獨生子，生長在一個幸福的家庭裏。父親任職復興商工教師，母親是個才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護下逐漸的成長，和樂融融，快樂的過着每一天。

我的性情很大方以及樂觀，有些在別人看起來很理所當然、微小的事物，都會令我覺得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發給周遭的人。所以我凡事都想的開，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對並想辦法去解決。人生是一段不斷重複着「高低起伏波浪曲線式」經驗的過程。所以我能深深體會這一點，遇到挫折會咬緊牙關，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時火爆的磁場也會傷及周遭的人，因此我不常發脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關係喔!

我的興趣是畫工業設計圖、看電影、打電動、看書……等。我常會利用時間畫工業設計圖，那是我最大的消遣及情感發泄之處，雖然畫的東西目前不可能會實現，但在「創造」的世界裏翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐着雲霄飛車，耳邊同時聽着令人飄飄欲仙的樂曲，心中漲滿着令人興奮莫名的成就感的事。看書則是我的身心鎮定劑，一看起書來，就可使人的身心放鬆，穩定，進入作者所要表達的情境，和他一起悲傷、歡笑!而當我發現閱讀的附加價值------增廣見聞、充實知識，同時使我成爲一個心靈豐碩、智慧敏捷的人時，我竟然更加熱愛這個美好的嗜好了。

而記得在我中班到大班的幼兒時光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經歷!我從一個無法耐心等待的孩子成熟至大人的一個複雜的指令則即可以馬上反應執行，無數的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異於常人的耐力及面對挫折感的能力，除此之外我的應變能力及表演、演說的颱風也異發成熟，並且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價值真是太美好了!而我最得意的成就則是曾金拿到全國奧林匹克數學競賽第七名，海峽兩岸美術比賽金牌獎，全國學生美展北縣第二名，校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實再在都是激勵我拓展人生的原動力。

愛迪生髮明電燈，改變了全世界的生活作息;牛頓發現地心引力，改變了人類的認知及開展了科學的新領域。我，李威，夢想成爲一位發明家，希望創造出使人們生活輕鬆便利，無污染的發明。我還希望成爲一位工業設計師，改變現代的計算機、電視、手機、汽車、飛機……等科技物品，假使在幾百年後依然有人記得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事嗎?我覺得人生就像一場漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手裏。我願我是一個高明的導演以及人生操控師，把自己人生的每一個片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩當紮實，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價值成就與快樂的展現呀!

小學三年級作文900字 篇9

你看過馬戲嗎？你認爲馬戲團裏的猴子可愛嗎？相信每個人都會毫不猶豫地說“是”。其實，任何一個馬戲團都少不了猴子演員。猴子機靈可愛，喜歡登高跳躍，又能做滑稽可笑的動作，觀衆肯定會喜愛。但是，猴子淘氣好動，喜歡搞惡作劇，有時會弄得馴獸員哭笑不得。所以，把猴子培訓成合格的演員並非易事。

陽光大馬戲團也有猴子演員，可愛調皮的猴子給馬戲團招攬來了不少觀衆。母猴雅娣是團裏最重要的猴子演員，它是一隻金絲猴。雅娣長得可漂亮了，生來就是一副閉月羞花的容貌。雅娣的一雙藍眼睛清澈明亮，長着一隻可愛的淺灰色朝天鼻。它的皮毛金黃金黃的，柔軟如絲綢，光滑如錦緞，跳躍時，就像穿着一件華貴的錦袍。

雅娣剛來馬戲團時，很不聽話，但因爲雅娣生來名貴，同時觀衆也喜歡它的皮毛，所以高導演不準馴獸員老費抽打它。這怎麼訓練它呢？爲了解決這個難題，團裏買來了一隻叫做板子猴的猴子。

俗話說“殺雞儆猴”。板子猴很醜，也沒有上臺的希望，所以高導演讓老費找多點藉口教訓它，使雅娣看了十分害怕，以達到馴服的目的。剛開始，它並不聽話，所以經常被打，打得它猴毛飛旋，打得它頭昏眼花。雅娣在一旁看得心驚肉跳，輪到它時不敢不從。可是慢慢地，雅娣明白過來，那根鞭子永遠不會抽打到它，就又調皮起來，而板子猴卻爲了讓那根兇惡的鞭子不落在自己身上，而規矩聽話，變得越來越精明能幹。

嚴厲的懲罰往往會讓動物們重塑性格。

一次演出又被雅娣搞砸了，老費的鞭子也被它搶走了。這個時候，救場就是救命。老費急中生智，牽來了板子猴。板子猴靈活地爬上杆子，認真表演。雅娣嗷嗷直叫，也許是嫉妒老費不讓自己表演，也許是認爲打板子猴是理所當然的事，所以它也學老費的樣子，揚起鞭子，狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下來被老費捉住。

