七年級優秀作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的七年級優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優秀作文1
900年前，靖康恥後，陋室之中，一位母親，給他即將從軍的兒子在背上刺了四個字：精忠報國。
你去了，懷着一顆熾熱的愛國心去報國仇家恨去了：廣德之戰，六戰六捷；常州之戰，四戰四勝；牛頭山上，大敗兀朮；郾城之戰，直搗黃龍你和你那隻“憾山易憾，憾岳家軍難。”的軍隊證明：南宋並不軟弱無能！
你“三十功名塵與土，八千里路雲和月”，你“架長車，踏破賀蘭山闕”，你“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”！可你卻不曾留心，朝臣的笑容，是一把帶刺的刀，更不曾留意，天子是誇獎，是一種帶回鉤的劍於是，你敗了，你從頭到尾都沒摸透宋高宗的心底，當十二道金牌擺在他的面前時，你知道，一切都完了。望着費了千辛萬苦，犧牲了無數勇士才從金人手裏奪來的大好河山，你卻只能感嘆道：“十年之功，毀於一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山難以中興！乾坤世界無由再復！”不久，在一個清幽的夜晚，風波亭裏多了兩位“罪犯”，而他們的罪名是：莫須有。
你那“精忠報國”的每一個字，都該活上一百年，一千年，一萬年，可這區區三十九度春秋，太短，太短
你900年前的一腔熱血，只能化作歷史的一把遺憾。
“莫須有”，“也許有”，“不須有”！宮廷裏，龍書案後昏庸的半徑，量得出民間黑暗的周長。金鑾殿上，懸樑上明晃的高鏡，照得出朝中污穢的深度。你“欲將心事付瑤琴，絃斷有誰聽”？
你名字的背面是民族的痛楚，你名字的上面是歷史的華章，你的名字真正詮釋了“精忠報國”這四個字！你沒有統一江山的功績，沒有實現畢生追求的目標，沒有得到榮華富貴，但是你錚錚的誓言，不屈的信念，偉大的人格，將在人們敬仰的目光中，將你昇華爲歷史星空中最亮的那顆星，在人們的心裏永存！
七年級優秀作文2
聲音在我們生活中無處不在，比如我們在早晨聽到的公雞打鳴聲，上午孩子們的讀書聲，喧鬧聲，晚上的呼嚕聲，嬰兒啼哭聲……而我最喜歡的，就是坐在安靜的池塘邊，突然魚兒上鉤了，聽到魚兒在水中的掙扎聲和魚兒的尾巴怕打水面的聲音。
在空閒的週末，我都會帶上我的魚竿和一點魚餌，離開遍佈鋼筋水泥的城市，來到我的老家。上午，我就搬一張椅子，提了個桶子，來到了池塘邊。然後，我在合適的地方打好窩子（打窩子就是將誘餌撒在池塘中，魚羣就會被吸引過來，這樣就更容易釣到魚），然後就回到家中等待魚羣的到來。吃完中飯，我就帶了一瓶水和一頂草帽，來到了池塘邊。午後的陽光真是非常的耀眼，知了在樹上唱着一首又一首重複的歌。我來到上午打窩子的地方，果不其然，我一走進那裏，幾條魚就飛快地逃走了。
我先將誘餌上到鉤子上，再將鉤子拋到打好的窩子內，然後就開始了漫長的等待。我目不轉睛地盯着那個浮漂，生怕有魚上鉤我沒看見。時間一分一秒地過去了，突然，平靜的浮漂動了一下，我心想：肯定是來魚了，那個魚在嗅我的誘餌，不要急，再等一會。浮漂突然沉了下去，我猛地把魚竿向上一扯，魚兒在水中不停地掙扎，攪得水面浪花四濺。就是這一會兒的聲音，讓我覺得擁有了收穫的感覺。然後，我把魚提了起來，發現這是一條巴掌大小的鯽魚。在接下來的幾個小時裏，這種聲音縈繞在我的耳旁。
夕陽西落，我該回家了。我收拾好東西，提着桶子和椅子，準備回家。在回家的路上，小鳥在歡快地叫着，好像在慶祝我滿載而歸。
魚兒上鉤時，拍打水面的聲音，就是我最喜歡的聲音，你呢？
七年級優秀作文3
琴聲依然盤旋在我耳邊，那是兩年前的事了吧，可爲什麼依然如昨天發生的一般呢？緩緩張開手心，彷彿還把那次機遇緊攥在手中，想起那鮮紅的證書與無數次的練習，我笑着笑着卻又哭了……
