回憶初一作文（精選29篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的回憶初一作文，希望能夠幫助到大家。

回憶初一作文 篇1

時光荏苒，歲月匆匆，一轉眼七年級上學期結束了。還記得剛開學的時候，我帶着緊張又興奮的心情走進學校，走進8班。

剛要邁進教室，看到了我們的老師，有些驚訝，因爲在小學時我們的老師是女的，男老師極少，有點意外。原來這就是我們的班主任楊老師。坐在教室裏，聽着《年輕的戰場》一遍一遍循回播放，就這樣我們的初中生活開始了。面對一張張新面孔，有些不知所措，一切都那麼陌生。

在接下來的學習生活中多少有些不適應，我在努力融入到班集體中。班主任楊老師表面比較嚴肅，其實內心是非常關心我們的，感覺到了，嘻嘻。語文王老師好和藹可親，說話幽默，還有英語老師對我們很嚴格，對我們寄予了很大的希望，在7年級8班遇到了這麼多好老師是我們的福氣。在軍訓期間，我們總會有難以忘記的那一幕，記得最深的就是我們的教官，有時會有些小幽默、有時會被我們氣得很憤怒、有時也會苦笑不已。

隨着時間的推移，慢慢的適應了初中生活，性格有點內向的我會主動和同學聊天，並結交了幾個要好的同學，學習上，相互激勵，生活中，相互幫助。在每次考試中，我不想拖班級的後腿，於是努力奮鬥，結果並不是很理想，在以後的學習中，我會吸取之前的教訓，找到學習中的不足，找到正確的學習方法，爲下學期做好準備。

日月如梭，光陰似箭，一個學期過去了，從中，我有許多美好的回憶，也有所啓發，努力和同學們一起通向下學期成功的道路！

回憶初一作文 篇2

小學六年的夢，6年的情。——題記

最美的日子是那6年的時光，但時間不等人，它很快就漸漸遠去了。

還記得一年級九月份開學時，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上揹着沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對這個新集體產生恐懼感。但隨着時間的推移，我們漸漸融入到了這個集體，每個人都有了好朋友，同學之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個集體。

我們曾經有個屬於我們自己的小天地，那時學校條件不好，操場還是坑坑窪窪的土地，但在操場中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，爲什麼這裏會無緣無故冒出一個草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這裏許下那個美麗的誓言：我們以後要考入同一所中學，不分離。六年級的那段日子，我們發揚了從未有過的團結，男女同學之間沒有了隔閡，同學之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動，多了愛。但團結還是趕不上離別，由於各種原因，我們還是分開了。6年了，6年的感情是怎麼樣的堅固，是用怎麼樣的力量建立起來的，我們得獎了一起笑，運動會上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。

畢業典禮上，我們都哭了，哭的那麼傷心，那麼不捨，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱着，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們仍然保持聯繫。

6年的時光轉瞬即逝，雖然充滿着依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

回憶初一作文 篇3

我很喜歡吃冰糖葫蘆，雖然它總是很酸，但外面總有糖衣包裹着，就像人生

風靜靜的吹着，走在繁忙的路口，心情卻很安靜，握着一根糖葫蘆，不知不覺，手心已出了一層汗。

思緒隨風飄着。

哎，小姑娘！是我嗎，我循聲望去。看來是在叫我了，那是一個四十左右的中年婦女，左手挽着一個老奶奶，老奶奶穿着一身大紅色的衣服，給人暖洋洋的感覺，歲月在她的臉上刻下了抹不去的痕跡，透露了那個飽經風霜的年代。

我晃着糖葫蘆，嗯了一聲。那個中年婦女面帶微笑，向我走來，說：你知道贊化在哪裏嗎？我用糖葫蘆的尖兒指了指前面：就在那裏。她若有所悟的點了點頭，繼而又問：我要給我媽買衣服，你知道這哪兒有買老年人衣服的嗎？我搖搖頭，說：這個我就不太知道了。她笑笑，和那個老奶奶說起了話。

漸漸地，我走到前面去了，忽然看見路邊有家店，裏面就有老人的衣服，我急忙轉過頭去，用糖葫蘆對她們搖啊搖說：看，這兒就有！我們也看到了，謝謝你啊，贊化人！聽了我一愣，喊道：您怎麼知道我是贊化的？但她們早已走進店裏。

回到家，我一直在納悶這件事，突然看到了鏡子中的自己：馬尾辮，淺藍和深藍相間的衣服，胸前綴着一枚淡藍色校徽。拍了拍腦袋，恍然大悟。

糖葫蘆，記載了我的歡樂，在這酸酸甜甜的一瞬間，美，駐足。

回憶初一作文 篇4

記得那天，我手中緊握着成績報告單來到門口，內心的波瀾還沒平息，只是想着：中學，我來了。然而事事沒我想得那樣順利，剛開學，我的黴運就跟着來了，我曾在衆人面前丟盡臉面，後來我開始改變，我努力地嘗試着去改變，可我的決心不大，從來都沒有真正改變過，可以說那時的我就是一個僞面君子，我從未真正地去努力過，可是後來，我遇見了她，或許只是一時的僥倖，我想接近她，想和她並肩站，於是我便開始努力，漸漸地，我已離她很近，卻驀然發現她的周圍人好多，我不想放棄，我決定無論如何，我都要讓她知道我的心，終於有一次，我抓住了機會告訴了她：“我曾經愛過你！”或許是因爲“曾經”二字，她並沒有在意，我和她只是做了朋友，可是又經歷了一段歲月，在一次記名字的事上，她說她喜歡我，我也沒太在意，果然，下午，她就告訴了我“事實”。又一次，也就是幾天後的體育課，我們在踢足球，幾個女的在一起就開始議論開來，我們聽不見，也不在意，課後，該來的都來了，許多人問我到底喜歡哪個，我卻一味地隱瞞，後來只能用“誰先在不知道的情況下給我發信息我就喜歡誰”來敷衍，令我意想不到的事發生了，她竟然得到了這個絕密消息，然後對我……

