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七年級作文500字(通用31篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的七年級作文500字(通用31篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級作文500字(通用31篇)

七年級作文 篇1

這是一片葉子,很普通。它是一棵樹上的最後一片黃葉,孤獨地搖曳着。

在秋風中,它搖搖晃晃,似乎還在努力堅持着,不想讓風兒將它吹落。可微風偏偏和它作對,只輕輕一吹,它便跌跌撞撞地離開了大樹,飄落下來。

它飄得很慢很慢,只是剛學會飛行,還不怎麼熟練,就像一個剛學會走路的嬰兒一樣,小心翼翼,彷彿在向它的大樹媽媽依依道別。不過它還沒有想好自己究竟要飄向何方,在飄落的途中,正在艱難地思考着。

一分鐘過去了,這片黃葉終於想好了自己要去的方向,畢竟落葉還是要歸根的。於是,它開始扭動身體,像在舞蹈,又像在四處尋找同行的夥伴,但,一切都是徒勞,因爲,它是那棵樹上的最後一片葉子,漫漫旅途只有孤獨地往下墜。

它繼續扭動着輕盈的身體,好像在撒嬌,又是那麼不情願。此時,風兒來了,想助它一臂之力,把它吹落在地。可惜,風兒卻幫了個倒忙,讓正向地面飄落的這片懶洋洋的黃葉,再一次回到空中。

黃葉開始歡快地旋轉起來,在空中自由地翻滾着,滑翔着,舞姿絕不遜色於舞池裏那優美的華爾茲舞步。它越轉越快,像一隻美麗的蝴蝶,又像一個芭蕾舞演員踮着腳尖,在舞臺上時而旋轉着,時而左右蕩着鞦韆……

漸漸地,黃葉似乎有點轉暈了頭,速度也慢了許多,到最後,乾脆就任憑風兒吹拂着它,飄到哪裏也無所謂了,好讓自己盡情地享受這最後的歡樂時光。

終於,這片黃葉落在了地上,它興奮地在地面上撲騰了幾下,便安靜地躺在那裏,結束了它那奇妙的旅程,當然,也結束了自己的一生。

七年級作文 篇2

如今的社會,人們的思想正在悄悄地改變,很多人都想着不勞而獲。

車水馬龍的大街上,卻時常有那些乞討人的身影,他們或許就抱着這樣僥倖的心裏。四肢健全的成年人,爲何不能靠自己的努力而獲得財富呢?

飯店門前,一個60歲左右的老奶奶拿着乞討工具---茶缸,破舊的衣衫,不太整潔的手工布鞋,但那蓬鬆的黑髮下卻是十分硬朗的身子骨,快步如飛。但她此刻的身影又何常不是社會詬病的一種渲染呢?

無奈地目光灑向衆人,毫無尊嚴地乞求着,我在一旁默默地關注着眼前發生的一切。當她走向一個穿着時尚的文藝男青年時,她那無助卻有着幾分虛假的眼神望向男青年,男青年並沒有驅逐的意思,而是用略顯刻薄的語言冷漠回擊:“我這麼年輕卻白了頭髮,而你雖年老,卻有一頭烏黑的頭髮。時間流逝的同時你在不勞而獲,而我在刻苦努力的爲自己打拼,我的財富是辛苦賺來的,你呢?是用他人的錢財來維持自己的生活,你還好意思問別人要錢麼?”還未等青年人說完,老奶奶的目光已變得迷離,極不自然地低下頭,怯怯而羞愧的消失在了人羣中。

我目睹了意外發生的整個過程,卻不知道是該爲男青年“戰勝”了老奶奶而高興,還是爲老奶奶被無情冷落一通而憐憫。

社會的黑暗,爲乞討的人們提供了便利的環境,增添了些許僥倖,而他們似乎沒意識到自己的尊嚴也正在被黑暗一點點吞噬。

七年級作文 篇3

萬物迎春,燃起生命之火。陽春三月,燕子銜泥。春,是四季的起點,我們的青春正值春之季。

經過了春,纔有了夏。我們的青春也正如春一般,我們正值青春之際,它猶如春,美麗而又短暫。我心目中的春,是起點,我們的青春也是起點。青春,我們人生之中最美好的時期,在這個時期中,我們可以回首過去,憧憬將來。青春花季寥寥無幾,它像春天一樣美麗、短暫,但它不像春天一樣有重來之時。

瞧!柳枝吐芽,新楊搖曳,小草昂頭,花兒微笑,游魚潛底,細沙浮沉,魚鷹翱翔。這些難道不是春天的美麗所在嗎?想!智力發展的黃金時期,向成人邁進的過渡時期,立志的最佳時期。沒有成人的煩惱,告別了孩提時的無知;沒有成人的操勞,抹去了幼時的清閒。這些難道不是青春時期的美好嗎?

我心目中的春,是一個起點;我心目中的春,是一個美麗而短暫的季節;我心目中的春是青春;我心目中的春,喚醒萬物隨之悄然而去,正如青春,打下基礎隨之飛逝。因爲,春是可以交替更換的,消逝後可以重來,但我們的青春不能,一旦它消逝,將永遠埋於土下,所以我們應回憶春之美,幻化成青春的動力。

爲了事業的成功,爲了祖國的復興,我們必須爲青春打下堅實的基礎,爲青春創造一個更優美的世界。

如果春天是詩,那麼青春就是韻律;如果春天是書,那麼青春就是書中的吸引力;如果春天是歌,那麼青春就是一曲曲的樂章。

我心中的春,是青春的起點。我心中的春,是青春永恆的動力。我心中的春,是美麗的,是向上的,青春也要積極向上。

青春時期讀書就像迎着朝陽走路,我們要把心目中的春化爲青春的象徵,讓青春綻放出閃耀的光芒!

