讀書成長初一作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的讀書成長初一作文，歡迎大家分享。

讀書成長初一作文1

我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啓發，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱爲“捉迷藏”的遊戲，經過猜拳，有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始，小男孩撓撓後腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索，在一棵樹的後面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“祕密基地”了，怎麼辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最後，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發出聲音，還是被他發現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空啊！

在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！

讀書成長初一作文2

我曾讀過一本書，看着書中的主角成長，我也在漸漸成長。書名是《魯濱遜漂流記》。

丹尼爾·笛福寫的。丹尼爾還創作了《傑克上校》等小說。他寫小說對英國及歐洲小說的發展都起了巨大的作用。《魯濱遜漂流記》是被譽爲“英國和歐洲小說之父”的主人公魯濱遜遭遇海難漂流到了無人煙的荒島上以後，不是悲嘆傷感命運對自己的不公，而是充分利用自己的聰明的頭腦，讓自己堅強的活下去。看到這時，我不禁在心中問自己，是否能像魯濱遜那樣。可是，我得到的是遺憾而又真實的答案。

魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生存，在孤島上瞬間便幾十年。勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜。克服了種種常人難以克服的困難，與野獸鬥智，與食人的野人鬥勇。看着書，我一遍又一遍問自己，答案始終都是讓人不爽卻又真實無比。

如果我是他，當船遇難時，我無法像他那樣去接受那重重的困難和波折。當獨自一人置身於荒島之上，我無法像他那樣去面對突如其來的災難。當看到野人用自己同類開宴會時，我無法像他那樣勇敢的站出來。

我不得不承認自己的軟弱無能。

如果魯賓遜沒有離開家，那麼他的人生一定沒有那麼精彩，過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西，去抜衛自己的家園。他勇於追求自己想要的事物。

生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫成什麼樣子，全取決於作畫人本身對生活的態度。

看着魯濱遜的成長，我也在成長，漸漸從他身上學來了一些優點，該去了一些缺點。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是人智慧的聚集。書，能夠帶給我們的不止知識，還能帶來成長。

讀書成長初一作文3

讀書，就像是永不凋零的花，不斷在我們的心田裏綻放，播下希望和知識的種子。古人曾說：我們要讀好書，好讀書。人的生活中不可能沒有書籍，因爲書就像是我們的朋友，一直陪伴我們，伴我們成長。

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。書能傳授我們知識，教會我們成長。我讀過《寂靜的春天》是於美國魚類及野生動植物管理局的生物學家收到朋友的來信，信中說他家後院養的野鳥都死了，可能與農藥有關。後引起關注，他開始蒐集證據，研讀數以千計的各類論著，於1962年出版了《寂靜的春天》，本書尖銳地指出農藥的使用嚴重地污染了自然環境，對人類構成了極大的威脅。這篇文章告訴我們：我們人類想要更加順利更加長久地在地球上繼續生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心去遵循大自然的規律，去愛護大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天？

讀了《星星離我們有多遠》，讓我懂得了天文的知識，受到了思維的啓迪，即呈現了科學的發展歷程，也極大激發了讀者的閱讀興趣，這本書讓我明白了心裏的疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界。記得小時候，有許多問題，比如：天上爲什麼會有月亮？燈爲什麼會亮？網是怎樣形成的？每當這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。讀書益智，所以我喜歡讀書。

讀書教會我們做人的道理，現在學校的同學每有問題我都會盡快解決，幫助他人。讀書，使我立志做個對社會有用的人。周總理曾經說過：爲中華之崛起而讀書。這句話依然在我心頭銘記，所以長大我一定會報效祖國，守護祖國的兒女。

書，是我的良師益友。書，就像是一把鑰匙打開知識的大門。書，就像是是一杯茶，溫暖我們的心窩。我愛書，書一路陪伴我。

讀書成長初一作文4

書籍是什麼？我在心裏默默問自己。這應該是一個未知數。因爲每一個人都能給你一份不同的答案。

書籍，可以是滋味甘醇的美酒，使人回味無窮；書籍，可以是一首飄蕩在夜空中的空靈的歌謠，使孤獨的人獲得心靈上的慰藉與滿足；書籍，也可以是一架梯子，引領我們攀登理想的高峯……

但對我來說，書是摯友，是師長，是我所追求的成功路上的錦囊。3歲，3歲是我第一次和圖書打交道，雖然對於裏面的“火星文”很迷茫，但還是隱含着的好奇心佔了上風。從此我就和書成爲了莫逆之交。

5歲，當看着一個個小動物，栩栩如生地和文字一起在紙上翩翩起舞時，內心的快樂與充實難於言表。上了小學，我告別了畫報，開始看起了注音版白話文的四大名著。英勇豪爽，相貌堂堂的武松；聰明絕頂，有勇有謀的諸葛亮；生性孤傲，才情橫溢的林黛玉……他們都是我的朋友，他們成爲了我小學課外讀書生活中的重要人物與關鍵轉折點。