一晃，初一快結束了，謝謝你陪我走過了這段時光，謝謝多愁善感的你！我會將你放在心中永遠銘記。請你不要爲那莫名的憂傷再難過，不要爲2個月的別離傷心，我和我的心會永遠陪着你

回憶初一作文 篇5

每個人都經歷過一些事情，那些年經歷的事情有的令人難以忘懷，有的讓人痛不欲生，有的讓人覺得快樂，有的讓人覺得傷感，我也有過這樣的一些事。

那些年，我的學習時光經歷過無數的風風雨雨，學習的生活是苦澀而又甜蜜的，從學前班到現在七年級，我的學習的時間不斷的在增加着，甜蜜和苦澀的時間也在不斷的增長着。

在還沒開始上一年級之前，那時我與很多孩子一樣，都不怎麼喜歡去上學，去之前總會哭泣一段時間，到了上一年級我還如此，媽媽沒轍了，就回來帶着我去縣城學習，我的學習成績突飛猛進，到了三年級下冊，由於種種原因，媽媽還是去了爸爸那裏，我又回到了老家上學，成績一落千丈，那時候什麼都不知道，只知道玩是快樂的，學習是苦澀的，便每一天都只想着玩，懶得練作業都不想寫，每次上學去總會被我的班主任罵。漸漸地，我知道了讀書的重要性，便會去接受學習。

不知不覺，已經過了十幾年已經過去了，如今的我已經十四歲了，已經讀七年級了，便唾棄着那些年的學習生活，如果我在那個時候去專心讀書的話，我一定不會是現在這個樣子。學習，是孩子必須要做的事情，所以，在此文告訴那些還整天只想着玩的同胞們，你們該學習了，以後的生活，將會是一個文明的時代，是一個靠知識生活的時代，趁現在還年輕，好好奮鬥一番吧，不要到以後才知道後悔啊！

人，是在丟失中長大的，已經丟失過的東西，現在去好好珍惜一下吧。丟失後，往往就會懂得了珍惜，相信你們也會有這樣的感悟吧！

回憶初一作文 篇6

童年的回憶點點滴滴，就像金色沙灘上的貝殼一樣多。我最美好的回憶，是我在小學快畢業的時候。

我記得那時還有兩個星期就要考試了，大家都在那裏埋頭苦學，忽然我們李老師進來說讓我們玩古詩文接龍，我們一下子全在那裏愣住了。

都在想，還有兩個星期就要考試了，不應該好好複習，準備迎接小升初的考試嗎？班長忽然站起來說，老師，我們知道你是想讓我們放鬆一下心情，在學習。但現在我們已經沒有時間再玩了。但班裏大部分同學都反對班長，班長也只好妥協了，同意跟我們一起玩。

老師說，規則是這樣的從第一個開始，第一個可以隨便找人問古詩文，對方必須回答，回答不出則發他說出四個四字成語。

開始了，首先是李明，李明找了李可背《石灰吟》，結果李可磕磕巴巴背了半天也沒背出個所以然。於是大家罰他說出四個成語，結果很快便說了出來。我們就這樣不亦說乎的玩了一節課，不知不覺的就知道了很多古詩文和詞語。

小升初完了以後，老師發給了我們每人一個本子，說要給我們留作紀念，我們翻開了本子，每個本子上都寫着一句不同的名言。王老師給我們說，這是李老師親自寫的，都把手磨出了泡。

我們聽完以後都哭了，在這裏，我想謝謝您，李老師。當您學生的這兩年是我最美好的回憶。

回憶初一作文 篇7

世界有了你，微笑是那麼甜，那麼燦爛。

當qq登陸的時候，一種緊張的快感襲上，那是因爲即使隱身，你的頭像還在我的世界裏跳動。漸漸的，喜歡上網，因爲唯有網絡保留了滿滿關於你的感覺。我愛上了你的一言一語，愛上了你的一顰一笑。不知不覺中，我已24小時上q，隱身等你，關注你的一點一滴，不願錯過你的任何消息。

每一句個性，每一篇日誌，都有你的回覆與評論。或許你從不知道那些點點滴滴中，有多少是關於你。傻傻的，喜歡看着最近訪客，喜歡看你每次都排在最前。那是你，在意我的證據，我相信。

討厭你每次不說“拜拜”就下線，那種感覺很錯亂，因爲我找不到你。習慣一個人時，反覆地翻看聊天記錄，看着我們之間的每一句吵吵鬧鬧，每一句在意關心。傻傻地，笑得很真恨真。

每一場相遇，都在爲每一場分離倒計時。我早已預料到有一天你會離開，但我不曾想過你是這麼的來也匆匆去也匆匆。留給我的回憶足以深入骨髓的甜美，同樣的也可以深入骨髓的疼痛。

爲什麼不留予我一句“再見”就消失在我的世界。

我是知道你走了，我只是一直倔強的不承認你走了。每天每天，即使知道不會再有你的消息，卻還那麼倔強地像以前一樣隱身qq等你；每天每天，像往常一樣進入空間，關注訪客，卻再沒看見你那熟悉的名字；每天每天，想起你既悲傷又甜蜜，開始不由自己。