那是一次全國鋼琴大賽臨近之時，我家客廳的那臺碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發黑的臉色，給溫馨的家中籠罩上了一層單調、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習曲與黑白的琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性，也懂得老師與父母爲我付出這麼多的辛勞。可望着那排列參差不齊的音符與一面又一面的紙譜，我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。
手指飛快地從琴鍵上越過，腳尖有節奏地敲打着地面，正陶醉在這律動的節奏中時，一連串的雜音又使得我心煩意燥。“又是這裏出了錯，再把這一小節多練幾遍吧。”媽媽平靜地說。我無奈地嘆了口氣，只好反覆練習，原本優美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無，一下子站起身來，把琴蓋“呯”地一摔，坐到沙發上和自己賭起氣來。媽媽什麼話也沒有說，只是拿一本書默默地看着。無意間，我瞥到了琴架上的五線譜。那一個個音符彷彿在嘲我冷笑：“連這點小困難都克服不了，真不知道你是怎麼闖進決賽的！”
我的鬥志剎那間被點燃：是啊，機會就擺在眼前，我應該牢牢握住它，而不應該輕易放棄它啊！於是，我再一次振作起來，坦然面對那一次次的失誤。在不斷地練習之後，手指越來越順暢，節奏愈來愈明快，勝利的陽光傾瀉下來，灑在我的臉上……
大賽那一天，我丟下包袱，輕鬆上陣，當我邁着大步走向舞臺正中央時，我自信地笑了——歡快的旋律從我指尖流過，我隨着活潑的音符擺動身體。這一刻，我完全沉浸在音樂中，感覺自己與音樂共舞……
表演結束後，我深深向臺下鞠了一躬，淚水從我臉頰上滴落——我成功了，我牢牢地握住了這次機會！這是多麼的不容易啊！
如今回想起來，依然是滿含着淚水的笑容。安然握住的機會，原來是如此的美好與曼妙……
七年級優秀作文4
在我的心靈裏，慈祥的姥姥佔着一定的位置。她遠在異方，我非常地想念她。她是一個慈愛善良的老人，有些瘦削的臉上經常盪漾着甜蜜的笑意。她疼我們，愛我們，我們也很尊重她。
每當我們去了姥姥家，姥姥便拿出她平時不捨得吃的蘋果、杏幹、餅乾、糕點來招待我們，給我們做上噴香可口的飯菜。我們每次回家時，她都要不顧我們的勸阻，親自託着病體來送我們。直到出了村，上了路口，她還在再三叮嚀：“慢些兒走，小心點……”有時，她因挽留不住我們，竟流出了眼淚。
姥姥總愛絮絮叨叨地說個不停，可是，她一看到我們在學習，就什麼也不說了，默默地幹活去了。
姥姥很善良，她從沒和人吵過架，她很愛幫助人。有一次，那是我親眼看到的……
仲夏的一天下午，天色陰霾，烏雲低凝如鉛，眼看着一場大雨就要來臨。我和姥姥正在地裏，就急忙往回趕，快進村時，只見一箇中午婦女放在自行車後架上的蘋果筐掉了下來，鮮紅的蘋果滾得滿路都是，見此情景，姥姥急忙幫着那婦女拾起蘋果，我也連忙拾了起來。一會兒飄潑大雨就下了起來，當我們拾好蘋果時，都已成了落湯雞了。
一天，我聽媽媽說姥姥病了，而且病得很重。我聽了急得差點哭了出來。連忙和媽媽趕到了姥姥家。姥姥已經出院了，她整天躺在牀上，身子虛弱得坐都坐不起來。當她看見了我們，身子向上欠了欠，又無力地躺下了。我清楚地看到，她的眼眶裏滾出了兩行眼淚……自己都成這個樣子了，姥姥還責怪媽媽不該讓我請假耽誤學習！不過，幸好，沒幾天姥姥就漸漸好起來了。
我已經有一年多沒有去看望姥姥她了，因而，我就愈加想念她。今年暑假，我一定去看望她，看望我最難忘的人。
七年級優秀作文5
真情實一盞燈，着涼心中的黑暗；真情實一陣微風，拂過心上的傷痕；真情是一滴水，滋潤人們的心田；真情是一把火，溫暖人們的心靈。
一天晚上，我撐着腦袋坐在小吃店裏吃着晚餐。外面下着濛濛細雨，在車燈的照射下猶如一把把銀針掉落在地上。