七年級作文 篇4

真善美顧名思義,真:真誠待人,善:要善良,美:從心靈上美,真善美合起來就要真誠待人,要善良,要有內在的美,真誠待人,我們應該欺騙他人,做到誠信待人,真誠待人,“真誠”是什麼?我相信大家有跟我一樣的疑問,對吧。

“真誠”就是我們不欺騙他人,用“真誠”二字來對待他人,這應該是做人最基本的原則,“真誠”對領導,家庭真誠。

“善”要善良,人要善良,善良是我們應該具備的品質,人應該具備“善”這個字,你這樣纔可以做到“人”這個字,善是基本的原則。

“美”不是說你是外表上的美,而是心靈上的美,不是外在的美,而是內在美。美是知行合一,現在有的人只在乎外在美,而不在乎內在美。內在美是什麼?比較內涵,不是你長的漂亮不漂亮,最重要的是有內在美。外在美和內在美融合在一起,你才真的美。我們必須讓真善美充滿世界,消滅假、醜、惡,我希望大家都向真善美看齊,百不要向假醜惡看齊,擺脫假醜惡。

我們大家應該要學會真善美,而不是假醜惡,讓真善美佔據你的心,我想借這次機會向大家說明,真善美是美好的,假醜惡是醜陋的,我希望大家應該讓真善美充滿整個社會。大家是想要美好還是醜陋。我相信大家應該是想要美好的吧!所以我們應該要學會真善,拒絕假醜惡,假醜惡就是真善美的反義詞,而我們恰恰有很多人都是假醜惡。所以我呼籲大家,拒絕假醜惡,歡迎真善美。

七年級作文 篇5

他,是區裏新搬來的居民,聽他的爸爸說,他的成績非常差,因此媽媽不讓我接近他。區裏的人也對他的印象非常不好,這讓我很同情他。

他,總是沉默不語,也很少與人接觸,他的成績能過及格,已經是最好的極限了。每當我們區裏孩子一起玩的時候,他只是靜靜地坐在一旁,一動不動,像是雕刻的木頭人,我就納悶了,爲什麼只是學習差,就是差生呢?我悄悄地跟蹤他,知道那一次,我才發現,他並不是差生!

放學以後,我本來想回家,當一見他不去小區的方向走去,我便好奇的跟裏過去。只見他手裏抱着籃球,想着籃球場走去,難道他會打籃球?不會吧,那麼文靜的男孩子,怎麼會打籃球呢?到了地方,我坐在附近的長椅上,靜靜的望着他,他到更衣室換上了運動衣和運動鞋,抱着籃球,瘋狂的打了起來,天哪!這還是我平時看到的他嗎?我驚訝的頓時嘴巴圓圓地,像條正在吸水的魚。今天我看到了他的另一面,看來我們平時看錯他了,他也愛運動呀!名副其實的運動健將!

還有一次,我在小區旁的馬路上,看見他正在扶着一位老奶奶過馬路,他還一個盡得叮囑着:“小心,小心,慢點,老奶奶!”還特地的問清老奶奶家的住址,送老奶奶回家,這要是換了別人,可是不理不問的!

在以後的日子裏,我驚訝的發現,他有愛心,愛運動,樂於助人……

他是差生麼?

不,他在我的心裏,他還是挺棒的!

七年級作文 篇6

噪雜的房子裏,充斥着一絲悲痛,當時的我絲毫不知發生了什麼,只知我可能再也見不到太公了。

那年太公九十歲,人還很硬朗,每次有小孩兒來家裏玩和,總是拿着一根淡棕色的木柺杖,指着他們:“別進來,涵涵要吃飯。”我因此很無奈,可也明白是爲了我好,可現在,我直勾勾地盯着那根柺杖,沒有人會再用他來趕那羣小孩子了。

我上小學之前,都跟着爺爺奶奶和太公,有時他們沒空,我就跟着太公聊天,每次我坐在牀上與他談天時,他總是很高興,儘管那時我什麼也不懂。

“嘶嘶”媽媽開始爲來追悼的人們煮點心,我搬了張椅子站在上面,看着,媽媽卻一個不留神將一大滴油滴在了我左手上,我也因此留下了一個傷疤,後來一看,傷疤竟是心形的,我每次看見這傷疤,都覺得這是太公給我留下的愛。

從醫院回來後,我就坐在太公牀邊的椅子上,看着他安祥地,靜靜地躺着,他後來有些癡呆,通常是很早睡,很早醒,可這天一睡,就再也沒醒來。

我想想爺爺房子前正中央掛着的太公的唯一一張照片,太公是笑着,藍色的背景托出他臉上些許蒼白。

太公沒有一個好的房間,是因爲他爬不了樓了,便在一樓前屋給搭了一個小的隔間,沒有門,只有一張簾子擋着,裏面也很簡單。只有一張牀,一個小衣櫃和一個桌子,一桌子上有一臺舊的黑白電視,現在也沒有人住了,爸爸和叔叔就在當天把隔間拆了。