我依舊不曾忘了你，你給你記憶，我每天都會溫習，只是系統顯示沒有你消息。

丟了你，我的世界僅剩回憶。

回憶初一作文 篇8

曾何幾時，在他人的隻言片語中迷茫，我不該丟失飛離困惑的翅膀；曾何幾時，在這個繽紛的世界裏，我學會了僞裝，我不該丟失我的純真歲月的年輪悠悠碾過，終於我們長大了。長大的我們，得到了什麼，失去了什麼。我不禁問自己；少了一份活潑，多了一絲疲憊，少了一份純真，多了一絲滄桑；少了一份天真的笑容，多了一份強顏歡笑。我們迎來了長大，卻丟了自己那份最美好的純真。

明明不開心，卻要裝很開心。每天帶着面具去生活，隱藏自己的情緒，去強顏歡笑。生活是一個大舞臺，我們則是小丑，每天如木偶般去演繹自己的角色。只有在黑暗中，卸去了所有僞裝，做回那個真實的自己，那個開心會哭，痛了會哭的自己，而不是那個麻木的自己。我的心揹負了太多太多，超過了我的負荷。曾經從不設防的心靈，現在卻是上了鎖。曾經的笑顏如花，被一張張冷漠的臉所代替。我真的累了，我只想回到從前，我只想守住自己心中唯一的靜池。腦子如放電影般，一幅幅畫面在腦海裏閃過。

曾經的自己，曾經的回憶，曾經的純真。問一些天真的問題，說一些幼稚的話，談着那些不知天高地厚的夢想。總會問父母，天空爲什麼是藍色的？小鳥爲什麼會飛？每天和着泥巴，和夥伴一起玩着過家家。想哭就哭，想笑就笑，所有情緒都寫在臉上，會因爲一個玩具跟夥伴爭得不可開交。拉鉤上吊，一百年不許變，我們要做一輩子的朋友。用這種方法來守護自己的友情。我的童年，我的純真，雖然漸行漸遠，可是依舊是那麼清晰，那麼肆無忌憚，那麼不知天高地厚。

回憶，早已積滿塵埃，回憶，早已成爲過往；回憶，卻早已回不去。那個丟失的純真，現在還會回來嗎？

回憶初一作文 篇9

深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌豔動人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉的動作;迷戀它飛舞時的輕盈......

它使我產生很多聯想，偶爾擡頭仰望天空，看雲朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀衆連聲讚歎，贏得珍貴的美譽。

每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。於是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網便告成了。

夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮溼。我帶着新做的大網和一隻空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網了!蜻蜓在網中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看着它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子裏?它是那麼的弱小，而我抓它的目的只是爲了好玩兒，只想把它帶回家。想着想着，發現自己錯了!蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據爲己有，並且使它從此失去自由。想到這裏，我把它高高舉起，鬆開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧!”看着它振翅遠飛，我心裏無比的快樂!

原來，喜歡並不是一定要擁有!

每每看着蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，並且不再去抓它，而只是欣賞着它舞動的身姿。

回憶初一作文 篇10

我在地上挖一個小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹枝在籃子上，再在籃子周圍砌上一堵牆，就等鳥而上鉤了。

在一個寒冷的冬天，我腦袋裏忽然閃過一個想法，捉一隻小鳥，我準備單獨行動，好讓家人覺得是個驚喜，一切準備就緒了，我搬了一個小木凳子，坐在我精心設計的陷阱邊。手裏攥着那根繩子，過了很久，沒有一隻鳥的影子，我心想：捉鳥是一件需要耐心的事，下午再來看看有沒有吧！

到了下午，陽光溫和，我到陷阱旁一看，啊，有一羣鳥在吃我的小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎麼拉不動，這時，鳥兒們似乎察覺到了危險就在周圍，就都飛走了。我並沒有灰心，又重新撒上小米，我還知道爲什麼剛纔拉不動了，因爲插的太緊了。

這一次，我不再走開，一直盯着那個陷阱看，可不知怎麼了，因爲天氣溫暖，提前犯了春困，就睡着了。等我醒來的時候，已經是傍晚了，鳥倒是沒看見，小米到少了許多，我放棄了。

正要離開的時候，發現了一隻羽毛並未長全的小雛鳥，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家裏養。等好了，再讓它飛走。

過了十來天，它的羽毛巳經好了，還可以衝上藍天，我戀戀不捨地把它放回了大自然，希望它能和家人團聚。

童年就像一本書，記錄着我們的成長；童年就像一幅畫，畫着我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽光下綻放。

回憶初一作文 篇11

回憶，串成了一練珍珠；我把玩它，像與一位老友久別重逢。

——題記

六歲。只知道幼兒園時光只有過三朵小紅花，一朵是全班人都有的，一朵是撿的，一朵是老師獎勵的。

七歲。那年我上一年級了，我到處炫耀着：“我七歲了，要上一年級了。”我是多麼驕傲，恨不得全世界的人都知道。

八歲。常常因爲上課睡覺沒被發現而高興了一天。

九歲。我上三年級了，正是估算和筆算還有口算的時候，考試時，我隨便填了一下，考了六十二分。我嚇得趕緊將考卷往抽屜裏塞，然後屁顛屁顛地玩去了。

十歲。那時候的我多少懂點事了。在那時候我總喜歡問大人問題，這個爲什麼、那個爲什麼。大人們總會耐着心的回答。我就是很高興，因爲我又懂事了一點點。

十二歲。正值小學的尾聲，那時的興奮是對初中的嚮往，大人們總會問我讀幾年級了，我總是那麼自豪的說：“馬上就要初一了，初一了。”

十五歲。處於花季的我們，對高中又有了另一種的期待，另一種的憧憬。老師總是意味深長的說：“三年的奮鬥，換來的是未來。”

十六歲。步入高中的我，總懷念着初中的點點滴滴。高中的我，要更懂事了，我已不再是三歲的小毛孩了。我知道，未來要靠自己去尋找。

十七歲。回想過去，我很快樂，我不後悔。因爲我還有更好的明天。

回憶初一作文 篇12

六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有，當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。

