【實用】初一我的煩惱作文彙編10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初一我的煩惱作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一我的煩惱作文 篇1
我的近來的煩惱有兩個，第一個呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往，川流不息的車輛飛馳，可是他們一點都不遵守交通規則，亂跑一氣。闖紅燈，超速，超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑!
那天，媽媽請同學吃飯。我因爲吃的早就先回來了。走到水滸大酒店十字路口的時候，看見前面變了紅燈，急忙剎車。誰知後面一個開三輪的氣勢洶洶的說：“幹什麼呢，還來急剎車?”然後像一陣風似的闖了紅燈揚長而去。我就想，現在有些大人還不如我們小孩子呢，一點都不遵守交通規則。如果我們能人人遵守，我們的城市會變得多麼的井然有序!
第二個煩惱就是因爲治安問題，現在儘管有很多的警察,保安，但是他們大部分都是在公安局裏或者單位的大門口，很少到街上直接管理。所以啊，街上會經常的有小偷。也是前幾天發生的事情，我和爸爸，媽媽一起到街上買菜，走着走着，有一個十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽，並且把手伸進了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時發現，大吼一聲：你想幹嘛?那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想，這麼大的孩子還是上學的年齡，卻在大街上幹這種事情。我們社會應該多一些關愛和幫助，使他們能學習文化知識或者生產技術，做一個對社會有用的人。
這就是我現在的煩惱，我也希望有人能來管管這些事情，讓我們的社會更和諧，家園更美好。
初一我的煩惱作文 篇2
快樂的時光總是那麼短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：
我有個鐵哥們，叫大喬。可最近他……記得那時幾周前的一箇中午，我在教室幫助同學打掃衛生。過了一會兒，同學們陸陸續續地走進了教室。教室裏一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對我說：“班長，放學的時候，大喬不知怎麼的，拿走了小苗的書包……”我擡頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什麼事都沒發生一樣，悠然自得地看着窗外的樹梢。小苗卻死死地盯着我，等待着我的裁決。我想：如果說大喬做得不對，他以後一定不會再和我一起玩了……
終於，我走上了講臺，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當然是不對的，害小苗傷心。可……可事情都已經過去了，大家都相互讓一步吧！”教室裏十分安靜，同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎麼當的呀？”有的說：“明明是大喬做錯了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“
就這樣，以後同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟着我那影子大喬過活。生活可有什麼滋味？
誰能夠幫我解決這個天大的煩惱？是我過於信賴朋友？還是我真的不顧同學的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右爲難！
媽媽知道了，給了我一個建議：今後做事要善於調整、秉公執法！如果得不到他人的理解，也要儘量說明與教育，我想了想，沒錯！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！
初一我的煩惱作文 篇3
我是一名普通的中學生，我進入初中快一年了，可是我的成績跟小學的時候比起來是天堂和地獄之分，我小學的成績在班裏是名列前茅，可是到了初中以後在學習上是明顯的降低了水平，我也努力在課堂上認證聽講，只是下來後不明白的地方不敢單獨去問老師，只是心裏期盼着老師會講我不明白的地方，可能是老天跟我作對吧，老師從來不講我不懂的地方，所以我覺得我現在的學習很吃力。
以前在小學的時候，老師也講過要慢慢適應初中的環境，可是我卻總是不能鼓起勇氣去問老師自己不懂的地方，到現在爲止我的信心是一點點的'下降，頓時我對學習也沒有了以前的渴望，只是一味在課堂上聽老師講着我聽不懂的課文，我努力的想在課堂上聽懂老師的講解，可是現在我一上課就想着快點下課。我也嘗試着買一些題目來做，可是要知道，我連課都聽不明白，該怎樣把習題做好呢？我先在不僅在課堂上聽不懂，還在作業上連連失誤，經常做錯題目，導致我經常被媽媽嘮叨，她嘮叨一次，我就對學習的興趣下降一點，到後來就一點興趣都沒有了。
初一我的煩惱作文 篇4