一個戴着黑框眼鏡，穿着西裝的男人頭上遮着公文包，急忙跑進小吃店。“來一碗拌麪！”男人響亮的聲音迴盪在小吃店中。我擡起頭，他一邊看着手錶，一邊說：“快點，再快點，不然來不及啦！”
這個時候，一個衣衫襤褸的老爺爺一手拄着柺杖，一手拿這個塑料碗，他的顴骨很明顯的凸了出來，身上溼淋淋的，一步一個腳印，走進小吃店。年齡這麼大的老人本來不是在家裏享受清福，就是在養老院裏安度晚年，可是他……我心裏不免有些同情。老人直愣愣地看着桌子上被查的閃閃發亮的餐具，張嘴吐出幾個不完整的音節：“要……飯……”老闆厭惡的走向老人，一手捂着鼻子，另一隻手往外揮了揮，說：“去去去，我這兒多幹淨啊！快走快走！”老人彷彿沒有聽見一般，呆滯的站在原地。
看見這樣，那個急匆匆的男人突然放下公文包，，也不再看手錶了，站起來。老闆一反態度，又鞠躬又討好的問：“先生，您還要寫什麼東西嗎？”男人故作沒有聽見，把老人扶到旁邊的椅子上，說：“再來一碗拌麪！”然後拿出一條白色的手絹，爲老人擦去臉上的塵土，說：“老人家，你就好好的吃一頓吧！”老人慢慢吞吞地吐出兩個字：“謝……謝……”男人似乎又想到什麼，大聲說：“老闆，再來一杯熱水吧！”滾燙的淚水從老人的眼中流了出來，他用眼神表達出了感激。
一切都準備好了，男人才回到座位上，匆匆忙忙的吃完早已涼了的麪條，拿起公文包，走時還不忘叮囑：照顧好那位老人！
這何嘗不是人間真情？男人留下的那一個背影一定留在了老人的心中。當然，也留在了我的心中。
七年級優秀作文6
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學生畫了一隻手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農夫的手。
夏天裏，小樹正隨風沙沙地唱歌，小草和小花正跳着輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們在幹什麼?它們在感謝大地，因爲是大地哺育了它們。在藍天上，白雲正悠閒地飄着，風兒正悠悠地吹着，給單調的藍色增加了一些色彩，它們在幹什麼？它們在感謝藍天，因爲是天空製造了它們。海水中，小魚正歡快地游泳，珊瑚正譜寫着音樂，將無味的海水變得生機勃勃。它們在幹什麼？它們在感謝大海，因爲是大海滋補了它們。大自然中充滿了感恩，因爲只有感恩，世界纔會變成美好的春天。
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學生畫了一隻手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農夫的手。誰都沒想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉着他的小手送他回家。真正的感恩不是物質上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含着心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們，一天不分日夜地爲我們操心，老師教導了我們，一天像蠟燭一樣燃燒着，默默地無私奉獻。這個社會上，許多人在付出，同時也在感恩，世界就是因爲這些人而變得美好，一股愛的力量相互傳遞，將世界變得美麗無比。
現在大家想想看，你是否學會了感恩呢？面對父母，你的行動是最好的感恩，做一個聽話、正直的人。面對老師，你的學業就是最好的感恩，取得好成績，將來有一番成就。
學會感恩，懂得感恩，用實際行動去表現，讓這個世界充滿愛！
七年級優秀作文7