記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，爲了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真。記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲。還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着，這時，後面傳來一聲撲通又傳來一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我的一個夥伴差點哭了出來，但是又經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了。

回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀！回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。

回憶初一作文 篇13

帶着新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是爲期五天的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛鍊，更是對意志的考驗和磨礪。

在幾天的軍訓裏面，我們學到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場上，我們擡着頭，挺着胸，一動不動地站立着。熱氣不斷地從地裏面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順着我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅持站立着。有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛鍊着我們的意志，所以每次都會在心裏拼命對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒就可以的了，一定要堅持住。”在站立結束後，我的心情總是很高興的，因爲我能靠着自己的毅力堅持到了最後。

正步是我們學的衆多姿勢中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然後一一過去檢查，發現有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完正步後，我們全身都是溼透的了。

軍訓在辛苦訓練之餘，也有許多有趣的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏並不重要，過程纔是關鍵。在拔河中我們學會了團結，學會了互相鼓勵加油，學會了盡全力去做一件事情，這纔是拔河比賽的真諦。

回憶初一作文 篇14

前幾天，剛下過一場雨，一場讓我難以忘懷的雨。

那天，正好是星期五，每天爺爺都會在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒着大雨跑回家。

我跑在路上，背都快溼透了，我跑到金華市場，看見爺爺站在市場旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您爲什麼不去接我？”爺爺依舊在討價還價。我不理他，繼續往家裏跑。

雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園裏，正在和他的老夥伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您爲什麼不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。

我加速往家裏跑，跑着，跑着，我看見爺爺正騎着電動自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您爲什麼不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠了。

跑到家裏，我才發現，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。

這一切都是雨水的幻覺，那場雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時候，我們經常在家裏玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非常快樂。但是爺爺在我二年級的時候生病去世了，我很難過。

雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。

回憶初一作文 篇15

童年，是每個孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。

自打我懂當時的那天起，在這個世界上，什麼都是新奇的。我那時十分喜歡和哥哥姐姐玩遊戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的遊戲。

那時我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們再來“抓”我。

我跑到客廳，看了看，藏在哪裏好呢？有了！我眼睛一轉，計上心來。“冰箱”，對，就是它了！我趕緊打開冰箱的門，鑽了進去，然後再小心翼翼地把門關上。我半蹲在冰箱裏，手捂着嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈！

我把耳朵貼在冰箱門上，聽着外面的聲音，心想着他們找不到我的樣子，忍不住差點要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來。“妹妹，別躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎麼就被他們察覺到了呢？

我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪裏，我怎麼就沒看到呢？”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這裏，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧。”哥哥回答道。

好險呀！差點就中了他們的計，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心裏的那個美呀！

回憶初一作文 篇16

小時候，我依偎在那個人的懷裏，無論受多大的委屈，哭聲都能戛然而止，我的命是您爲我續上的。

前些天，無意間打開媽媽的QQ相冊，裏面藏着兩個傻傻可愛的小孩。第一張是我在遊樂場對着鏡頭拍的，那狗啃劉海一看就是我那次半夜趁姥娘不注意對着鏡子用剪子咔嚓咔嚓剪的獨一無二的髮型，那時的場景如今回想起來還歷歷在目，剪完後我還捂着頭小聲地哭了起來，後來被姥娘發現了，挨吵了一頓，委屈地不能行，一半抽噎着，一邊還不忘嘴裏嘟囔着你給我再剪剪，給我修一修嘛，抱着你的腰，投入溫暖而又熟悉的懷抱，頓時感覺也沒有特別糟糕。

我曾是你拼了命也要守護的人，今天中午吃飯聊起來了我的小時候，真不敢相信這麼健壯的我小時候簡直就是一個病秧子，不是感冒就是發燒，不讓就是咳嗽，總而言之，姥娘沒少帶我去看病，一個我現在都有模糊印象的事情就是，我大概3歲的時候，咳嗽不止，我老孃聽着心都碎了，她四處向人打聽哪有專治小孩咳嗽的地方，在某天的某個早晨，她聽別人說××地方有個專治小孩咳嗽的先生，俺家小孩讓那先生一看都好了，你帶着小茜茜去那看看。二話不說，她給我裹了裏三層外三層後我們一起去看病了，公路上寂靜的可怕，一輛車都沒有，兩邊的樹枝被風颳的似要腰折，正當我們準備拐彎的時候，一輛超速摩托車從遠處飛過來，將我們撞倒在地，還未等我老孃反應過來他就已經逃之夭夭，姥娘顧不得自己有什麼傷沒，爬到我身邊就問我，你有事嗎？沒傷着吧？乖~不怕。等到到家之後，姥娘還驚魂未定，霎時，她只覺得脖子上火辣辣地疼，照了照鏡子後這才發現脖子已呈黑紫色。她說直到現在，她看見摩托車都害怕。

隔着血緣的親情，未來不一定都沒有好的結果。現在我長大了，換我來保護你，我會像騎士守護公主一樣，誓死守護您——我最愛的姥娘。

回憶初一作文 篇17

再一次收拾書桌的時候，無意間碰到了那一幅象棋……

拿起盒子，拍掉上面積累的灰塵，仔仔細細地看着它，那熟悉的圖案將我拉入了那段塵封已久的回憶。

那是好幾年前的一箇中午，烈日當空，熱浪滾滾，看向窗外，彷彿就能感到無情的太陽正榨乾着這世界上的每一滴水。

這樣的酷暑，使我內心不由地煩躁起來，我無聊地推着手中的玩具車，任由上下眼皮打架。

這時，爺爺走了過來，拍了拍我的肩膀：“我來教你下象棋吧！”“象棋？什麼是象棋？”我感到十分疑惑。爺爺沒有說話，只是慈愛地對我露出了神祕的笑容，然後帶着我走進了他的臥室。