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒有足夠的時間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的上課壓力大，除了上完了學校功課後，還要在補習班待到六點，還不只這樣，上完了補習班後，還要補英文到九點，回家後，更有多如牛毛的功課在等着我，寫完時，眼皮早已重重垂下，再加上洗個好澡，就已經十一點了呢！而且啊！這種壓力像是一個禮拜都要揹着似乎重三頭大象的鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，並誇讚我：“三更燈火五更雞”，真是個上進的好孩子，那我就會很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽講，這樣寫功課時纔會簡潔快速，不會一下這個不會寫，那個也不會寫，想了許久，不知不覺時間都飛走了呢！第二：做事時要事先規劃，我常常就把時間浪費在發呆上，這樣也可以省下許多時間呢！我也要感謝同學平時的古道熱腸，常常在背後默默的幫助我，也常帶給我許多的歡笑與快樂，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因爲太痛苦、走投無路下自戕，只要找到方法與樂趣，絕對可以爲自己創造一個五彩繽紛的美麗人生。
初一我的煩惱作文 篇5
遠遊詩人用文筆譜寫羈旅愁情，流浪歌者用歌聲唱出心間悲涼，吟遊詩人用詩詞詠頌人間滄桑……無論人生幾何，漫步人間旅途，總有那些喜怒哀愁，總有那些說不出，剪不斷的煩惱。
我的煩惱之——身高篇
我曾經也幻想過，自己能擁有一具頂天立地的身體，坐在教室最後一排，傲視羣雄，站在隊伍最後一列，威風凜凜。但是，老天總不作美，讓我成了名副其實的“豆芽菜”。從小學到初中，我就沒有坐過三排以後，做操永遠在第一排，看着別人的身高蹭蹭地往上漲，而我的身高卻似乎冬眠了。每天，我都要忙着應對一杯杯牛奶，一粒粒鈣片，還要應付家人和親戚的連番牢騷。唉，真是苦不堪言。我多想邁着大長腿在綠茵場上奔跑，我多想在籃場上完成一次漂亮的扣籃，我多想不用墊腳就上單槓，可這一切都是夢，終究被這1米5的現實打破。唉，身高矮呀矮，你什麼時候才能遠離我啊？
我的煩惱之——讀書篇
自打小學以來，我就是極不願意看書的，每次都要父母苦口婆心地勸纔去隨便看幾眼。就這樣，讀了20來分鐘吧，就又趴在沙發上休息了，可是，因爲“閱讀考級”的出現，爲了那神聖的優秀，我便不得不讀書。但我還是不願看書的。還不如用這時間出去玩玩兒呢。
後來，因爲一些特殊原因，我竟然喜歡上了看書，但是卻是在家長眼裏毫無營養可言的小說。但我認爲小說也有構思精妙，語言生動，人物鮮明，內容細膩的上乘之作。這常常讓我卷不釋手。我至今也看了不少的小說了，如果考級能考有關小說的題目，那我一定十有八九能考優。但是，事與願違，這自然是不可能的，考的自然是古樸的散文，唉，看書真煩！
我的煩惱之——體質篇
從小我就被父母貼上了“體弱多病”的標籤，幾乎每年要去六七次醫院。每次去，醫生看見我，都會說：“你又來了啊。”可我也不想啊，因爲胃口小，導致營養不吸收，更在“體質弱”這座搖搖欲墜的樓上雪上加霜。我也曾試過通過鍛鍊來改善體質，可第一天跑了一公里，第二天又大病一場。媽媽也曾跟我開玩笑說：“醫院就是你第二個家，醫生護士就是你爸媽。”我也只能無奈一笑。唉，體質差好煩。
以上就是我的三大煩惱，令我身心俱疲，苦不堪言。但誰還沒幾個煩惱呢？順其自然吧，我相信，在前方迎接我的，一定是無比絢爛的未來！
初一我的煩惱作文 篇6
看到這個題目時，我腦子裏一片空白。你可不要誤會，可不是因爲我沒有煩惱，而是因爲我的煩惱實在太多，數都數不過來，但是怕紙張不夠，所以我還是挑一件說吧！
因爲我這個人比較怕熱，所以在開學一個星期左右的時候，我終於爆發了。我再也受不了頭髮黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水裏，一縷縷的，跟禿子似的了，於是，我萌生了一個念頭“我要剪髮！”
於是，我一放學就踩着小步跑去理髮店了。隨着我的頭髮一縷縷的落地後，我的髮型竟然從BOBO頭，變成了有一點貌似鬱可唯的髮型，而且比那個還要短一些。其實我當時倒沒覺得什麼，但豈料，但二天……
我一進教室門，李果就一臉驚奇的盯着我，說：“你怎麼變成男生了？”聽完他的這句話，讓我的心情不爽到了極點，我甚至連掐死他的心都有。下課後，我在地上畫了好多“圈圈”，嘴裏還唸叨着：“畫個圈圈詛咒你，這個小妮子。”
但是，後來我發現不止李果這樣說，還有好多人這樣說呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高雲淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點，因爲老媽說要請我搓一頓，嘿嘿。誰知，天有不測風雲，老媽的車胎爆了，所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎，一邊和老媽聊家常，聊了一會，她笑着指着我說：“這是你兒子吧？”她的話音剛落，我的好心情頓時灰飛煙滅。切，這世上有我這麼漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見怪。）
情景二：星期二，我去問一個男生要地理作業，他非但不把作業給我，還說什麼我的髮型好帥，說我好像男生。頓時，我感覺頭上有一排烏鴉飛過。當時我就想：我怎麼就當地理課代表了呢？真想去改行當流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然後一腳蹬出銀河系！
瞧，這就是我的煩惱，現在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
初一我的煩惱作文 篇7