那天有很多人在痛哭、我哭不出來,或許是我不,也或許是不想硬生生地逼出眼淚,我很平靜,或許之前並不是這樣,但現在我就是這麼想的,死去,就是早晚的事,太公他沒有痛苦,便是了最好的,只是,再也沒有人與我聊些無趣的事。再也沒有人拿着柺杖趕走那些調皮的孩子。再也沒有人……

七年級作文 篇7

世界上最貪婪的是誰?其實不是什麼動物,而是人類。

讀過《鳥與人》這篇文章,自然會有這樣的感觸,這篇文章講述了老鳥與小鳥的談話,爲了讓小鳥更清楚的見識到人類的貪婪本性,老鳥要自投羅網,主動落到人類手中,讓小鳥看一場好戲,並從他們手中逃脫。老鳥耍過人類了,小鳥也明白了人類的貪婪本性。

作者借用鳥兒耍弄人類,無情的嘲笑了人類,要告訴我們什麼呢?

貪婪就好比一片樹葉。矇蔽了人類,鳥兒就好比一面鏡子,反照了人類的心靈。一開始,老鳥就答應人類三句至理名言,便會發財,同時人類也要放了老鳥。人類的貪慾開始“啓動”,爲了發財,人類輕信了鳥兒,當老鳥告訴人類:莫惋惜己經失去的東西、莫相信不肯能存在的事,兩句至理名言後,老鳥卻說,它體內有30米斯卡勒、價值連城的大寶石時,人類懊悔不已。從而,看出了人類,什麼名言也沒聽進去,心仍存貪慾。老鳥未告訴人類第三句至理名言,說道:“我渾身不足20米斯卡勒,哪會有一顆30米斯卡勒大寶石呢?”對啊!人類的貪婪會相信這一切不可能存在的事。

在生活中,東莞有欠薪跑路的黑工廠,溫州有欠債跑路的黑老闆,當然,湖北也有20多年不拖欠農民工薪水的“信義兄弟”……所以我們應該,放棄那貪婪之刺,種起那無私之花。

貪婪,讓你失去理智,收起你的貪婪之心吧!無私纔是真正的寶藏!

七年級作文 篇8

春天裏的一縷陽光;像夏天裏的一絲涼風;像秋天裏的累累碩果;像冬天裏的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多,有的是鼓勵的話語,有的是嚴格的要求。而我的父母則是“鼓勵+嚴格”。

這次期中考試,我的語文考了91分,在班級裏排行第一,。在回家的路上,此時我沾沾自喜,想盡快得到父母的誇獎。回到家,媽媽得知我考了第一名後,十分高興,誇道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心裏像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看後,此時與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎樣樣?不還是錯了那麼多題嗎?好好反思一下吧!想想自己爲什麼會錯那麼多!”此時此刻,我的心裏委屈極了,低頭呆呆地看着那張91分的試卷,一邊是媽媽對我的鼓勵,另一邊是父親的嚴格要求,我的心一時無法理解。

但隨着時間的慢慢流逝,我最後明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵是爲了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴格則是擔心我變得驕傲。之後,我才明白:一味的鼓勵會使人驕傲,此時而過分的嚴格又會使人自卑。所以,將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一起,就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!

七年級作文 篇9

花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠。此時在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?在我眼裏,父母所給予我的一切,我是一生都無法補償的。個性是他們的關心、愛護以及重視,是不能用金錢支交換的。

一個月黑風高的夜晚,小偷來到了我們家,爸爸媽媽發現了,此時不顧一切去和小偷搏鬥,可小偷不僅僅蒙着面,而且還帶着兇器。爸爸媽媽怕受到傷害,便不敢輕舉妄動,我當時剛剛在穿衣服,只見小偷一個箭步跑過來,把刀對着我,還威脅爸爸媽媽說如果報警就殺了我,爸爸媽媽不敢輕舉妄動,爸爸見我的脖子有一點點血,大驚失色,不顧生命危險去和小偷搏鬥,因爲有媽媽,爸爸受了一點傷,我們趕緊報警,警察過來後,發現這個小偷和他們抓到的小偷是同夥。爸爸還立了大功呢!

警察走了之後,我一夜未眠,我很詫異,爸爸爲什麼要那麼衝動衝出來救我呢?之後,我問爸爸,爲什麼要不顧一切的來救我?而爸爸卻只是笑笑說:“此時你是我們的女兒,我們要保護你,而且,如果你受到什麼傷害,我們也沒了精神寄託,我們當然要救你。”

有時,愛和溫暖只在一瞬間、一個衝動,就能使人心中流入一股暖流……

七年級作文 篇10

鄉村生活可美,可舒服啦!能夠跟歸巢的鳥兒嬉戲;能夠跟人們談笑風生;到了奼紫嫣紅的夏天,能夠在大樹底下乘涼,比城市可好多了。

家鄉的門前有一條小溪。小溪跟人們十分友好,一年四季都唱着歡快的歌曲,此時它就像就是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都能夠看見自己那美麗的倒影;小溪的水真綠啊!綠得彷彿那就是一塊無瑕的翡翠;小溪的水真靜啊!靜得都看不出他在流動。這就就是我的家鄉!

到了夏天,調皮的小孩子們把鞋子脫掉,把肥嫩嫩的小腳丫放進冰冰的小溪裏。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一點水撒到臉上,那可比打空調還要涼快。這就就是我的家鄉!