最終，板子猴圓滿地完成了表演。而雅娣被老費打得金毛亂舞，從此再沒有猴代替雅娣捱打了。

看了這個故事，我感觸很深。老費無論如何都不會嚴厲地體罰雅娣，這讓它明白它有赦免權，可以我行我素，還擁有了小姐脾氣，越來越愛偷懶、刁鑽。而板子猴經常無故捱打，時間一長，不僅對雅娣造成不了影響，反倒刺激了它，讓它更不可一世，這都怪馴獸員的縱容。我想，我們不分是非，一味縱容某些事情，恐怕於人於己皆無好處。

其實現在的很多家長就像老費一樣過度縱容孩子，說是愛孩子，其實是害孩子，等孩子長大了便後悔晚矣！

記得有次去公園，我看到一個小姑娘被一塊石頭絆了一跤，坐在地上哇哇大哭。坐在不遠處的媽媽急匆匆地趕來，心疼地把小姑娘抱起，一邊仔細地打量了她，看看有沒有受傷，一邊問：“寶貝，有沒有摔疼？是不是這塊討厭的大石頭，媽媽幫你教訓教訓它，好不好？”說着便狠狠地用腳踢了一下石頭，小姑娘這才破涕爲笑。看過這本書後我不禁想到了這個小姑娘，是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢？

小學三年級作文900字 篇10

“喂，小明，你在哪兒啊？怎麼還沒到朋普啊？”電話裏響起了媽媽親切的問話。

“哦，快到了。我已經能看到電視塔了。您現在在哪兒啊？”我激動不已。這不，母親節快要到了，我在百忙之中請了一天的假，回來看一看父母。打了一個哈欠，我剛要往椅子上靠一靠，就聽到聽筒裏媽媽興奮的叫喊：“到了！到了！我看到飛機了！”

到了？我疑惑地從舷窗往外看着。啊，我就要踏上故鄉熟悉的土地了，我彷彿看到爸爸、媽媽翹首以盼的身影，心中充滿歡樂。我迫不及待地走到迎候我的家人中間，和爸爸媽媽擁抱在一起。爸爸開來了一輛豪華汽車，笑吟吟地對我說：“上車吧，回家的路上我們好好逛逛，讓你也見識一下咱朋普的變化！”

坐上了車我才知道，這是七用車，和《小靈通漫遊未來》中設想的一樣呢！七用車又快又穩，不排尾氣，外殼是用有機玻璃和化學物質合成的，十分堅硬，連子彈也打不穿；它不僅質量高，壽命長，而且能耗特別低，價格低廉，是一種現代化的星級交通工具。它開起來完全是全自動控制，絕對不會出現交通事故，怪不得老爸這個馬虎先生也開得輕鬆自如呢！

我正在感慨車子的先進時，媽媽提醒我：“小明，你看外面。”

我扭頭一看，呵！那不是朋普大街嗎？這裏還是古色古香，但街頭乾乾淨淨一塵不染。街上人來人往，卻不見一輛車子通過。媽媽告訴我，這裏已經變成徹徹底底的步行街了，大家都很珍惜這裏的環境，自覺遵守規定，如果有車不小心進去了，就要受到懲罰。哦，怪不得這麼幹淨漂亮呢。

車子繼續向前開。我這才發現，家鄉的很多東西都發生了變化，再也看不到過去很常見的垃圾，取而代之的是整潔的路面；亂扔的紙屑飲料瓶早已不見了蹤影，取而代之的是青翠欲滴的綠地毯一樣的大塊草坪；大片湖水乾淨整潔，再也沒有了過去的污濁……

我入迷地看着，興奮地和爸爸媽媽交流着。突然，我的眼睛被前面一棟漂亮的歐式咖啡色四層小樓吸引住了——爸爸就在這個小樓前面停下車，卻沒打開門，我正奇怪着，七用車卻“噌”的一聲蹦了起來，粘在了四樓窗臺上。七用車的透明蓋子自動打開，我牽着爸爸媽媽的手，小心翼翼地走進了房間。

天哪！這裏是我家嗎？媽媽上樓來了，笑着對我說：“這二十年來，咱們朋普可是發生了翻天覆地的變化。你看，現在漫天的沙土沒有了吧？那是因爲綠化的好；各種設施越來越先進了吧？那是因爲科技發展迅速；城市越來越漂亮了吧？那是因爲建設的好……

媽媽和我說的太高興了，把時間都忘記了。這時，我的手機響了，原來是出版社打來的。哎，快樂的時間總是過得很快，在社長的催促下，我只好告別爸爸媽媽，登上了飛往北京的飛機。

在即將起飛的飛機上，我不由地感慨，二十年，彈指一揮間，朋普有了這麼大的變化；再過二十年，朋普一定會建設得更美好！