小學三年級作文600字九篇

小學三年級作文600字九篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學三年級作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級作文600字 篇1

從小，我就有一個遠大的理想，那就是能夠考進着名的大學——哈佛大學。

大人麼們從小就對我說：“一定要好好的學習，努力地讀書呀！不然就完了！”我的這個理想，就是爲了要實現大人們對我的期待。

我的成績是那麼的一般，那麼的平凡，有的時候，考的試卷會非常的差，但是我沒有一刻是放棄過我的理想，我一直都在爲這個理想所努力着，所加油着。

曾經的我不好學，但是就是因爲媽媽的一句話，我徹底的改變了……

一個炎熱的中午，我們一家人坐在一起聊天，不知道爲什麼，突然聊到了一個“長大”的話題。我無意間問媽媽，我說：“媽媽，如果我們家裏沒有錢了，我還能夠上學嗎？”我心想，媽媽肯定會說不，但恰恰相反，媽媽卻語重心長的說：“不會的寶貝，我和你爸爸都不會這樣的，就算我們出去撿破爛，我們都會讓你上學，雖然我們家裏不是那麼的富裕，但是我們還是能夠讓你上學的，我們沒有能力讓你上好的大學，但是我們一定會讓你上完大學！”“是啊是啊，寶貝，你不用擔心，你上學就要好好的學習，不要管這麼多！”爸爸媽媽這樣說，我的心裏很難過，因爲我從來不知識沒有上過初中的媽媽竟然爲我考慮了那麼多，我真心的感動了，當時，我就涌進了爸爸媽媽的溫暖的懷抱裏。

從那以後，我就一直有一個遠大的理想，那就是上哈佛大學。我知道家裏真的沒有這個條件，但是我會考自己的努力來實現這個遠大而又崇高的理想。我不會因爲自己的成績就放棄這個理想，我會一直的堅持到底，我會爲了爸爸媽媽堅持到底。爲了將來有一個好的生活，我寧願現在苦一點，累一點！

我的理想，我的遠大理想。我一直相信，只要努力就一定會成功“世上無難事，只怕有心人”！我相信，通過自己的努力，我的生活一定會綻放出絢麗的光彩！

小學三年級作文600字 篇2

快過年了，國稅局宿舍院裏的那棵紫藤樹上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的，都由綠色變成了灰色，變色後不久就張開了嘴巴，裂開了肚皮。

那一天，我去食堂買饅頭，從紫藤樹下穿過的時候發現：紫藤果已被過路的人踩碎了，而且它裏面的種子也掉了出來。我看着滿地都是的紫藤種，心想：我記得有本書上說，如果人們再不保護環境，那麼環境會變得非常惡劣，而且會產生許多病毒的。還有我看過有一部電影說，人們如果變得很懶了，那人們就會餓死的，如果我回家看看這些種子能吃的話，我們到時候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家，然後又跑着去撿了許多紫藤種裝在口袋裏，直到口袋裝滿爲止。

回到家後，我把紫藤種倒進一個小杯子裏，然後拿出幾粒和一把手工刀，再用手工刀一點一點地把種皮削掉。只見大的種子去皮後是白色的，而那些小不點兒們卻是黑色的，或者更黑一些。

我又把剩下的紫藤種倒在了桌子上，認真地觀察它們的樣子。我發現最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。還有一部分像釦子，可是比它厚一些。最後一部分又薄又平，像一塊小餅乾。不醒目的那些樣子卻非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個橫着的“小木棒”樣子的……

我當時突然問爸爸和媽媽，紫藤種能不能種活呢？爸爸媽媽都說大概可以養活，那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來種。和我的紫藤種一起種在一個花盆裏的還有佛手花。可是過去兩天了，佛手的第二片葉子都長出來了，可它還是沒發芽。

我想：冬天這個季節還不適合種它。所以我要等，春天不行就夏天種，夏天不行就秋天種，秋天不行就冬天早一點種。因爲我相信功夫不負有心人這句話是不會錯的。

讓我們一起等待，明年的春天、夏天、秋天……

小學三年級作文600字 篇3

我相信所有人都有敬佩的人。有平平常常的人，有偉大的人……我敬佩的人並不偉大，她是一個既平凡又不平凡的人。她，有烏黑的長髮；她，有水靈靈的眼睛；她 ，有一張櫻桃般的小嘴；她，敬業；她，講課生動……她——是我的`班主任，趙瑛老師。