春雨過後,到家前的大山去溜達溜達,會看見鮮嫩可愛的竹筍,此時聽了春雨公公的話,立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過後,到那裏走走,呼吸一下新鮮的空氣。這就就是我的家鄉!

在家鄉的屋後,有一羣活潑好動的小雞。它們有的神氣十足地昂着頭,挺着胸;有的好像跟着媽媽學唱歌;有的在玩耍。這就就是我的家鄉!

這就就是我的家鄉!不論什麼時候,不論什麼季節,它都那麼的迷人。到處充滿了鳥語花香,到處生機勃勃!我愛我的家鄉!

七年級作文 篇11

又到了飄滿糉子香味的端午節了,讓我想起了我們家鄉端午節的習俗。

我五歲那年,在湖南老家過了一個端午節。那天上午,爸爸領着我去看划龍舟比賽。然而還沒有到江邊,遠遠地就聽到了鑼鼓喧天,十分熱鬧。走近一看,江邊插着許多彩旗,然而岸上人山人海,五條龍舟在江裏一字排開,划船手摩拳擦掌在準備着。正式比賽開始了,只聽一聲炮響,五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛去,你追我趕,爭先恐後。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……非常熱鬧。

這時天空下起了綿綿細雨,但就是人們一點也不在乎,完全沉浸在這歡樂的海洋裏。在人們的歡呼聲中,有一條龍舟劃到了終點,笑聲、歡呼聲更響亮了。

我看見岸上看熱鬧的人往江裏扔糉子和雞蛋,我十分奇怪地問:“爸爸,他們在做什麼,爲什麼要把好端端的糉子扔進水裏呢?”爸爸說:“賽龍舟起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追到洞庭湖時不見蹤跡。以後每年五月五日划龍舟紀念他。然而借划龍舟趕走江中之魚,同時丟糉子等食物餵給魚吃,以免魚吃掉屈原的身體。”

我愛家鄉的端午節。我們家鄉的愛國詩人屈原值得我們永遠懷念。

七年級作文 篇12

香噴噴的`糉子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的船也準備好了,端午節也就隨風而來了。

端午節有一千多年的歷史了,傳說就是爲了紀念大詩人屈原的。春秋戰國時期,楚國有位著名的大臣,名叫屈原。他不僅僅詩詞寫得好,還有相當的謀略;既就是一位詩人,也就是一位政治家。屈原出身於楚國的貴族,起初頗受楚懷王的信任,然而曾做到左徒的高官,他主張改良內政,聯齊抗秦。但就是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由於受了秦國使者張儀的賄賂,然而不但阻止懷王理解屈原的意見,並且進讒言使懷王疏遠了屈原。結果楚懷王被秦國誘去,囚死在秦國。頃襄王即位後,屈原繼續受到迫害,並一再遭到放逐。公元前278年,秦國大將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原對前途感到絕望,就在農曆五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩篇,比如有:《離騷》、《天問》等等。

端午節還有許多別名,有:浴蘭節、女兒節、五五節、端陽節等等。

我十分喜歡端午節,因爲這其中寓含着很豐富的好處。

七年級作文 篇13

今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我坐在陽臺上曬太陽。

春姑娘邁着輕盈的腳步來,她把紅外衣送給花兒,花兒變紅;她把綠袍子送給小草,小草變得青翠欲滴……小燕子和一些小鳥也來湊熱鬧,“嘰嘰喳喳”的叫個不停,有些鳥好像在說:“春天來,春天來!”有些鳥好像在大合唱“嘰嘰喳喳”唱的歡呢!遠處的山上一碧千里,小草抽出那尖尖的嫩綠的芽兒。小花兒穿上新衣裳,給大地媽媽增添一些生機,一陣風吹來,花兒們悠然擺來悠然擺去,彷彿在向我打招呼呢!小蜜蜂們不辭辛勞的在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來飛去,然後趴在花上貪婪的吸允着花蜜,再飛進蜂窩裏。五彩斑斕的蝴蝶在空中飛來飛去,好似在跳着優美的舞蹈。

有幾個小朋友,拿着風箏在放,他們拿着風箏飛快的奔馳起來,風箏不一會兒就飛起來,越飛越高,看!風箏正乘着風玩耍着呢!

爸爸走過來對我說:“明天是春分。”“什麼是春分?是不是春天和冬天分開?”我疑惑不解的問爸爸。爸爸微笑的說:“恩,答對一點。”

春天,一個既樸實無華,但有非常引人注目的季節。

七年級作文 篇14

春天來,春姑娘邁着輕快的步子向我們走來。

春姑娘來到我們的校園,她揮動一下畫筆,校園裏的景物不知不覺地換上美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹。

看,那木棉樹又高又大,樹幹又粗又直,樹枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經綻開它那燦爛的笑臉……遠看木棉花,像一個個小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹怎麼還沒開花呀?原來,那些葉子按納不住內心的喜悅,迫不及待地蹦出來。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。

“唧唧”“喳喳”聽,是什麼聲音?原來,是小鳥的叫聲。它飛到木棉樹上一會兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。

一陣微風吹來,一朵朵木棉花落在我的腳邊,它那燦爛的笑臉面對着我,好像在跟我訴說着它的快樂與喜悅。

我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。

七年級作文 篇15

在我們的中國有着許許多多古老的傳統節日,此刻我爲大家說說端午節吧!然而端午節又稱爲端陽節,就是我們中國十分隆重的節日。端午節就是我國二千多年前的舊習俗,直到此刻人們還在過端午節,它就是紀念我國戰國時期偉大的愛國詩人屈原。

農曆五月初五就就是端午節了,家家戶戶都要包糉子,還有搞笑的划龍舟比賽呢!然而奶奶在家已經煮好了香噴噴的糉子,打開鍋蓋滿屋都飄着糉子的清香,讓我聞得口水直流個不停。我迫不及待地剝開糉子葉津津有味的吃了起來,真就是回味無窮呀!