“我最近比較煩，比較煩……”咦？是誰在唱呢？不用說，那肯定是我這個“小煩神”在唱了，爲什麼要叫我小煩神呢？請聽我一一道來。我想，如果是你，那你也會煩惱起來的。
事情還得從我上了五年級說起，也許你會想一個五年級的孩子，十一二歲，能有什麼大不了的煩惱呀！NO！NO！NO！
你這樣想的話，就大錯特錯了。我也算是一個小大孩了，已經上了五年級了，也正是因爲上了五年級，很快就要進入六年級了，面臨着畢業考試了，作業開始堆積成山。我天天寫，天天做，腦袋大的都快超過籃球了。老師們像一臺臺留作業的印刷機，有永遠留不完的作業，我們都快要消失在作業堆裏了。多留作業也行，我們多寫、多練，這也是爲了我們好嗎！可是，最不能讓我們忍受的就是老師喜歡拖堂。
那是在星期五的一天，我一看課程表第二節課是數學課，我想：間操的時間又被數學課給吞噬了。果然，第二節課的下課鈴老早的就打響了，可是，老師好像沒聽見一樣，依舊講她的課。Oh！Mygod！快給我們下課吧！我的神呀，上帝以及老天爺呀！（嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你搶臺詞吧！）快讓老師給我們下課吧！再不下課就玩不上了，正在我祈禱的時候，老師講了一會就給我們下課了，我們剛要往外衝，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又響了，我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個毛病。
不過，這樣的好處也不少，每一次考試我們都可以熟練的應對，每次看到考試的成績，我都忍不住的流出淚花，我們和老師的努力沒有白費呀！
在此，“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了，但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時間，在學校給我們多輕鬆一下，多快樂一下，那我就沒什麼煩惱可言了。
初一我的煩惱作文 篇8
有一首歌唱的好：“小小少年，沒有煩惱。”可現在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因爲成績不太好而煩惱。
一天，上語文課時，許老師說：“明天要考語文，大家回去以後要複習！”話音剛落，我心想：怎麼辦，明天要考試了，得抓緊複習！
回家以後，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點，不然就來不及！過了3小時，終於複習完了！眼看“《特區新聞廣場》快開始了，心裏癢癢的，就跑去看了會電視。
第二天，當我來到教室，看見同桌在認認真真地複習課文，我也跟着複習起來。
語文考試完後，大部分同學得了100分，而我才考了82分。老師唸完成績之後，有的同學很開心，只有我很沮喪，同樣都有複習，爲什麼別的同學都考那麼好？
回家後，我回到房間裏，仔細地分析了一下卷子，發現我複習的只是小部分而已，大部分沒有複習到。
唉！這就是我的煩惱，學習沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。
今後，我一定要比別的同學多下點苦功，在學習上力爭上游！
初一我的煩惱作文 篇9
我最喜歡的植物是仙人掌，記得有一次我得了腮腺炎，可疼了，媽媽帶我去門診看了一下，醫生說得輸液，我旁邊也是一個得腮腺炎的小弟弟，只見他的臉上糊着塊黑乎乎的東西，我好奇的問“咦，這是什麼啊？”小弟弟的奶奶說：這是仙人掌，糊上它好得快，我輸完液以後，回到家媽媽也給我找了塊仙人掌，用剪刀颳去刺和皮，然後在碗裏搗碎，攤在一小塊白布上，給我敷在了臉上，我頓時感覺涼涼的，不那麼疼了，沒想到小小的仙人掌還有這功效。過了幾天我的腮腺炎就好了，這其中除了輸液，也有仙人掌的功勞，從此以後我更加的喜歡仙人掌了。最後我和仙人掌最後成爲了好朋友
初一我的煩惱作文 篇10
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂裏，我心底的淚水早已氾濫成災。
“哇！我長高啦！我比程玉高出一個頭了。太好了，我終於可以不坐第一排了！”這時，我感覺到有人推了我一下，原來是媽媽叫我起牀。唉，原來又是一場夢。個子還是沒長高，我們班的大個子程玉還是高出我一個頭。個子小是我最大的煩惱，它已經伴我度過了十個春秋。
永遠無法忘記那一天，老師來上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰？趕快上來擦黑板。”教室裏鴉雀無聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團。”上面的可就沒那麼容易了，於是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對似的，紋絲不動，急得我滿頭大汗。老師溫和地說：“下去吧！”叫程玉上來擦黑板，他輕而易舉的就擦乾淨了。我心想：爲什麼我的個子這麼矮，難道是我體內的“長高因子”還沒睡醒嗎？這個事件一直讓我覺得背後很多雙眼睛看着我，看着蹦起來也無法擦完黑板的我。
每次運動會時，我做夢都想參加跑步比賽。可由於個子矮，每次老師都不選我，我無比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂裏，我心底的淚水早已氾濫成災。
我連做夢都想長高。我問父母、問師長、問山川，問大地，但沒有什麼神丹妙藥，讓我一夜長高。多少次挫折，多少次思索，面對個子矮，我不在煩惱。