趙老師對工作十分敬業。有一次上語文課，趙老師微笑着走上講臺，並沒有直接講課，而是講起了我們馬上要升入初中和交流高涵姐姐的心得。“同學們，你們還有一年就升入初中了，你們一定要加把勁啊！高涵姐姐升入了初三，作業很多，都要寫到晚上十一點多啊！有一次，高涵姐姐對我說，她初一、初二那兩年都沒有踏踏實實地學，只是敷衍了事。後來，我才知道是她同桌的一句話觸動了她，讓她發奮圖強，下定決心努力學習……”趙老師激動的說着。她用了許多強有力的言辭告訴了我們要努力學習。趙老師精彩的話語感染了我，我在心裏想，我一定要刻苦學習，認真對待老師佈置的每一件事，將來好好的報答趙老師。

趙老師十分關心我們，有一次，我早上到校後感覺很暈，十分不舒服。我告訴了趙老師，趙老師關心地

問我：“怎麼了？很不舒服嗎？要是不舒服，就爬在桌子上吧！” “嗯” 聽了趙老師對我無微不至的關懷，彷彿像冬天裏一縷溫暖的陽光照射在我身上，讓我感到格外溫暖。第二節課下課後，我更加難受了，臉也通紅通紅的，趙老師看見了，摸了摸我的額頭，溫柔的說：“孩子，更難受了嗎？給你量一下體溫吧，可能是發燒了。”說着趙老師拿出來體溫計，輕輕拉開我衣服的拉鍊，掀起我的衣服，輕輕、慢慢地把體溫計放到了我的腋下，大約過了五分鐘，趙老師拿出了體溫計，看了一下上面的溫度，37·8攝氏度。“果然發燒了”。說着趙老師拿出了手機，趕緊給我媽媽打了電話……

趙老師——對同學十分關心，對工作十分敬業。趙老師就像是辛勤的園丁，每天都在爲我們澆水、施肥，看着我們一天天茁壯成長。趙老師，您永遠是我們最好的老師！我一定會向您學習，長大後做一個盡職盡責的好老師！

小學三年級作文600字 篇4

自從上次，狐狸假借天意騙了老虎，老虎便害怕狐狸，動物們見老虎那麼怕狐狸，大家誰也不要敢再招惹狐狸，之後，狐狸就在動物王宮中過上了豐衣足食的生活，不用自己找食物填飽肚子，身邊還有獅子和老虎做保鏢。

可是有一天，狐狸的事情被一隻老鼠給看穿了。老鼠來王宮找狐狸大王：“我想跟你說一件事，就只是跟你一個說。”狐狸對身邊的守衛說：“你們下去吧！”狐狸讓保鏢們都走了。

“它們走啦，你有話快說，有屁快放。”

老鼠走了過來，不慌不忙的說：“狐狸大王，這可能是我最後一次稱呼您了，您上次的lsquo；狐假虎威rsquo；做的可真好啊！可惜被我看穿了。”

“你到底想怎麼樣？千萬別胡說！”

“我想要你給我你的一根鬍鬚，那麼我就可以統治鼠國了，我也不會再來打擾你了。”

狐狸氣急敗壞，但又不能明目張膽的殺死老鼠，準備先穩住時局再想辦法，就生氣的拔下一根鬍鬚給了老鼠，老鼠一臉高興的走了。

同時這隻聰明的老鼠仗着這根鬍鬚縱橫世界，被老鼠們擁爲鼠王，日子久了都相當矮小動物界的大王了，也不和狐狸商量一下，就帶着老鼠大軍，打下了一座又一座的城池，還向狐狸王國進發而來。

畢竟這隻狐狸也是一個厲害的角色。把獅子、老虎和許多動物都收復在一起。現在，狐狸把老鼠視爲頭號敵人，這是動物世界的第一場戰爭。

個頭幼小的老鼠怎麼會是大體型動物大軍的對手呢，一個個老鼠全被踩死或咬死了，最後鼠王敗下陣來。

一個禮拜之後，狐狸擔心老鼠告發自己，就想了一個計謀，讓自己的子孫給貓咪一些好處，但要求貓咪見到了老鼠就吃，不能留下一個活口，從此，老鼠便不能光明正大的在森林生活，就只能躲躲藏藏的隱居起來，不過老鼠一直沒有被貓咪消滅乾淨，一直尋找機會對其它百獸說出實情……可竟然沒有一個動物願意相信老鼠。