吃完糉子後,爸爸帶我去看划龍舟比賽,那裏人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了,各個隊伍都蓄勢待發,隨着一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面,猶如一支支箭向前飛去。在場的觀衆們興奮喊道着加油加油,在爲參賽者加油鼓勵,參賽者們聽了心裏充滿了信心使勁地划槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最後,落後的一號最後追上了遙遙領先的二號第一個衝過了終點,觀衆們不禁歡呼起來,到處都就是一片歡樂的海洋。啊!這真就是我最難忘的一天了。

中國的傳統節日真就是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫,然而還有許許多多的傳統節日等着你去找呢!

七年級作文 篇16

我有一個溫暖的家,家裏住着爸爸媽媽爺爺奶奶我。我們生活快快樂樂。

在家裏,我最喜歡媽媽,因爲我要吃什麼,媽媽就給我買什麼。媽媽是我開心果,有了媽媽,我才天天笑哈哈。但是媽媽對我要求很高,星期一到星期四不準看電視,我又覺得媽媽有點太嚴格了。仔細想想,媽媽也是爲了我學習更好。

在家裏,最能幹是爸爸。什麼東西壞了,爸爸都可以修好。但是有時候他是一個嘮叨鬼,每天晚上到了8點,他就不斷催促我聽英語磁帶催我去睡覺。

在家裏,爺爺很愛睡覺。爺爺總是說我是一個愛哭鬼,我聽了心裏總是非常難過。有時候,聽見爺爺說我是愛哭鬼時候,我也會哭。但是,爺爺誇我字寫得很好時候,我會很開心。

在家裏,奶奶是個電視迷,非常喜歡看電視打牌,所以她朋友很多,常來家串門。

在家裏,我喜歡看書畫畫做手工,我作品貼滿了我房間,漂亮極了。我是大家開心果,我總是不經意間就把大家逗得哈哈大笑。大家說只要我把愛哭毛病改掉,就是一個乖孩子。

我認爲我家是快樂溫暖幸福的,大家奉獻給我也是i快樂溫暖幸福。我覺得家鄉遊樂園一樣快樂,因爲家裏總是很熱鬧,總洋溢着嘻嘻哈哈的笑聲。

我愛我溫暖的家!

七年級作文 篇17

父母的愛是人世間最偉大的愛,最無私的愛。它是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求,而我就是在父母的愛中長大的。

爸爸的愛是博大的,嚴厲的,是不拘小節的。爸爸的愛,總在我犯錯時,給予我正確的教誨。記得有一次,我在做數學作業時,因爲一時馬虎犯了一個錯誤,等爸爸檢查時,被爸爸發現了,並及時給予了糾正。他說:“做題的時候,必須要認真讀題,不能馬虎從事,像這樣的題,我相信你能做對的,你怎樣能犯這樣低級的錯誤呢?聽了爸爸的話,我連連點頭。從此,此時我牢牢記住了爸爸的話,再也沒犯過馬虎從事的錯誤了。

媽媽的愛是無私的,溫暖的,無微不至的。媽媽的愛,總在我最需要時,給我以溫暖和關懷。一次,我生病發了高燒,媽媽明白了,爲了照顧好我,她提前下班,一進家門,不是問長問短,就是問寒問暖,忙着給我燒薑湯,忙着爲我做好吃的,夜裏還起來爲我蓋被子,生怕我的病情加重了。她對我的細心照料簡直就是無微不至,多好的媽媽呀!

總之,世界上最愛我的人,就是我的父母,父母的愛,能夠說是人世間最偉大的愛,最無私的愛!

七年級作文 篇18

盼望着,盼望着,春風來了,春天的花兒都開了。

伴隨着一路的歡歌笑語,我們來到了十里杏林龍鳳嶺。古人說沾衣欲溼杏花雨,又說杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點綴,龍鳳嶺的大山,因爲有我們這些充滿陽光活力的孩子,而洋溢着歡樂。這裏的大山也顯得格外美麗,小草偷偷地從土裏探出頭來,嫩嫩的綠綠的,彷彿是在迎接我們的到來。在這裏,我早已深知詩人黃庭堅“若有人知春去處,喚取歸來同在”的心情。

十里杏林,一望無垠。十里杏花爭相綻放,不知是時間原因,還是因爲我們的來到。春天,因爲有我們的存在而美麗。春天更因爲有着十里杏花的存在,才更有生機。

雖然已是春天,可龍鳳嶺的山還是光禿禿的。清明時節,那些小生靈大抵早已從沉睡中甦醒過來。草木萌發,各種花次第開放。杏花更是迫不及待的向人們展示它那美麗的身影,競相開放。杏花笑盈盈的開放,張開了秀氣的臉龐,觀看這個神奇的世界。遠遠望去,十里杏林杏花飄雪,美如仙境。清明時節,大自然呈現出一派熱烈而又歡快的勃勃生機,就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞,那杏花的清香使人感覺到飄飄欲仙。摸一摸,彷彿吹彈可破

伴隨着一路歡歌笑語我們,採集到了那最美麗的一抹春光。

七年級作文 篇19

星期六,我一大早找出了魚竿,到漁具店裏買了5元錢的釣餌,因爲我要和叔叔去水庫裏釣魚。

到了九龍湖水庫,我們立刻下車,到叔叔的朋友的養魚場裏去釣魚。我先把蚯蚓搞到魚鉤上,可是蚯蚓扭來扭去,就是不聽話。我費了好大的勁,才把蚯蚓搞到鉤子上。調整好浮標,把線丟到水裏。

過了一會兒,我發現浮標輕輕地動了一下,就立刻收竿。拉上來一看,什麼也沒有,只有半條蚯蚓。叔叔說:“瞧你那猴急的樣,那姜太公也不用釣魚了!”

