大專生自我鑑定15篇

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的大專生自我鑑定，希望對大家有所幫助。

大專生自我鑑定1

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向.品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力，爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的.同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！

大專生自我鑑定2

生活正衝我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。

學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的理論。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，三年的大學學習生活已經過去一年了，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而會更加迫切要求自己充實再充實。一些工作和學習在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的`獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專生自我鑑定3

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，所有都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子裏，生活中佈滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關懷，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。

大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思惟道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展請求的複合型人才，做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活空虛而有條理，有着謹嚴的生活習慣和生活風格，樂於助人，老實取信。由於我平易近人、待人友愛，所以始終以來與老師、同窗相處得很融洽學習當然是主要的，一個人能力的造就也不容疏忽。四年的大學生活給了我良多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參加各種社團活動的進程中，我結交了一些很好的友人，學到了爲人處事的方式，錘鍊了自己的能力。這些閱歷使我清楚有些事件假如嘗試了，勝利的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的多少率只能爲零。

在思想上，我一直的努力學習和提高自己，積極向黨組織聚攏，讓我在思想行動方面能夠作風精良、待人懇切，能較好處置人際關際，處事沉着持重，能公道地兼顧部署生活中的事務。

在學習方面，即科學文明知識。端正個人學習目的、學習立場，大學三年，我體系全面地學習了本專業的理論基本知識，同時把所學的理論知識運用於實踐活動中，把所學知識轉化爲着手能力、應用才能和發明能力。

本人的知識面，培育自己其餘方面的能力；踊躍加入學生科協及迷信研討活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就不忘卻我來學校的目標——學好常識，學會做人。 在工作方面我學會了爲人處事，在實際中我曉得了事業的巨大跟一個人的付出與成績。 通過這三年的學習使我理解了許多，從那無邪成熟的我，經由那人生的挫折和崎嶇，到現在成熟、慎重的'我。使我明確了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣因爲我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。我成爲不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我可能去創造我的價值並去當真實現自我的價值，信任我所學的知識會對接下來的找工作口試中施展到作用，讓當前工作和生活都充斥陽光。我會持續努力，愛拼才幹博得更出色。面對從前，我無怨無悔，來到這裏是一種理智的抉擇；面對現在，我努力拼搏；面對未來，我等待更多的挑戰。

從剛跨入大專時的失蹤和迷茫，到當初行將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是咱們人生中的一大挑釁，角色的轉換。

大專生自我鑑定4

時光荏苒，光陰似箭。一晃眼，三年的大學校園生活就與我告別了。從20xx年進入鐘山職業技術學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。日益激烈竟爭的當今，我深刻地認識到：要成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生是多麼重要，因此，我一直孜孜不倦，認清了自身的一些短處並盡力改正，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值和夢想打下可以在風雨中搏一搏的基礎和信念。

（在兩年的大學生活裏，我始終以提高自身的綜合素質和個人能力爲目標，以全面發展爲努力的方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在這個充滿酸甜苦辣的過程中，我在努力鞏固自己的專業知識上，更多的是在這個過程中學到了許多書本上知識。在不斷追求進步不斷自我增值的同時，學習仍是自己現在的主業，我也明白只有精通自己的業務，才能不斷提升自己的人生價值，爲社會創造更多的社會價值。爲此我刻苦努力地學習自己的專業，對知識對本專業一絲不苟，在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。）

由於我性格開朗，能夠與不同的人接觸；平易近人，容易與同學或老師和諧相處；爲人忠厚老實，凡事言出必行；樂於助人，能爲別人分擔一些工作或生活上的憂愁；行事謹慎，凡事三思而後行；做事全力以赴，不會輕易中途而廢；遇事臨危不懼，能鎮定地處理突發事件。兩年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，我會用自己的熱情、活力、自信和學識，來應付將來生活和工作中所有遇見的困難，創造自己有價值的人生，相信自己的未來不是夢！（我相信只要不畏勞苦，不怕孤獨寂寞，將來的路就會走得塌實。總會有一天能達到夢想的彼岸。）

1.在思想品德上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和積極向上的思想作風，在學遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助別人，不斷向正確的人生觀和價值觀靠近。並以務實求真的精神熱心參與學校、社會的公益宣傳和活動。

2.在學習上，（學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；）我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，所以我嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業知識和技能，做到理論聯繫實際，學以致用。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的綜合文化素質。身爲大學生的我，在修好學業的同時也注重於人際關係的培養，所以，我樂於助人、待人如待己，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

3.在生活上，我養成了較良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

4.在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

大專生自我鑑定5

不知不覺中成人大專三年以後走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業了，帶着教師的教誨，家長的期待，延續着學長們的腳步，從這裏踏上社會的旅途。

驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。成人大專校園生活與社會生活是相互映射，所以成人大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，纔是我們作爲當代成人大專生的主題。

除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的`相處極爲融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯繫實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

成人大專是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識，去挑戰自己的更高峯！

大專生自我鑑定6

學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個鑑定：

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的'是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

大專生自我鑑定7

忙碌的大專生活就在悄然中過去了，但她已成爲我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

在專業技能上，爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長。挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面，我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大專生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。x年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的'方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

x年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。

大專生自我鑑定8

當我專心於自己的學業的時候，時間無聲的流走了，我也收穫了許多。四年的大學學習和生活，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。

我是汽修專業的一名應屆畢業生。通過系統完善的汽車專業知識的學習，本人具有紮實的專業基礎知識，並且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人瞭解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料，收集本行業最新信息。

腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠於自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新，善於開創，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

在現今人才濟濟的社會,我不一定是最好的，但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。成爲一個有技術，會管理，善經營汽車人。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。我希望在今後的道路上我能夠在自己平凡的崗位上實現自己的人生價值。

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。

回顧過去，在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這x年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望與追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續x年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的'軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大專生自我鑑定9

光陰似箭，轉眼間，三年的法學生活已接近尾聲。回顧這三年的學習歷程，在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己，同時培養了自己不斷進取、堅持不懈的精神。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好，也不忘浙師的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯繫，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。通過這三年的本科函授學習，本人在思想、學習、技能等方面都有較的提高：

（一）在思想上

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，通過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心裏，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

（二）在學習上

憑着對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，爲把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格生，我牢固掌握了，本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的'機會參加社會實踐，做到理論與實際相結合。

（三）在專業技能上

在校通過學習讓我學會了很多以前自己對法律上不足的地方，專業的法律知識，會對本人以後遇到在這方面的問題有了很的助。

短暫的兩年半學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，也重溫了快樂的學生活，提高了自我學習能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分發揮個人潛力，有效地服務於我的事業，服務於社會。

大專生自我鑑定10

時光轉瞬即逝，大專x年的生活已經臨近尾聲，回顧已經過去的的x年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這x年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的`提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識。在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。

大專生自我鑑定11

在思想覺悟上始終對自己有很高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識，經過xx年開始的一年黨校培訓，已榮幸的評爲入黨積極分子，並以優異的成績取得了黨校結業證書。

在專業課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的教科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的`認識。成語說的好，授人以魚不如授人以漁，在讀書學習時，我把“立思考”作爲自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業知識，心智也有了一個質的飛躍，在xx年我取得了一等獎學金。

積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。

在生活中，我優點是誠實守信，熱心待人，勇於超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不苟的工作作風。本人天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。

本人在學習階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更的成績。

三年的專學習，我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峯，實現自我價值和社會價值。

大專生自我鑑定12

我有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的'英語聽讀寫能力。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自身是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自身充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩!

大專生自我鑑定13

回首3年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的`基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的學習工作打下紮實基礎。

大專生自我鑑定14

大學生活轉瞬即逝，x年光陰眨眼間已經過去，在這最後畢業的一年裏面，也開始着手畢業設計和工作的問題，真正享受大學時光已經不多了。悄然回顧從大一到大三的這幾年的校園生活，本人既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善於自學和自修，並可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。本人注重基礎知識的學習，掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，具有交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發的初步能力。

建設與管理的方針、政策和法規。瞭解交通工程，特別是智能交通的發展動態。在課餘生活中，本人還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，本人積極參加社會實踐。x年中，本人加入了青年志願者，這些經歷，不僅增強了本人吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了本人與別人合作與交往的能力。大三的時候，通過不斷的.思考，與周圍環境的更深入的適應，本人學會了如何做人。本人注意個人品質修養，充實自己，鍛鍊自己，擴大自己的知識面，提高自己的社會交往能力，與班級同學建立了深厚的友誼。在大學裏，本人一直使自己保持着積極向上的心態，這使本人能在快樂中學習，本人相信付出總有回報。大四了現在，覺得肩上的擔子越來越重了，自己也更加努力了。在最後的一年裏面珍惜時間，真正的給學校、給自己交上一份滿意的答卷!

大專生自我鑑定15

我熱愛學習，關心集體，樂於助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，爲班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。

作爲一名共青團員，我時時謹記團的教導，嚴格遵守團的`章程，忠實履行團員義務，嚴於律己，寬以待人。雖然我不是班級的，但我立志做的自己。生活中，我爲人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話;工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行;學習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家裏，我孝敬父母，愛護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。

多年來，我遵守《學生守則》，遵守《大學生日常行爲規範》，是一名合格的學生。我爲了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。爲了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。