老鼠越來越失望，越來越傷心，它整天還拿着那一根鬍鬚炫耀狐狸怕他，可見到喵咪就只能溜之大吉了，終於有一天，鬍鬚不見了，從此，再也見不到老鼠的身影了，據說：狐狸已經悄悄地把最後一隻老鼠送到地下煤場做苦力了。

真是鼠假狐須威，自不量力！

小學三年級作文600字 篇5

其中考試考完了，我心中沒有底，不知道自己能考多少分。我心裏總是怦怦直跳，有點惶恐，又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談論起來：“第五大題第六小題有點難，最後我還是用排斥法做的呢。”就這樣，你一言，我一語的說開了。

第二天，一看到語數英三門老師走過來時，我心裏總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午，英語老師才報分數，開始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終於，“孫婕97分”。我才鬆了一口氣，心想，如果語數也能考97分就好了。頓時，大家有的笑眯眯，有的低下了頭。我也興奮了，因爲我英語分數超過了媽媽給我定的95分的目標。

一會兒，語文老師走進了教室，語文老師說：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接着，語文老師也報了分數：遊研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地擡起頭來，看到語文老師在看着我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數學啊，就看你的了。

數學老師走上了講臺，老師說：“我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來，我不是三門都好啊，數學怎麼考這麼少呢？本以爲數學也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以爲數學也能考前五名，唉，卻來個倒數第6名。再仔細看試卷，都是因爲我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因爲我的粗心扣了分數。

唉，我這個人，怎麼這麼粗心呢？

小學三年級作文600字 篇6

“開始工作”，隨着我的一聲命令，所有的機器人清潔工都出發了。我坐在熒屏前看着各崗機器人都到位開始工作後，欣慰地笑了。看到這種情景，我不禁想起了我的童年。

我小時侯，媽媽就是一名清潔工。那時的公共場所都是由人工清掃的。一把掃帚，一把撮子就是媽媽全部的勞動工具了。無論颳風下雨、酷暑嚴寒，他們總是起早貪黑、不辭辛勞地工作着。媽媽的臉曬得黑黝黝的，累得腰痠背痛，每天晚上回來還要給我做飯。而每天早上，當我睜開眼，卻總不見媽媽的身影。從那時起，我就想，要是能有一天把清潔工的工作都換成機器人來做那該多好呀！這既提高了工作效率又減輕了人的勞動強度，人只要在屋裏按動電鈕和開關，機器人就可以把該清掃的地方全部打掃乾淨。

從此，我更加努力學習，各課成績都非常好。讀完了大學、研究生後，領取了博士證。終於，在我不懈地努力下，機器人造好了。它們是全智能型機器人，只要輸入信息，它們就會自我控制、自我思維。它們使用的工具是小巧輕盈的軟毛笤帚，那笤帚實際是個小型的超強馬力

的吸塵器，那軟毛是空心的，既可把灰塵掃起，又可直接吸入，經久耐用，不易損壞。撮子把兒的頂端有一按鈕，一按就變成了一把中心噴水的拖布，時間不長，各工作區已清掃完畢。這就是我設計並研究的機器人。

我按了一下按鈕，接通機務組長，告訴他們：該保養路面及周圍環境了。這時，一架小型無人駕駛的飛機輕盈地飛上藍天，把朵朵白雲集攏到一起，進行降雨。一陣小雨過後，路面清潔，空氣清新溼潤，花草戴上了晶瑩的珠鏈，多美的環境啊！我被眼前這美景深深地陶醉了。

“鈴、鈴、鈴”，電話響起，祕書小姐報告：“田總，想引進我們環保設施的外賓在接待室等您；技術處新的科技方案以完畢，準備向您彙報。”“好吧！馬上，自動玻璃淨噴霧劑就要試驗回來，還有油煙製氧器的試驗指標完成情況，讓他們過一會兒再向我彙報。”我自言自語道：要做的事情太多了！“我走到鏡子前，整理了一下着裝，向接待室走去……

小學三年級作文600字 篇7

書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧，書使我走進了科學的空間，書使我走進了藝術的遐想，書使我走進了知識的海洋。

因此我十分愛讀書。

記得有一次，媽媽要加班，留我一個人在家。我太高興了，終於可以看看勇敢的魯濱遜，可愛的雷夢拉，調皮的小貝斯啦！可是媽媽又說：“去看書可以，但是在我回來之前一定要上牀睡覺，否則……”,媽媽邊說邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那麼多，一頭扎進書海里。時間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書。媽媽頓時火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺”，我才依依不捨地上牀睡覺。可縱使這樣也打破不了我對書的熱情。