來到臥室，爺爺從櫃子裏翻出了一副象棋：“就是這個了！”我接了過來，仔細地打量着它：白色的底子，蓋子上有花朵的圖案，盒子外面還裹着一層膠帶，將他像蠶蛹一樣緊緊裹住……

“這該怎麼玩呢？”說話間我打開了象棋盒。“來，都拿出來，爺爺來教你！”

“來，爺爺先來教你棋盤的佈局。”爺爺拿出了一個寫有“帥”字的棋子，“這可以當做是紅方的‘將領’，也就是‘老將’。”說罷，爺爺將“帥”放到了他那一邊最底下的中央部分：“老將是最大的，一定得放在最安全的位置哦！”

經過爺爺三番五次的耐心指導，悉心傳授，我不僅學會了象棋的“下法”，也懂得了很多人生哲理，這個炎熱的夏天學到的東西，陪伴我度過了一個又一個春夏秋冬。

“兒子，上學啦！”老爸的叫喊將我從回憶中拉了回來，看着那陳舊的棋盤，我不斷地思念起爺爺。

爺爺早已不能陪伴在我的身邊，但代替他陪伴我的那副棋盤卻在不停地提醒着我爺爺對我的關愛。那副棋盤彷彿在提醒着我：爺爺曾經教會了我那麼多，爺爺曾經滿含微笑地喚過我……

想到這裏，我彷彿能感覺到到我肩上的擔子又沉重了些。或許這不僅僅是書包的重量，更是爺爺對我的那份期待的重量。

爺爺，請您放心，我一定會帶着您對我的期待，努力奮鬥！

回憶初一作文 篇18

上初中以後，我便搬了家，爲的是可以方便去學校，但由於搬家不夠“徹底”，我只能再回家一趟……

收拾行李，準備離開的時候，我無意間翻找到了一堆廢紙，好像是小學的一些複習資料吧。而放在這堆資料最上面的一張紙，卻讓我停下了收拾行李的動作。那只是一張寫有歌詞的普通白紙，而這張歌詞紙卻掀開了我塵封已久的回憶。

“所有人站好！”文藝委員按例在講臺前指揮着大家。大家依次按照從高到矮的順序排成了四排，只不過畢業的快樂圍繞着大家，大家依舊嘻嘻哈哈，各自聊天，教室裏宛如養着千萬只蜜蜂一般，嘈雜非常。快畢業了，誰能不興奮呢？文藝委員也多了幾分寬容，並沒有像往常一樣，大發雷霆，只是快速分發了一張印有歌詞的白紙：“這上面就是我們要唱的歌，大家其實都應該聽過了，下面讓我們來排練一下吧！”

大家逐漸安靜下來，隨着音響裏響起的音樂，左右擺動。可在這首歌的末尾部分會出現一個高音，這可難倒了一大片同學。果然，到了高音的部分，誰都唱不上去，但卻有一位男生，牽強地扯着他的“公鴨嗓”，企圖完成高音部分。但他那鋸木頭般刺耳的高音卻引來了全班同學的爆笑。當他意識到情況不對的時候，全班同學已經再也憋不住笑意了，於是他也跟着我們，一起笑了起來。

之後我們又排練了好幾遍，但每次到那個高音的部分，還是會出現“破音”的情況，不過大家也不氣餒，破音了就互相嘲笑着，你指我一下，我指你一下，好不快樂。或許這就是我的青春之歌吧，不是很完美，但卻很快樂。

“走啦，兒子！”媽媽的呼喊聲將我從回憶中拉了回來。我嘴角微微上揚，心中百味雜陳，既愉悅，又有些失落……

初中生活已經兩個月了，回想起小學時候的點點滴滴，不禁讓我懷念不已。時光荏苒啊，轉眼就是六年了啊。初中三年生活也會很快就過去，誠如莎翁說過：“珍惜時間的人，時間纔會珍惜你！”希望我的初中生活能夠五彩斑斕，值得回味。

回憶初一作文 篇19

在我四歲那年的夏天，我家了養着許多五彩斑斕的小金魚。我整天盯着那些小魚看，覺得怪好玩的。

一天下午，媽媽從菜市場裏帶回來了幾隻小雞，我不知道小雞是什麼樣子，便趴在地上，隔着雞籠的空隙裏看。我好奇的問媽媽，說道：“這是小雞嗎？”“對啊！你必需好好看着它們哦。”媽媽說完，給小雞撒了一點玉米，又對我說：“從今天開始，我們家養小魚，也養小雞，好嗎？”“好的！”我回答道，但心裏又起了一個大問號，便問：“媽媽，難道小雞也能養嗎？”“能養啊。”說完，媽媽就幫我去買零食了。我把雞籠擡到魚缸前，看看雞，瞧瞧魚，心想“我要把小雞養起來，不然小雞死了怎麼辦呢？嘻！我應該幫媽媽做這件事。

於是，我伸手到雞籠裏，捉出了一隻小雞，放進了魚缸。接着把第二隻、第三隻。全放進了魚缸裏。我彷彿是像做完了一件天大的事兒，高興地在地上翻了幾個跟頭。最後，我仰面朝天地躺在沙發上，想入非非：“媽媽回家找不到小雞，一定會急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我就突然跑到她跟前告訴她：“甭找了，小雞在魚缸裏養着呢！”媽媽一定會摸着我的頭誇獎我：“真是一個好孩子！”想着想着，我不知不覺地睡着了。