我似乎明白了什麼,有“重裝上陣”。過了一會兒,浮標又動了一下,我又想收竿,卻有放了下來。過了一會兒,浮標不動了,我拉上來一看,怎麼還剩下一個“光棍”了?原來,魚早把餌吃光,去別的地方玩了。叔叔說:“上你的當,我真是服了你了!”

我又換上一條蚯蚓,“捲土重來”我就不信我釣不上你小小的魚!果然,在浮標動了幾下之後,我連忙收竿,一條魚就被我勾在釣鉤上了,我又叫叔叔幫我把魚套起來。我有接着做了幾次,基本上都成功了,只有幾條比較聰明的魚逃走了。就算我釣上了幾隻,可是比不上叔叔的,畢竟他沒事就會來釣魚的!

釣魚是在磨練耐心和觀察力,不能太早收竿,也不可以讓魚把餌吃光才拉竿。

七年級作文 篇20

風消逝了,循着自己的舊夢,在不眠的時光裏靜靜地等待。

今日我就如一片孤獨的落葉,只能體會那飄零的悽美。我常常安慰自己,雖然在最低最低的位置,看不到花兒綻放時的美麗,然而,我可以等待,等待那花瓣飄落時,在風中飛舞的浪漫。

等待的時間總像是失眠的黑夜一樣,無助而漫長。但內心有一份企盼,一種希望,這種等待就會有意義。

忘卻季節,鋪天蓋地的黃昏沉默一切。等待,那不眠的漁火,沒有蘆葦搖曳,沒有花兒婆娑,只有殘陽如夢。那時,我已沉醉於生命恢宏的超然。

與你同頂一輪太陽,於是心不再飄渺,懷一份喜悅與期待,我微笑着對你說:“認識你,真好!”我知道那個無情的日子註定要將你帶走,就像早晨註定要帶走夢境。那時,我的等待將化爲泡影。然而,我不會哭泣。

因爲我知道,等待不相信眼淚,它只會爲你換來同情;等待,需要付出,它纔會爲你贏得成功。

因爲我知道,明天太陽還會回來,明天夢還在,我會耐心地等待。

夢若在,希望就在,靜靜地,等待,等待……

七年級作文 篇21

今天早上,我起時發現大樹穿上了白色棉衣,戴上了白帽子,大地蓋上了白被子,我仔細一看,原來不是白棉衣、白帽子、白被子,原來是雪。

我起牀後看見爸爸在陽臺上清除大雪,爺爺在用木頭頂住棚子,防止棚子倒下來。我出去堆了一個雪人,我先用很多雪堆了兩個不同的雪球,一個大的,一個小的,大的雪球用來做身體,小的用來做頭,再用兩根樹枝做手,用兩顆煤炭做眼睛,再用一顆石子做嘴巴,再用三顆石子做釦子,雪人終於做好了。媽媽叫我回家吃飯了。

我吃完飯以後我看見我的雪人已經被他們破壞了,我一怒之下和他們打起了雪仗,媽媽來了看見了,說:“小朋友要和睦相處,不能打架。他們說得不好意思,他們說:“再幫我重新堆一個雪人。”我說:“不用了。我們比賽吧!”他們說:“好,說幹就幹。”因爲我有堆雪人的經歷,所以我比他們堆的快,時間一分一秒的過去了,不一會兒我的雪人堆好了。過了好一會,他們用了九牛二虎之力才把雪人堆好了。

這場比賽給我帶來了無窮的快樂。因爲這場雪帶來了一場比賽,所以我很快樂。

七年級作文 篇22

不知不覺中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍,春風吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽臺的花架子上找來幾粒種子,拿在手中仔細地摩挲打量着。

那種子顏色烏黑,沒有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什麼,還是一個迷離的夢。不管!想想來日種子發芽,開出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開始播種了。

我小心翼翼地將三粒種子包在衛生紙裏,在樓下的桑樹下,用鏟子剷除那些已經冒出十幾釐米高的雜草,挖出一個大約半徑五釐米的圓坑,食指長那麼深,仔細挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋於其上,用一次性杯子接了半杯水,打着圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變爲深褐色。

最後,用周圍的土爲它堆起一圈高於地平面的“護欄”,又不放心地找來一根樹枝,在一張卡片上寫上“勿踩”,掛在樹枝上,最終把樹枝插於其旁。

蹲得太久,以至於我站起來的時候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又彷彿看到了土壤之下,水將種子滋潤,它賣力地掙脫土壤的束縛,嚮往於這大好時光中最燦爛的那一抹陽光。

不管最終它長出來是什麼,我都會同它一起,在春天裏奮力生長!