隨着時代的發展，社會的進步，網絡像是一列快車，加速着我們邁進未來的腳步，引領着我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕一點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放鬆心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網絡融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網絡，聽聽歌，與網友聊聊天，讓我們的心放輕鬆；遇到難題時，按按鍵盤，點點鼠標，迎刃而解；無聊時，玩玩遊戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班；不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西；不用擔心家裏會堆滿了看完的書籍；不用擔心沒有夥伴在你無聊時陪伴你……網絡時時刻刻在我們身邊有求必應，同時也拉近了我們與世界的距離。
網絡的好處有很多。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網絡也不例外。
網絡是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們瞭解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴於它，成了一個個網蟲，漸漸因爲沒有滿足而走向違法犯罪。
網絡的家喻戶曉意味着人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網絡，它能使我們更好的瞭解世界，但是網絡不是十全十美的，對我們的壞處並不只有這些，所以我們要取其精華，去其糟粕。
七年級優秀作文8
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂。一段難忘的經歷，一份溫馨的情誼，乃至一本好書，一縷陽光，都是我們所擁有的。
我當然也擁有許多美好的事物，有我最好的朋友，最愛的書籍，但我所擁有事物中，最讓我珍惜，令我快樂的是我美好的幸福之家。
我擁有幸福之家，我快樂。每天清晨，當調皮的小鬧鐘將我從夢中拉出來時，我總能聞到香氣四溢的早餐，接着，媽媽手中的熱牛奶就遞到了我的手中，我微笑着開始了新一天的生活。每天傍晚從學校拖着疲勞的身軀回到家中時，爸爸就會遞上一塊熱毛巾，媽媽會爲我摘下書包，兩個人都向我噓寒問暖。此時的我也就不再疲勞，反而充滿了活力。心中有着幸福的味道。
我擁有幸福之家，我快樂。每逢過年過節之時，我們一家子人都會擠在一起，分享我們自己親手做的包子、餃子，一邊吃着，一邊聚精會神地看着電視中的聯歡晚會。有時，我們三個人也會在家中組織特殊的聯歡會，看着爸媽風趣的表演，我心中溢滿了溫暖的感覺。
我擁有幸福之家，我快樂。每到假日，我便會和爸爸媽媽去公園玩耍。一家三口來到公園中，捉蝴蝶，採花朵，撈小魚，比賽打滾，玩得不亦樂乎。但是在公園裏，我最喜歡的事情，還是躺在開滿鮮花的柔軟草坪上，閉着眼睛，聆聽爸爸和媽媽講他們小時候的故事。每當這時，爸爸媽媽小時候的樣子就會浮現在我的腦海中，想着想着我竟會偷偷地笑出了聲。我的心中裝滿了快樂的夢想。
這就是我們的幸福之家，正是因爲有爸爸媽媽和我，還有分離不開的親情，我們纔會這樣幸福，我也堅信我們將會永遠幸福。
我擁有這個幸福的家，我很快樂！
七年級優秀作文9
小時候，我最不喜歡吃的就是魚。媽媽總在我耳邊不停地嘮叨，說什麼吃魚能補鈣，身體又長得快。聽得我耳朵都快長老繭了。東一堆，西一堆的大道理。有一天，我終於聽不下去了，嚐了一口，哇好好吃，帶魚軟軟的，有點黏在牙齒上，這種感覺真好。現在，我酷愛吃魚，尤其是紅燒帶魚這道美味的佳餚。
在我眼裏，紅燒帶魚的看相堪稱一流：褐紅色的帶魚加上泛白的蒜頭和綠油油的香菜，再配上各種調料的點綴，真是一幅生機勃勃。
要說它的味兒，就更與衆不同了。帶魚剛出鍋，飄香十里。抵擋不住這誘人香味的我，輕輕慢慢地咬開帶魚，鬆軟的外皮，顯露出一排似白玉般的魚肉，淡淡的魚香味，伴着鮮美的湯汁，好吃極了?