我還夢見小雞划動這小爪子在水裏和金魚嬉戲哩！、過了一會兒，媽媽回來了，她找不到小雞，就問我：“馨兒，小雞呢？”“你猜猜看啊！”我故意不告訴媽媽，好讓她大吃一驚。媽媽焦急地說：“別跟我賣關子了，快說，小雞哪兒去了？”“在這裏。”我一邊向魚缸跑去一邊說。我來到魚缸前，一看，驚呆了。魚缸裏的小雞全部沉到水底，躺着不動了，水面上還漂着幾條死魚。“是誰叫你把小雞扔到魚缸裏的？”媽媽生氣地說。“我……我自己。”看到媽媽生氣地樣，我有點害怕了。“那你爲什麼把小雞放到魚缸裏面呀？”“媽媽，不是你說的嘛，小雞能養的。”媽媽聽了，撲哧一笑：“這次不打你了。記住，小雞是不會游泳的，所以不能放在水裏哦。”後來，這件趣事一讓我想到，就開始發笑。

回憶初一作文 篇20

回憶似長河，悠久，長遠。載得動過去，禁得住未來。人的一生會有多少回憶，在歲月過往的河流中，曾經哭過的苦澀和笑過歡樂，還有那些記憶中的人……

回憶就像醇酒一般被埋在土裏，偶爾想起來挖兩楸土，都會醉到半死。沒有人能永遠停留在你的身邊，時間一到就會各自東西。

中學畢業後的第一天寒假，夜深人靜的時候，回憶起和朋友的點點滴滴，那些笑過的、哭過的、吵過的，像一罈陳年老酒般醉人。而與朋友見面敘舊成了我每隔一段時間必須的課程，回憶起曾經的美好時光，開頭無非是“你記不記得以前我們如何如何……”，一貫的開場白卻比任何話能夠引起彼起的共鳴。有人說越走進陌生的環境，越想念過去的回憶。

我們或許就是這樣，那些以前發生過的糗事，不願被提及的，如今卻都暖洋洋的。還有人說最痛的，不是離別，而是離別後的回憶。時間不是河流，衝不散任何人;時間是刀，卻能雕刻出任何人。而回憶就是時間送給我們的最好的良藥，與朋友分別後，那些曾經的往事會變爲你的維生素，在失落，難過時給你勇氣。

有些人，走着走着就不見了，還有些人，走着走着又在路口集合了。張愛玲說“相親相愛知何日，此時此刻難爲情，事事如棋局局新，人人如畫張張喜。”因爲有了回憶，走散的人才會相聚：因爲有了回憶，才說明真的成長了。感謝回憶帶給我那些歡笑，讓我快速成長;也感謝回憶帶給我的那些傷痛，讓我快速成熟。一生中無論快樂與傷悲，最後都將成爲你的珍貴的回憶。

回憶初一作文 篇21

今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心裏有一個想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說幹就幹，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這裏的水可真涼，涼得讓你以爲是冰塊;這裏的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一羣羣蝌蚪自由自在得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋後面拖着小尾巴，活像個小逗號。

捕捉小蝌蚪開始了!由於石頭太滑，穿着鞋子也被滑倒，眼見要捉着了，由於腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄溼了。

這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空後，我可真算是吸足了經驗，一點點慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪早已察覺到了，一溜煙得遊走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看着黃鱔，雙少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎麼追得過呢?

我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一隻落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時間過得真快，一個快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……

回憶初一作文 篇22

沒有離開故鄉的時候，故鄉，是一幅鋪在地上的畫。我在畫中走來走去，只看到天邊遙遠的雲霞。遠遠地離開了故鄉的時候，故鄉，是一幅掛起的畫。一擡頭，便能看見。每當月下，透過一層薄薄的紗。每當我讀到"悠悠天字曠，切切故鄉情""落葉他鄉樹，寒燈獨夜人""家在夢中何日到春生江上幾人還"之類的句子，兒時故鄉的人，景，事全部都從腦海中浮現出來。

兒時，最值得慶幸的事是搖桂花。桂花一開香飄十里，到那時，我總是纏着母親問："媽，怎麼還不搖桂花呢？"母親說："還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。"可是母親一看天上佈滿烏雲，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下我可樂了，幫大人抱着桂花樹，使勁地搖。搖啊搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊着：“啊，真像下雨，好香的雨啊！”

兒時，那一條通往茶山的小木橋，讓我魂牽夢繞。我喜歡過橋，更高興把採來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。

兒時，在故鄉有一道亮麗的風景線，是那一條終年潺潺的環繞着村莊的小溪。小溪的兩邊種着幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風飄動，是那麼美，那麼自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，划着粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和着，發出悅耳的聲音。

在故鄉時，總是想到外面看一看，闖一闖，可真正到了外面，才感到故鄉的美。

回憶初一作文 篇23

每個人的'生活中都有自己最懷念的一段時光，回想起來，無比美麗。

柔和的陽光透過窗戶照在桌子上，喜鵲在楊柳上喳喳的叫着，好聽極了，除了鳥叫聲，還能聽見的就是教室裏筆與紙相交摩擦的沙沙聲。

我擡起頭來東張西望，能看到的，只有一個個埋頭苦學的身影和黑板上醒目的勵志話語，心中輕嘆一聲，拿起筆也加入了他們。

這是六年級的下學期，面臨着小升初壓力的我們，每天面對着無數張的試卷和難以抑制的焦慮，艱難前行着……但心中卻始終有個信念，在向我們招手，我們要爲自己的夢想付出汗水，付出辛勞，懷揣夢想，砥礪前行，就一定會走上那條屬於我們每個人的成功之路！

一道道難題壓在我的心中，我轉過頭，用只有我們倆才能聽見的聲音對我同桌說：“這道題你給我講一吧？”她愣了一下說：“好呀，順便借用一下你的草稿紙！”這樣的事情每天在教室裏，不知道會上演多少次，就這樣，我們逆流而上，用最認真的態度應對每一場考試，拼盡全力背誦每一首詩詞，腦洞大開消化每一道數學題。