還有一次，媽媽給了我30元錢說，讓我自己解決，本來想去吃一頓美味的自助餐，可看到書店的招牌時又不由地走了進去。書店裏的書像磁石一般的吸引着我。我翻翻這本書，看看那本書。這時我喜歡上了一套《小學生精品作文大全》。可這本書只能買，不能看。我看了看它的價錢，要28元。如果我買了它的話，就不能吃自助餐了在知識與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識。所以我立即付了28元買了那套書。因爲我知道精神糧食遠遠比物質食糧好的多。

我還道書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書，我們的生活是多麼的寂寥空虛，我們的生命是多麼的暗淡無光。

我愛讀書，因爲書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變爲天才。我愛讀書它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因爲它可以使我開闊視野，增長知識，做好新世紀的優秀少年。

小學三年級作文600字 篇8

今天是星期天，媽媽囑咐我看家。我一人在家無所事事。看電視吧，面對即將來臨的的期中考試，我沒心思看；看課外讀物吧，也沒什麼新鮮的書了；複習吧，昨天就複習了大半天，也複習不出什麼結果了。看家的任務沒完成，又不能出去找同學玩。唉，星期天真無聊！

忽然，牆角的一袋洗衣粉給了我靈感，不如來重溫一下童年時吹泡泡遊戲的快樂吧。

說幹就幹，我立刻準備材料：小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準備完畢，我就開始製作：先把溫水倒進廢瓶裏，接着把洗衣粉輕輕倒進去，再用準備好的吸管慢慢攪拌，然後把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。

我迫不及待地來到家門前的場地上開始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶，用吸管輕輕一吹，許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭先恐後地蹦了出來。有的是單個泡泡，看上去有點兒孤單；有的是兩個泡泡，恰似擁抱着的快樂娃娃；還有的是連環泡，好象一個拉着另一個的衣角，正在玩老鷹抓小雞的遊戲呢……

這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上，可還沒停穩就碎了，窗玻璃上只留小了點點的洗衣粉水；有的搖搖晃晃往屋頂飛去，好不故意快接近屋頂了，但是又在瞬間破碎了；還有的志向遠大，直衝湛藍的天空，遺憾的是廣闊的天空也沒給它們留下生存的空間，剛到半空中它們就碎了；只有幾個就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒，又吹了一次。這次又出來了許多泡泡寶寶，它們還是前赴後繼地朝着自己的落腳地奔去……

看着眼前這些美麗、可愛的泡泡寶寶，我不禁暗暗讚歎：雖然它們生命短暫，但是它們無私地奉獻了美，而且它們各有目標，永不停歇。於是，我回到了家裏，捧起語文書開始了再次的複習。

小學三年級作文600字 篇9

讀書是生活的最高境界。閱讀名着可以呵護我們的心靈，滋養我們的精神，

今天，我隨手從書櫃裏拿出一本書，它的標題《駱駝祥子》引起了我的好奇。於是，我拿起這本書開始慢慢品味起來……

這本書的主人公是祥子。全書以祥子買車三起三落的情節發展爲中心線索，表現了舊社會人力車伕的苦難生活。

全書主要內容是：來自農村的祥子在拉租來的洋車時，立志要買上一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。經過三年的努力，他用自己的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久，軍閥亂兵搶走了他的車，而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對這一個又一個的打擊，祥子做過反抗，仍然幻想用努力實現夢想，但是一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又賣掉料理虎妞的喪事。

而小福子的離世讓祥子心中最後一朵火花被吹滅，喪失了對生活的信心，從上進好強淪落爲自甘墮落：原來那個正直善良的祥子已經被生活的磨盤碾得粉碎。

我認爲祥子最大的優點是不怕吃苦。雖然他的理想不算高：有一輛自己的車，能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒，但是他要強，希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個黑暗的世道，好不容易買的車被搶，被逼娶自己不喜歡的虎妞，自己喜歡的小福子自殺使他對生活的企望與信心都在生活中一點一點地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。

作者在刻畫人物形象時，運用了各種手法對人物進行細緻的描寫。而作者運用了大量的心理描寫補充祥子不善言語所留下的空白。通過細膩而又生動的心理，準確地傳達出祥子對車異常喜愛以及買到車後捺不住的興奮心情，讓我們看到祥子曾經是一個對理想有強烈渴望追求的人。

名着是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書可以讓我們感受美好而又人道的世界，激發我們的善良、友好的心靈，詩化我們的人生。讓我們共同領略這片自由而又美好的閱讀天地吧!