咦?我這麼喜歡吃，怎麼不會做呢?由此我向媽媽討教了，媽媽說：“做帶魚的方法很簡單，可以分爲以下四個步驟：1帶魚清理乾淨，切6公分左右段，用少許的鹽，料酒，醃製15至20分鐘;2取一個小碗，放進去蔥薑蒜少許糖和料酒水澱粉待用;(要攪拌均勻了)3另取一個乾淨的小碗，放入1至2個雞蛋，攪拌一下要均勻待用;4炒鍋放油，待到十分之八的成熟，放入兩片姜看，將醃好的帶魚段裹上雞蛋放入鍋內煎至金黃：(不能糊了);5把準備好的二號碗的汁倒入煎好的魚鍋裏，大火燒開，再轉入小火，魚快要熟的時候，只要稍等一小會兒，湯汁變成黏糊狀就可以了。”
吃上一口，能吃出人生百味，甜中帶一點點的苦味，就像在人生的道路上，每一天都活得快快樂樂的，但難免會遇到一些小挫折和困難，只要我們不怯懦不退縮，勇敢的迎上去，就一定會達到勝利的彼岸。
因爲我吃帶魚時總喜歡把帶魚的刺一根一根的慢慢的拔掉，再吃，所以我給帶魚取了個名字叫“慢慢吃”!
七年級優秀作文10
時光如白駒過隙般，肆意在我的指尖流走。思緒飛回流逝的歲月，驀然回首，我的心中有太多的牽掛、在乎，也許是因爲時間改變了我，長大了，懂事了，纔會讓從前的不在乎變爲如今的在乎。一個陽光明媚的早晨，我懶洋洋地躺在沙發上翻看着八卦雜誌，母親則在一旁整理着那一片狼藉的客廳。突然，母親停下了手中的活兒，向我走來，手裏似乎還拿了什麼，可我不屑一顧，仍在翻看着手中的雜誌。她很欣喜地說道：“女兒，你看，這是你小時候的照片！”我把那雜誌撂在了一旁，好奇地接過了那張照片，而後，就陷入了沉思。用泛黃的鑰匙打開記憶這道緊閉大門，我仍清晰記得這樣的一個畫面：一位婦人抱着一個小女孩，耐心且艱難的喂着女孩吃飯，女孩始終不肯吃，嘴裏喃喃地說道：“我不吃，你走開...我不要你，你走開。”女孩鬧起了脾氣，又哭又鬧，扯着婦人散落的幾絲黑髮，用尖利的'指甲抓着婦人的臉頰，還把婦人手中的碗摔在了地上。啊，當年的那個不懂事的小女孩，就是我。而那位婦人，則是我偉大的母親。“女兒，你怎麼了，沒事吧。”母親的話語讓我從很遠的思緒中回來。我凝視着母親，她的額頭佈滿了一粒粒晶瑩飽滿的汗珠，眼角已經出現了皺紋，頭髮不再烏黑，已經夾雜了許多銀絲，母親不再年輕。“媽，你變了。”我強忍着淚水，聲音裏分明帶有幾分哽咽。“有嗎，我不是還好好的嗎？”我低下頭，沉默着，不敢直視母親，也不敢在母親的面前落下眼淚。這時，我明顯感覺到，我的心有點酸，是因爲我在乎。我害怕母親一天天因我而老去，我害怕母親日漸發白的頭髮，我在乎母親很多很多......