在小學中年級時，我開始接觸一些無注音版的各類書籍，遇到不認識的字就，遇到不明白的詞就翻詞典。

因爲書，我成熟了許多，因爲我在書海中尋覓的了影響我一生的重要啓發。莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光……我的生活就是這樣，沒有書，我覺得乏味；沒有書，我覺得枯燥；沒有書，我覺得無趣。現在回想起來，書給我的生活帶來了太大太多的影響。

我感謝書，它給我帶來太多的情緒。當我覺得書在向我分享她的快樂時，我會跟着快樂；當我覺得書在向我傾訴她的悲傷時，我會跟着悲傷；當我覺得書在向我宣泄她的怒氣時，我會跟着生氣。

書，讓我懂得辨識正確的方向，不趨之若鶩；書，讓我積極樂觀向上；書，帶我遠離‘敗絮其中’這個貶義詞；書，讓我活出了自信，活出了精彩。我愛書！

活到老，學到老，我相信，書，他會陪伴我到老去，也不會離開。

讀書成長初一作文5

古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”我十分喜歡讀書，它帶給了我無窮的知識與快樂，伴我成長。

母親說，我兩三歲時，她便會每天拿着繪本故事書讀給我聽，有時還抓着我的小手邊指邊讀。我聽到了很多有趣的故事，如《小貓釣魚》《小蝌蚪找媽媽》。那時的我天天粘着母親給我講故事，有時一個故事能聽上十多遍，總是不厭其煩。當時，我並不知曉這些書能給我帶來什麼進步，卻讓我知道了書中有無盡的的快樂。

到了上幼兒園時，學習了拼音，我如獲至寶。馬上讓媽媽給我買了幼兒版的《西遊記》和《三國演義》，一打開便迫不及待地讀起來，咿咿呀呀的拼讀，一頓一頓地讀出了字音。一本一百多頁的書要讀一個多月。從中我學到了孫悟空的正直，學到了沙僧的任勞任怨。去商店買根金箍棒能耍個兩三天，玩得不亦樂乎。繼而，我又讀了許多小詩，《春曉》《賦得古原草送別》《回鄉偶書》等。這些詩對於那時的我雖是晦澀難懂，但讀起來也琅琅上口，我也樂在其中。

小學了，正因爲讀書多些，我會背誦許多古詩，我的語文學習也毫無壓力，寫作能力也提高了一大截。五六年級時，我便報名了國學班。先是讀些《百家姓》《三字經》《千字文》這樣的啓蒙書，後面也學習了《大學》《中庸》《論語》。《論語》給予了我許多指導，在我學習迷茫之時，它告訴我“學而不思則罔，思而不學則殆”；在我遇到難題時，他告訴我虛心求教“敏而好學，不恥下問”。在讀到孔子在被困陳國絕糧之時，我也爲孔子堅持不懈的精神發出感慨，也體會到了老師的辛苦。《論語》如同一位年邁的智者，給予我經驗與方法。

步入初中，青春的意氣使我迷上了李白的詩，於是我買了《李白集》。“天生我材必有用，千金散盡還復來”讓我感受到李白對自己的信心；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”更讓我把李白奉爲知己，他把青春的傲骨寫得淋漓盡致；在遇到挫折時，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我重拾夢想，帶給我思想上的享受和心靈中的鼓舞。

書如同一盞明燈，照亮我前進的路；書如同一張白帆，帶我前往夢的彼岸；書如同一位摯友，伴我一路高歌向前！

讓我們一同讀書，與書爲友，以夢爲馬，不負韶華。

讀書成長初一作文6

夏，在不經意間來到我們的身旁。夏日裏最愜意的是沐浴在陽光下，品一杯茶，讀一本書，在淡雅的茶香中進入書的海洋，在書香中感悟人生的真諦，伴我成長！

記得初讀《悲慘世界》時，整本書給我的最大感受就是慘，本文主要記敘了主人公冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。因爲有前科，依舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力，人們都不再相信他，他們始終堅信：勞改犯就是勞改犯，永遠不了能成爲一個好人！這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心，是啊，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識呢！一個想着如何爲人們謀利益的`人卻處處遭到社會的排擠，人們的誤解，無論他們怎樣的努力，都不會得到社會的認可等待他們的只有被社會的恥笑和死亡……

