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七年級成長的滋味作文500字​

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成長,可是個漫長的過程,從剛學會走路的小寶寶呀呀學語,到正式踏進小學的學堂,再走進中學的大門……下面是七年級成長的滋味作文500字,歡迎參考。

七年級成長的滋味作文500字​

  篇一:七年級成長的滋味作文500字

隨着年齡的增長,“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現。成長是什麼?是無限的憧憬?是作業的負擔?還是……

苦咖啡

週五的晚上,我在牀上憧憬着雙休日的美好時光。週日上午完成作業後,打算讓自己放鬆放鬆,便哼着歌兒走出了家門。“回來!”媽媽什麼時候練成了天下無敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉着腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業,這些“作業妖怪”一羣羣地向我襲來,害得我這一整天都泡在卷子裏,哎,真苦啊!

小辣椒

秒鐘一圈一圈地轉了六年,在這小學六年時間裏,我結識了許多好朋友,也得到了許多快樂。但是,真是不捨得,畢竟同窗六年了啊!所以現在我要珍惜最後半年當秒鐘轉完六年中的最後一圈時,大家就要分別,各奔前程了,時間,爲母校留下一個美好的印象,保存同學之間的友誼。

優酸乳

“王潔穎,你參賽的作文沒獲獎!”這個消息晴天霹靂般向我襲來,我簡直快崩潰了。不過後來我還是化失敗爲動力,重新振作起來,我反覆改,反覆讀,終於功夫不負有心人,我投進啦!這興奮勁完全不亞於哥倫布發現新大陸!酸的後面是甜的,這就是有滋有味的優酸乳!

……

這些“食物代表”舉不勝舉,快樂也好,煩惱也好,千言萬語匯成一句話:我成長,我快樂!

  篇二:七年級成長的滋味作文500字

成長如一條汩汩的小溪,清清的,綠綠的,時而歡快蹦跳而去,時而緩緩地流淌,它經歷過大自然非比尋常的考驗,體會到人間的溫情冷暖,領略了世間的美景,汩汩的流向遠方。

糖果的甜美

回想童年,彷彿就在昨天。頭上扎着馬尾辮,穿着一雙很久卻又捨不得扔掉的布鞋,與小夥伴一塊聆聽大自然的聲音。喜歡在原野上奔跑的我,經常滿身泥巴:喜歡在小溪中戲水的我,經常全身溼透。這時就會向哭笑不得的外婆要來一顆糖,甜甜的味道在舌尖縈繞,給人溫馨的感覺。糖果的甜美與快樂沁入心田,歡樂與笑聲創造出一個五彩的童年。童年,是糖果的甜美。

烏龜的堅持

上學之後,才知道求學之路雖然精彩,但也很艱苦。曾幾次,我都想放棄。但是我看到父母那艱辛的背影,他們從來沒抱怨我是個包袱,總是鼓勵我,激勵我更進一步,簌簌的淚水在這時無止盡的流着……烏龜雖然爬得慢,但它卻很堅持,經過幾番努力與堅持,我相信終會成功。

雜燴的初中

初中的生活,豐富多彩,似一鍋大雜燴,各種菜聚在一起。求學道路依然艱辛,有幾次因成績不理性而沮喪。但是我會堅持,因爲有家人的鼓勵,老師的信任,還有同學們的熱情……都是努力前進的動力。

成長的味道,既有辛酸苦辣,也有幸福快樂,更有許多不同的情感。成長道路還很漫長,我懷念過去,珍惜現在,嚮往未來,希望自己將來的成長道路會更加豐富多彩。

  篇三:七年級成長的滋味作文500字

成長伴隨着人的一生,成長之路也並非一帆風順,它有笑容,有憂愁;有挫折,也有失落。它也會經歷過酸甜苦辣。今天,我將它們製成一部小小的電影,供大家欣賞。

鏡頭一:酸。被人雖說年紀不過芳齡十三,卻已經是個不折不扣的大懶蟲。自從我由“小學生妹妹”榮升爲“中學生姐姐”後,媽媽就得我實行了“魔鬼式訓練”:每天早晨6點準時起牀,開展不賴牀政策。晨練15分鐘,堅持鍛鍊身體。洗漱更不能超時,5分鐘之內必須搞定,否則,就會聽到媽媽那長達十多分鐘的批判演說。哎,我那個委屈呀,真是“有酸說不出”啦!

鏡頭二:甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活,可還是不乏快樂。這不,前天晚上就是一個典型的例子。爸爸媽媽有事,回來用“晚膳”的時間可能比平常晚。想到這兒,我的腦海中突然靈光一閃,心生一條妙計:不如今天晚上我就來做我們家的“小廚師”,給爸爸媽媽做頓晚餐,讓二位大人開心開心。說幹就幹!我按菜譜上的方法,成功的做出了兩菜一湯。看着自己的勞動成果,我的心像吃了蜜似的,別提有多甜了。爸爸媽媽回來,還直誇我能幹呢!

鏡頭三:苦。俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。媽媽爲了讓我成爲這“人上人,逼着我每天晚飯之前做20道計算題,做錯了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個夜晚是我空着肚子度過的,可一想到這兒,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味兒。我也知道媽媽這是爲我好,可……唉,算了,忍忍吧,誰讓咱有個望女成鳳的母親呢?

鏡頭四:辣。“辣”在字典中解釋爲因爲舌頭髮麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺,不僅舌頭有,我也有切身體會。自從升入初中後,我每天不僅要完成“魔鬼式訓練”,還要實行“作業計劃”:作業完成不能超過8點,不然就會撕了重做。在媽媽的督促下,我的成績穩中有升,而我,也明白了媽媽的苦心。

成長的故事豐富多彩,世界萬物也亦不過如此。如果成長的味道太過單一,那就沒有了新意與樂趣。同學們,你們認爲我說的對嗎?