時光匆匆，帶走了母親的青春，母親變了，她老了。之前的從未在乎，變成如今的很在乎。時間很殘忍，同時也是仁慈的，雖然它帶走了母親的青春，但給予了我成長，讓我懂得在乎。
七年級優秀作文11
時間的長河從我們身邊緩慢而不失節奏地流過，在撫平我們傷口的同時，也沖淡了我們的許多記憶。可總有些事，是我們難以忘懷、也不願忘卻的，就比如說，在那個陽光明媚的中午……
還記得，那是一個匆忙的中午。放了學，我頂着一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時候，公共汽車上人的總是很多。上了車之後，我像魚兒一樣在人羣中來回穿梭，才找到一個可以夠得着扶手的地方，連忙站穩扶好，才鬆了一口氣。
公車啓動了，但是它行駛得有些莽撞，先來一個加速，讓大家急忙站穩；緊接着前面遇上了堵車，於是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車裏望了望，看見人羣中有一個年近七旬的老太太，因爲個子比較矮，上車又晚，所以沒能及時找着座位或是可以扶手的地方。公車上會兒開一會兒停，動作特別大，她便在慣性的作用下一會兒向前倒，一會兒朝後仰，搖搖晃晃，如同一個不倒翁，令人想笑，又覺得十分可憐。但由於公車的粗魯，沒有人離開椅子或扶手去攙她一把，個個都生怕沒扶到老太太，反而自己摔了個四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會得寸進尺，開開停停的動作一次比一次厲害。老太太終於站不穩了，猛地向前栽去。“小心！”我禁不住閉上了自己的眼睛，不敢想象接下去發生的一幕……
當我再次睜開眼睛的時候，發現老太太並沒有摔倒，而是被一雙有力的大手攙扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來是一位原本坐着的中年男子。只見他小心地扶着面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化爲感激，朝那個男子一個勁兒地致謝。那男子笑而不語，很快悄悄地下了車。
現在，我已經想不起那天那個中年男子的面貌，但是我一直記得他攙扶老太太的動作，那溫柔而不失禮貌的動作，觸響了我內心深處的一根弦……
七年級優秀作文12
1. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
2. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
3. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
4. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
5. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
6. 環境描寫客觀真實，環境爲人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
7. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
8. 前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切
9. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
10. 詳略安排不當，主次不夠分明。
11. 內容多爲線條式勾勒，缺乏點式的細描。
12. 與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
13. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
14. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
15. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
16. 主題嚴肅，思想高尚，
17. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
19. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
20. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
七年級優秀作文13
燈下，《三國演義》的書頁一張一張的翻過，閉上眼，趙雲的形象便也一絲絲的清晰起來。
威風凜凜，一襲白衣，身跨戰馬，手持銀槍，又有誰比得上趙雲的矯健英姿呢？叱吒風雲，英勇神武，戎馬一生，又有誰能比得上“常山趙子龍”呢？身高八尺，力大無窮，屢建奇功，又怎會不使敵人聞風喪膽呢？英姿颯爽，威風凜凜，相貌堂堂，又怎會不流芳百世，讓後人傳頌呢？這樣一個神勇的趙雲，這樣一個威武的趙雲，這樣一個威震四方的趙雲！