日復一日，四個月過去了，經歷磨難的我們，已經成長了許多，對事物也有了新的看法，考試的日子終於到了，我們懷揣夢想，爲了心中的目標，走進考場奮力拼搏，爲自己交上一份圓滿的青春答卷。

通往成功的路，坎坷而又艱辛，但我一直認爲，堅持夢想永不放棄的我們，更加美麗！

回憶初一作文 篇24

家鄉的小路不是那麼平坦；老家的房子沒那麼高；我非常喜歡我的家鄉。

爲什麼記憶裏總有一個故鄉？因爲，我在那裏長大；因爲，我奶奶在！

在我的記憶裏，我親愛的奶奶慈祥地笑着，輕輕地摸着我的頭。

小時候父母總是很忙，忙工作，忙家務，忙出差。他們去了那裏十天半。問題是他們總是一起去的。鄉下奶奶發現了，打電話說，讓團團來找我。你不能照顧她。他們很尷尬，但我說，帶我去奶奶家。你很忙。他們才鬆了一口氣。於是我的童年就有了外婆的陪伴。

記住奶奶，記住奶奶的荷葉飯。奶奶身體還硬朗，照顧我不在話下。我想去上學，所以我奶奶每天送我去上學。我對奶奶說：“奶奶，我老了，放學可以自己回家了。”奶奶不放心，我再三央求，她才答應。所以每當我一個人回家，我都能聞到奶奶做的美味，所以聞起來像蓮花！

父母長大了也不能這麼忙。帶我回市裏，讓我去好一點的學校，給我上很多輔導班和興趣班，我玩的時間就少了。看望奶奶的時間少了，十天半就只能回去一次。有一次我一個人去看奶奶，很遠！又聞到一股熟悉的米香，荷葉米！我高興地跑着，到了之後，是一扇熟悉的紅髮金銅門。我敲了兩下門，門吱的一聲開了。奶奶興奮地笑着說：“團團回來了，加油，奶奶蒸荷葉飯。”我興高采烈地走進來，坐在爐火旁。我忍不住問：“奶奶，你怎麼這麼喜歡做荷葉飯？”奶奶忍不住笑了，很認真的看着我說：“人家一直很在意荷花。美，以爲香是花，卻忘了荷葉，香卻是荷葉！團團，記住做荷葉飯的人都是優雅的，有荷葉的性格。”我看着奶奶的眼睛就知道了。

從此，我的記憶裏有了一絲清香；和奶奶在一起，成爲空白記憶中的一抹色彩。

回憶初一作文 篇25

每天早上在校園大道上奔跑，夏日的味道在山坡上的叢林中溢出，像高腳杯裏的薄荷酒，傾瀉出流動的色彩，醇厚、清新、芬芳。環顧校園，一個故事幾乎可以講遍每一個角落，一陣陣暖流貫穿全身。

“這種情況不能消除，皺眉就好，但不要放在心上。”畢業快一個月了，老師和同學的身影經常出現在我面前，涌入我的夢境。

還記得剛考完畢業考試的時候，心情和之前的幻想完全不一樣。我並沒有“採菊東籬下，悠然見南山”的初衷休閒感。走出考場時，我的臉上佈滿了達芬奇畫筆下蒙娜麗莎的微笑。是的，我真的放不下。三年了，我們已經打開了彼此心房的大門，打開心房鑰匙的匹配時間是永恆。

嘴角上翹，臉上一朵牡丹花，每次回憶起來都是第一天幸福的樣子。那天剛好下大雨，大家跌跌撞撞地來到教室，小雨滴在他們的腳下跳起了開場舞。學生們不知道老師已經來找老師了，因爲他們不放心。大家像個莽撞的孩子一樣闖進老師，然後又闖進對方心裏，變得不可收拾。

“地存，天存；總有一天兩者都會結束，這種仇恨是無窮無盡的。”讓我們把這三年美好的時光裝進信封，送到彼此的心裏。我留在你心裏，就像你在我心裏一樣。過去，現在，未來，我們一直都是形影不離的。

我要祝福所有即將畢業的夥伴們，“我有信心活200年，投水三千里。”不要後悔，不要說再見，即使歌聲漸漸消逝，但我們的心永遠不會停止跳動。

回憶初一作文 篇26

春，是萬物復甦的季節。

讓我們跟着春天的腳步，去一探究竟。

伴隨着細細綿綿的小雨，我們來到了樹的世界，綠芽抽出柳樹的枝條隨風搖擺，像是在歡迎我們前來，開始歡快跳舞，地上沒過鞋底的小草變成了嫩綠色，葉上還有着滴滴雨水。春天，在這場小雨中將更加生機盎然。

又是一天清晨，經過風雨的洗禮，昨天家裏那盆名花還只是個花苞，今天卻是百花齊放，萬紫千紅。路邊不知名的小野花雖無人打掃，但開的仍是那麼美麗，空氣中蘊藏着小野花獨特淡雅的芳香，牆角那株櫻花樹也是開的格外美麗，小朵小花簇成一團，在露水的渲染下成了朦朧的一片淡粉色，風一吹花瓣紛紛落下，空氣中充滿櫻花優雅的氣味，使人心曠神怡。

不知不覺的，自己走到了校門口，望了望曾經自己班級對應的窗戶，嘴角竟露出一絲絲不易察覺的笑。這笑中有悲傷，有無助，也有歡喜，有回憶，看着校門口進進出出的同學，看着他們臉上純真無邪的笑容，想起了當年的自己和同學，那些臉，突然變得陌生，變得模糊，但卻從中找到了少許熟悉。是啊，歲月就在這美好的時光中悄悄溜走了。