七年級作文 篇23

有人問,嫉妒是什麼?嫉妒是當別人成績好的時候,自己羨慕得不得了;嫉妒是當自己最親愛的人對別人好的時候,心頭上涌上來的醋味;嫉妒是看見別人有好東西時,自己卻沒有的那種慾望……

我曾經有過這種感覺,我看見別人成績好的時候,自己嫉妒得不得了!

有一次,語文月考我考了124分,我高興極了!我再看別人,哦,大多數人都是130分向上,如果這麼算我還算是倒數了。我高興的心情一下子沒了,不知不覺有一種醋味從心頭涌上來,我知道這是——嫉妒!

我心想:爲什麼別人就能考那麼多分數,我就不能呢?別人不是也和我一樣嗎,都有一顆平常和聰明的大腦嗎?所以我不是比不上他們,我要好好努力學習,爭取趕上他們!

經過一週的努力,周測就要開始了!我自信滿滿地答完試卷,等試卷發下來的時候,我英語竟然考了147分!可同桌卻考了150分,我雖然還有些嫉妒,問自己爲什麼考不到最高分,但這一次我還是很開心,最起碼自己盡力了,不是嗎?

經過了許多波折,許多關卡,讓我明白了一個道理:天上沒有掉餡餅的好機會,天下沒有白吃的午飯,老師也說過,天才是自己創造出的。與其嫉妒別人還不如自己努力。

七年級作文 篇24

一雙新鞋,磨破鞋底,不忍丟棄;一件新衣,洗得泛白,還想再穿;一支新筆,寫盡墨汁,珍藏抽屜。那座舊房子,刷了無數遍的油漆,換了無數人家,但兒時的氣息依舊存在。

兒時, 因爲家裏正在修新房,臨時租賃了一座舊房子。初次踏入房間是那麼的不習慣,在父母細心整理下,生活氣息越來越濃厚,一下子變得溫馨而又溫暖。

兒時的回憶都在那裏扮演。有快樂,有幸福,有悲傷,有疲憊。但是時間不等人,新房如期完工,我們還是離開了臨時的住所。走的時候,居然多了絲絲惆悵與不捨。對舊房而言,我只是他的一個過客;對我而言,他是我兒時的全部記憶。

那裏有掉進廁所的金魚,有爆炸的高壓鍋,有疊紙飛機的書桌,有兩擺張牀的臥室,有放滿雜物的儲藏間,有狹小的廚房,有喝酸奶的哈巴狗,有掉下樓的晾衣杆,有爲停水準備的大水桶,有吃飯時用的大圓桌,有過生日時,叔叔和爸爸送的兩個一模一樣的蛋糕,有媽媽和爸爸吵架的影子……

再次經過房前,模糊的回憶又一次變得光鮮,每一分鐘的駐足,記憶的碎片就多了一片綠葉,時間一長,枝繁葉茂,綠意盎然。

花開了又謝,風停又歇,我因舊情把回憶寫了又寫。

七年級作文 篇25

八歲以前,我一直住在鄉下老家。家旁有一棵我不知道叫什麼的老樹。它伴隨着我成長。

老樹很高大,挺直地站在那兒,猶如一個巨人。每到春天,樹枝上就長出一個個綠綠的嫩芽。到了夏天,就長得鬱鬱蔥蔥,猶如一把撐開的遮陽傘。秋天,樹葉就隨着秋風落下。他們慢慢打着旋兒,猶如一隻只蝴蝶。冬天,老樹光禿禿地站在那裏,與寒風斗爭。

春天,我看着老樹長新芽,蹦出一個個新生命。一邊咬着棒棒糖,一邊很天真地在那兒數。

到了驕陽似火的季節,我就搬個小板凳在樹蔭下看小人書,老樹成了我最喜歡的樹,因爲老樹默默地爲我遮蔭擋陽。

秋天,我不斷收集老樹掉下的樹葉,然後把他們擺在老樹得根上,說是給它做衣服。

冬天,我和小夥伴圍着老樹玩遊戲。

不知不覺,老樹見證了我的成長,它已經成了我生活的一部分,老樹成了我的快樂。

告別老樹那天,我盯着老樹看了好久,眼睛裏閃爍着晶瑩的淚花。心裏默唸“別了,老樹!”可是,又怎能說別就別呢?老樹似乎也懂了我的心事,輕搖了搖樹枝。

現在又到了春天,不知老樹怎樣了,我多麼希望不要離開老樹!

七年級作文 篇26

已經開學兩天了,我們已經成爲了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人後面。

這天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心裏有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。

七年級作文 篇27

有一些暖語,總是可以讓我們銘記在心;有一些警句,總是可以時時鞭策自己;有一些良言,則會讓我們終身受益。

父親總是跟我說,不管做什麼事,是學習,還是玩遊戲,都得認認真真。只要做了,就得做好。如果糊弄,就不如不做。

上學時午休,我們寫數學課堂作業。字跡工整計算正確就可以得優秀,憑快就只能得良。我得值周,所以得快點寫,免得下課寫不完就去站崗。我加快了筆速,但寫完一題再看,亂七八糟的,實在不好看。我又放慢了速度,一筆一劃地寫起來。“如果糊弄,就不如不做。”父親的話又迴盪在腦海中,我繼續橫平豎直地寫着。

“我還要值周呢!父親不是說嘛,只要做了,就得做好。既然接受了這個責任,就得圓滿完成,按時到崗。”我的心裏其實很矛盾。思量片刻,我懂了。我應該兩頭都做好,也許這就是做一個優秀學生的難處。想做一個品學兼優的好學生,就理應做好每一項任務。