趙子龍武藝的高超，他的威風，他的英姿，烙在人心頭，揮之不去。
忠心耿耿
劉皇叔是幸運的，擁有趙雲這樣一個忠誠的將領。他，會永遠追隨在君主左右，不離不棄；他，回味君主出謀劃策，排憂解難；他。會爲君主出生入死，上刀山，下火海。君不聞“單騎救阿斗”，子龍爲救後主在百萬軍中殺出血路？君不聞“馬謖失街亭”後子龍撤兵不折一兵一騎？君不聞“血染徵袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒”？君不聞“古來征戰扶危主，只有常山趙子龍”？趙子龍的赤膽忠心，有勇有謀，烙在人心頭，揮之不去。
勇猛無敵
在重圍中左衝右突，如入無人之境，，趙雲的英雄善戰，是無人能敵的。他勇猛，但他低調；他堅毅，但他老實；他忠義，但他沉默，像一座深邃的高山，淨守着自己內心的一片天。“子龍一身都是膽也！”
趙子龍的勇猛堅毅，堅實忠義，烙在人心頭，揮之不去。
英姿颯爽，威風凜凜，忠心耿耿，勇猛無敵，低調沉默，加在一起，，便是一個趙雲，一個真正的趙子龍！
歷史的海洋一浪接一浪的打過去，趙雲的英勇形象卻永駐人心，不可替換，成爲亂世中一朵美麗的浪花，折射出太陽的光輝，歷史的光輝！
七年級優秀作文14
一場意外的車禍，使我住進了醫院，今天，是我住院的第二天，雖然才兩天，可就在這兩天我不知流下了多少淚。有痛苦的淚，有吼懼的淚，也有傷心的淚，感激的淚…… 我靜靜地躺在病榻上，一想起我現在坐不起來，渾身疼痛，就會情不自禁的流眼淚。埋怨老天對我的不公，一想到：爲什麼我要經受這痛苦的磨難呢？我的眼淚就會順着臉頰流了下來。可當我看到爸爸和媽媽都憔悴地守在我身邊，不僅要忙前忙後地照料我，還要強裝笑臉地安慰我，鼓勵我時，我的淚又來了；我不忍心看到強壯的爸爸脆弱，不忍心看到漂亮的媽媽臉上一夜爬上深深的皺紋；不忍心看到親人們放下手中的活計都守護在我的牀前……當我望着窗外的小鳥在空中翱翔，和同伴們一起嬉戲玩耍，我就想到了我以前與同學們快樂的笑聲，我流下了眼淚，我多渴望自己就是一隻小鳥，可以自由飛翔！心裏愈想愈百感交加我甚至開始擔心，自己會被淚水淹泡了。
我住院後的第三天早晨，一睜開眼感覺特殊的輕鬆：屋裏格外亮， 天空變的格外藍，恍惚間似乎還聽到了喜鵲的叫聲。大約早晨9點的時候，老師和同學們來看我了，一見到曾經朝夕相處的師生，我的淚一下涌了出來，一種感激之情油然而生！老師一直叮嚀我，要安心養病。同學們的眼睛裏都閃現着淚花，我強制着自己把淚嚥下去，聽着朋友們的祝福，緊緊握着大家的手，攥緊，再攥緊！
後來的兩個月住院生涯中。我大大小小做了八次手術，每次我都會想到父母、想到老師、想到同學朋友，想到掛在他們臉上的淚花兒，想到他們鼓勵的話語。於是我都忍住淚水挺過來了。
我出院的那天，首先趕到了學校。進入班級的那一刻，同學們都齊聲喊“啊…”！接着就是一陣長時間爆以熱烈的掌聲。我的淚又涌出來……
人生路上甜苦和喜憂，願與你分擔所有；難免曾經跌倒和等候，要勇敢地擡頭……
我的親人，我的朋友，我的一生有你們相伴、相隨，就會感到莫大的榮幸，我願是你心中燈塔的守候，一直會在你的左右……
七年級優秀作文15
我坐在馬路旁冰涼的石頭上，呼嘯的北風像是在和行人較勁，用一種不颳倒你不罷休的力量席捲大地。這也加快了來往行人的腳步，誰都不想在外面多待一秒，可我卻只能呆呆地坐在一旁，任由北風抽打我的身體。
手捂着凍的通紅的耳朵，我的腿在不由自主的上下抖動，牙齒也隨着其節奏打架，而口中呼出的白氣早已模糊了我的雙眼，讓我臉頰兩側的淚痕若隱若現。
看着我不爭氣的自行車，淚水又在眼眶打轉了。本來學校離家很遠，騎自行車要二十多分鐘，如果步行就要一個多小時。平常都好好的，可今天不知怎麼了，剛騎幾十米，突然踏板變得很輕，腳踩空了好幾圈後車子停了下來，下車一看發現鏈條掉了。我將車停到一邊，想嘗試修好它，可過去了十幾分鍾，除了將自己的雙手弄的又黑又髒，還是沒有一點進展。只好無助地坐在路邊的石頭上任時間流逝。
半個多小時過去了，天漸漸黑了，平時我現在應該已經到家吃過晚飯了。我的腦海中閃過一個想法，我會不會一整晚都待在這，爸爸媽媽一定急壞了，我到底該怎麼辦呀？
就在我又想哭的時候，走過來了一位叔叔。他穿的衣服也不是很厚，耳朵也一樣凍的通紅，還不時地搓着雙手取暖。我站起身想喊住他，又不好意思開口。眼看着他要走過去了，我只好沮喪地又坐下來。這時叔叔卻走到我跟前，彎下腰看着我，親切地問道：“小夥子，這麼晚了，爲什麼不回家？”我低聲說道：“叔叔，我的自行車壞了，沒有辦法回家。”“來，我幫你看看。”說完，他就蹲在車旁，伸出雙手搗鼓了半天，只聽見一聲鐵鏈發出的輕響，車鏈便回到了原位。他又搖轉車腳踏試了試，說聲：“好了！”
我感動得都說不出來話了，只好快速的說了一聲謝謝。叔叔笑了，摸摸我的頭說：“快點回家吧，家人該等急了，路上注意安全哦！”
我騎出去一段路了，回頭看叔叔還在注視着我。路邊橙色的燈光和叔叔的目光合並在一起，好像溫暖的陽光灑在我身上，寒冷瞬間消失殆盡了……