我站在校門口，希望能看看曾經教自己的老師是否還在，學校有沒有變化。仍是老樣子，但牆腳多了幾顆小幼苗，剛剛抽出芽，還記得三年級的時候，我們也在牆角種了樹。我眼中流露出心酸，而這一切都已是回憶。

春天才剛剛開始，我們的記憶也只能埋藏在心裏，畢竟，那只是過去，永遠回不去，希望在向我們招手，我們也只能往前走，不回頭。

回憶初一作文 篇27

我的電腦裏存着幾張照片。每當我看見這張照片，都會想起這美好的時光。

有一天，我和學校的老師去太湖郊遊。我們來到了太湖的花亭湖。我看見湖面上擺着許許多多的小船和汽艇，於是我們坐上了汽艇，“汽艇開動了!”我驚訝地叫起來，兩邊濺起高高的水花。

汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山，我們團聚在一起，留了一張合影。我們走到了桃院，我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續向前走，走進了動物園。我們先看見駝鳥。爸爸說：“駝鳥是世界上最大的鳥，而且它的叫聲像獅子吼一樣。”接着，孔雀又來到了我們身邊。“啊!孔雀開屏啦!”我興奮地大喊，“太美麗了!”然後我們來到了猴園。媽媽送給猴子一塊麪包，猴子急步迎上去，一口就把麪包吃下去了。它掉頭回去的時候，我看見了它紅紅的屁股，非常可愛。

下一個地方就是射魚館。校長交了十元錢買了十枝劍，前五枝一個沒中，後五枝我們幫校長射，五枝全中。

最後一個地方——鳳凰山。鳳凰山很高，我們爬了很久，纔到第一個地點，青蛙石。我們繼續往上爬，終於到了問天石。我大聲地嚷道：“問天石過去就是最高峯鳳凰峯!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終於到了鳳凰峯。我向下一看，“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來。清清的湖水，美麗的房子，汽艇像飛機在水上奔駛。太美麗了!

這是我最美好的回憶!那幾張照片至今還保留在家裏的電腦裏。

回憶初一作文 篇28

每個人都有一首屬於自己的歌，一首自己創作的歌。因爲我們的成長就像一首美妙的歌曲，讓我們回味無窮。

成長的經歷都是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦。有喜悅和悲哀，有思索和探索，有追求和嚮往，有成功和失敗。然而，我的成長也是多姿多彩的。

從喜歡看動畫片到愛看教育片與警探片。現在想想，小得時候看動畫片，自己都不知道吸引我的在哪裏，似乎看動畫片是每個人在成長裏必定經歷的事。而如今我更愛看一些教育片或警探片之類的。看完了似乎有太多的感悟，也懂得從中吸取影片中的精髓。

隨着年齡的增長，我慢慢的懂得愛與被愛，尊重身邊的每一位長輩，愛護自己的朋友，珍惜眼前的一切幸福。

曾經的我，爲了小事而生氣，總抱怨別人，認爲上天不公平，爲什麼我不快樂呢？而現在明白，與其等待快樂來找我，還不如自己去尋找快樂的根源。其實快樂就像小獅子的尾巴，永遠都在我們的眼前晃啊晃。對待被人要寬容，熱情幫助需要幫助的人，他們開心自己也快樂。有一顆善良的心纔是世上真正的財富。上天是公平的，失去些什麼也不要抱怨，有失必有得。失敗了也不要氣餒，失敗乃成功之母！

成長中有許多夢想，不管是好的職業還是不正當的職業，只要好玩都想長大後去嘗試，也曾不止一次去羨慕別人，爲別人的成功喝彩，現在我明白了自己更應該爲自己鼓掌，等待自己的成功爲自己喝彩。我喜歡這樣的一句話：“人如果沉淪，其才華永遠是陰天。如果驕傲，其才華就是閃電。走向社會，要學會在最無助的時候爲自己鼓掌，在黑暗的夜裏給自己一個笑容。”

人生的路是漫長的。我僅僅才度過72個春夏秋冬，我的道路更是無窮無盡。但是我知道無論道路多長多坎坷，我都有信心走完這充滿陽光的道路。就好比我喜歡向日葵，它象徵勇敢、堅強。

把微笑留給精彩的明天裏！

回憶初一作文 篇29

在我們的成長中，留下了數不勝數的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛在一起的時光了……

那年春天，媽媽給我帶回了一隻小倉鼠。我給它取名小可愛。爲什麼要叫小可愛呢？因爲它非常小，又喜歡捲成一個圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛！

那段時間我幾乎一放學回家就和它玩。媽媽說我恨不得變成一隻倉鼠鑽進籠子裏陪它！

小可愛和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛吃東西的時候總是用兩隻前爪抱着啃，會狡猾地儲存一些食物在嘴裏。看着它那貪心的樣子，我忍不住笑了。

有一次我放學回家的時候，小可愛正呼呼大睡。它這時變成了一個球，小肚皮一動一動的，可愛極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說手感不錯。可是，小可愛不這麼想，他被我驚醒了。這時正用它那雙烏黑髮亮的大眼睛哀怨的看着我，彷彿在說：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說：“真不好意思，打擾了你的好夢。可是我該怎麼賠償你呢？”

話雖如此，爲了賠償小可愛，我去買了一個小球送給小可愛玩。調皮的小可愛總想爬到球上面去。可是球彷彿有靈智般，滾來滾去。小可愛費盡九牛二虎之力終於站到了球的上面，他用傲視羣雄般的眼神打量着周圍的一切。

去年夏天，小可愛永遠的離開了我。我想對小可愛說：“小可愛，你在那邊好嗎？謝你陪我度過了那麼多快樂的日子！”