我一筆一筆寫好每一個數字,算好每一道題。可下課了,我沒有完成,去值周了。下一節科任課休息的時候,終於把作業寫完了。

後來,作業得了“優秀”,我也得到了值周長的讚許。是的,既然忙,就應該合理安排時間,好好完成每一項工作。父親的良言,我永遠記在心中。

七年級作文 篇28

蘭,開放於初春時期,呈淡黃色,體型嬌小,花瓣有五片,舞蹈者們從它們身上學習到了蘭花指,可見它的美麗。它沒有玫瑰濃郁的芬芳,沒有百合嬌大的的身姿,它高潔,典雅。

它,散發着淡淡的芳香,在樹蔭下默默開放,讓路人察覺不到,但它芬芳的味道讓人感到心曠神怡,陶冶我們的情操。若走在山間道路上,深吸一口氣,蘭花的氣味便伴隨着你走遍山間,讓你一路心曠神怡。

它的枝葉更雅,是那麼的纖細又那麼長一株蘭立在那裏,給人的感覺是那麼的典雅,那麼的高潔,有那麼的亭亭玉立。

蘭性喜光,較耐寒,可露地越冬。愛高燥,忌低溼,栽植地漬水易爛根。喜肥沃、排水良好而帶微酸性的砂質土壤,在弱鹼性的土壤上亦可生長。在氣溫較高的南方,12月至翌年1月即可開花。蘭花又名白玉蘭、木蘭、應春花;此花爲我國特有的名貴園林花木之一,原產於長江流域,現在廬山、黃山、峨眉山等處尚有野生。啊!蘭是如此的淡雅,如此的高潔,它不顯得富貴,也並不像其他花兒一樣出衆,沒有那麼鮮豔的色彩,它只願隱居山間,做一位淡雅君子。

七年級作文 篇29

青春,對於那些已經年邁的人來說,是一種記憶,而對我們這些年輕人來說是經歷。

青春好像一張白紙,剛開始以前空白,需要你自己去填圖,爲自己的青春增添風采。青春既令人焦慮有令人關心。到了青春期,很多人都認爲自己已經長大了,然而不是。而是你剛剛成長,青春的叛逆期可能會拉你進泥潭。控制好,你的人生就成功了一半。

有時候,爺爺奶奶也經常談起他們的青春。爺爺說:“當初追你奶奶可是費了九牛二虎之力呢”。奶奶說:“胡扯,要不是村裏就你一個男生沒有結婚,我纔不會答應你呢”

看着爺爺奶奶嬉笑的臉,我想,我的青春怎樣裝點。我的青春又屬於誰?那時我還是一個小混混。

現在看來,也不值得那麼一提了。都是一些往事。我巧妙的與自己的青春擦肩而過,與自己的將來擦肩而過,與未來的幸福擦肩而過……

小學的童真,初中的叛逆,成年的後悔,都爲我做的一切付了全責。就像當初那樣,這個無處安放的青春就這麼消失了,消失在我的茫然的人生中……

七年級作文 篇30

百家姓第六個姓就是我的的姓,名字特別好,“少華”。聽到這個名字是不是感到熟悉,有很多人叫少華,據我知道的就有楊、馬、付這三個人叫少華,而我就是吳少華。

我與父親都是男子漢,我剛過了第十四個生日。

我七歲上的小學,學習還可以,六年級時總是受到表揚,只是有時驕傲,老師就會批評我,有一次我摸了摸額頭的劉海,老師看見了說:“很帥是吧?再摸給你剪了!”從此我再也不摸了。

我不喜歡別人硬拉着我要和我玩,我只要說了“不”字,就不會收回,如果他硬要讓我違背,我就會發火,因此我總是啞嗓子,長口瘡。

我也很願和別人玩,尤其是我打別人一下,讓他們追我,而且他們往往也如我所願,直到追得我筋疲力盡,再也跑不動爲止,當然他們也跑不動了。

我寫字非常潦草,寫的生字總是讓我重寫,做的卷也總是批着亂。老師說過多次,可我怎麼也改不了,老師幾乎氣得要打我。有一次,我記得非常清楚,老師很高興地表揚了我。當然這也是僅有的一次。 這就是我。

七年級作文 篇31

盯着鏡子裏的自己,我不由得感嘆:“我長大了!”是啊,當年那張充滿幼稚的小臉,現在已不復存在了。我從一個幼稚的小女生,已經成長到少女了。

我不由自主的感嘆:“時間過得真快啊!”我現在已經是一個充滿青春活力的少女了。在這個花兒一般,稍縱即逝的青春裏,我們應該做一些有意義的事,好讓自己的青春過得無悔。

吃了就睡,睡了就吃,這一定很快樂吧?不,一點也不快樂!這樣子也太無聊,太孤獨了!我的青春可不能這樣浪費了!

那又該怎樣做纔會讓青春無悔呢?我們已經長大了,自然要做一些有象徵的事情咯。例如,好好學習,不浪費一寸光陰;幫家人做點事,做個懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不後悔。

而處於青春期的女孩,常常會被這個問題那個問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實算不上什麼問題。擡起頭,挺起胸,自信的面對自己的青春!

青春只有一次,且稍縱即逝。我們不能虛度光陰,而要讓這短暫的青春沒有後悔!