但後來我的觀點漸漸有了轉變，不僅僅是對冉阿讓的同情，更是對當時社會的憤慨及感悟。我認爲冉阿讓的悲慘遭遇正是處於下層社會的窮人的悲慘命運也歌頌了人性的善良和純真，讓我們深刻的感悟到當時社會的現實生活的黑暗。統治階級和上流社會相互傾軋的醜惡現象。其實，每個人都是平等的，都有捍衛幸福、自由生活的權利，我們應當以愛制“惡”，堅持人道主義思想，建立和諧平等的人文社會……在當今社會不也應如此嗎？

細想，讀書其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然[注: 道貌：正經嚴肅的容貌；岸然：高傲的樣子。指神態嚴肅，一本正經的樣子。]背後的僞善，也讀美麗背後的醜惡，也讀微笑背後的狡詐。讀書，最重要的是讀怎樣爲人，而讀人，是爲了做一個正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。

夏日裏，陽光下，不知不覺中進入書的殿堂，清幽的書香伴我成長，照亮前進的方向！

讀書成長初一作文7

書伴我成長，每個成功者的背後都有她全程相伴，她妙語連珠，思如泉涌。她是我們生活中的一個得力助手，她腦子裏全是錦囊妙計。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我們成長階梯，幫助我們解決所有困難。從我們呱呱墜地的那一刻起，書就伴隨着我們，使我們的成長豐富多彩。遨遊書的王國，你將會知曉書會在你的人生道路上添上靈動的一筆。我是一個愛看書的女孩，只要一有時間，我便置身於書海中遨遊，我每次“泡”在書海，眼前便是五顏六色的書在我眼前搖晃，他們爭先恐後，你擁我擠，於是，我便在茫茫書海隨意拿了一本《窗邊的小豆豆》。一個精靈可愛又愛管閒事的小豆豆，沒有一個學校肯收的一年級的小學生，她來到了巴學園上學，她由不懂事漸漸變成一個懂事乖巧的小女孩，她非常喜歡她心目中美麗而又隱藏各種祕密的巴學園，她便在巴學園裏度過了一個美好的童年時光。直至夕陽西下，我感到很疲乏，便放下書，伸了伸懶腰。

在家裏的書櫃中都有許多一路伴我成長的名著：老舍的《四代同堂》，雨果的《巴黎聖母院》，每當我看到這些書我又想起，在我沒有與書結成朋友之前，別人都在我面前講許多大道理及其他知識，每當她問到我時，我都羞澀地搖搖頭說：“不知道”，那時我真覺得自己無知了。後來，我便與書交上了朋友，書大大完善了我的知識結構，我的成長也由此不斷地豐富起來。

每一本書都會告訴我們種種道理，我們的成長曆程也會用到它來解決問題。例如：傲慢給人帶來危害，謙卑給人帶來恩惠，因爲弱小連自己受到屈辱也不能報復等。雖然有些書看起來很沉悶，但是，它卻會給我們帶來好處；有些書看起來很有趣，所以它會爲你一一解決在成長中遇到的各種難題。讀書不但可以開闊視野，陶冶情操，還能促進我們成長，讓我們有一段美好的時光。

讀書可以讓我們幼稚的心靈變得成熟，有見識，讀書讓我領略到成長中的喜怒哀樂，促進我們健康成長。

讀書——成長，成長——讀書，讓我們感到書的好處，讀書，成長，一對心心相印，難捨難分的朋友，它們永遠陪伴着我們一步一步走向成長的最頂端。

讀書成長初一作文8

書，是一位淵博的老師，它帶我暢遊世界，領略了大自然的風光，瞭解了大自然的奧祕，它能讓我懂得許多人生的哲理。書，它用豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

記得在很小的時候，我便與書結下了不解之緣。當我牙牙學語的時候，媽媽就給我買了許多書，每天晚上，媽媽總給我講故事，那時在我的印象裏，小草會說話，動物會思考，在小時候，那是一個神奇的世界，總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕着書本，聞着書香，伴着有趣的童話進入夢鄉。

有時，媽媽摟着我，在屋外的乾草堆旁，月光皎潔，明月好似一艘小船，不時地轉。此刻，媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》，李白的《靜夜思》，陸游的《示兒》，每當這時，我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了，我自然也會背誦了。從此，媽媽便在我的心中播下了讀書的種子，我便從此也愛上了讀書。

有了書的相伴，我發現我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識，而且也教會了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發明，瞭解到了中國古代文化的悠久歷史，令我倍感自豪。《賣火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現在的美好生活。《紅樓夢》讓我品味到了人生百味，感受到了人生的喜怒哀樂，讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”則讓我深深的明白了：從小就要好好學習，天天向上，不要長大後再後悔，因爲那時已經晚了，你想學習也學不了了……

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書給了我很大的幫助，在寫作時，不再感到無話可說，不再愁無題材了。在寫作文時，一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。

當我在廣闊的書海中遨遊時，自然而然領略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予我無窮的知識，伴我一路成長。