關於初一的生活作文錦集九篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的初一的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初一的生活作文 篇1

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成爲往事了.

環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處.第二天,我又極不情願地,又無極地地,走進了新的課堂.

聽着老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了.我們作爲新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!

那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!

運動會上,班裏的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學習上,班裏的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經打成一片,成爲一個團結友愛的集體了!

這一切的一切讓我驚歎道:"初一一班,真可愛!真能幹!!"

在這一年的時光裏,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

初一的生活作文 篇2

時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載着我們的笑容，記錄着我們的故事。

回首過去，一年級時，我吐字不清，並不知人世常情，這座學校對於我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。

二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，並努力把它當作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那麼濃罷了。

三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裏，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”

四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典裏從一 “輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。

五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心裏不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小祕密;有時我們在一起玩遊戲，捉弄一下男生。

六年級時，我已長大。在母校的懷抱裏我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望着母校的容顏;望着母校上方蔚藍的天空;望着天空中悠悠飄過的白雲;望着母校中一張張熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不捨。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。

離開了母校，我們的一生將會分爲“從前”和“明天”，一切都將與衆不同。“從前”的一切都將成爲留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成爲我們人生中的一個轉折點、新起點。

往事樁樁件件，歷歷在目，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃爲我們努力學習、勇於創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空!

初一的生活作文 篇3

我的初一生活是在4班----一個洋溢着溫馨和歡笑的小集體中度過的。“爲中華之崛起而讀書”使24個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到了一起，組成了一支有組織、有紀律，積極向上的“隊伍”。

多姿多彩的初一生活，競爭是主旋律。儘管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。每個同學目光堅定，笑容中綻放着自信，眉宇間展現着渴望。我們就像一羣雛鷹，靜候着展翅翱翔。我喜歡競爭的氛圍，更喜歡飛翔。

學校、年組經常開展各種活動，給緊張的學習生活添加一些樂趣，讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節的篝火晚會了，我們一起舞蹈、歌唱，一片歡聲笑語。敬愛的張校長親手爲我們點燃明亮的篝火，給晚會增添了無限樂趣。英語藝術節、聖誕晚會等許許多多、大大小小的晚會，給了同學們一個充分展示自我的舞臺。初中的老師多才多藝，性格開朗，舞臺不僅有學生的身影，更有我們敬愛的老師們的身姿，一切值得我們期待。

週二至週五早上，我們初一和初二的學生都要站10分鐘的軍姿，年級主任會藉此時間對前一天年級同學的表現進行總結，並對明天重要事情進行安排佈置。另外，還有每月一次的年組大會，階段性的總結一個月來同學們的狀態和表現，最重要的就是對錶現突出或進步較大的同學進行表彰。領獎臺上我的身影也常常出現，所以優秀的人不怕沒有展示自我的機會。

一個年組大約有230餘人，“獨學而無友，孤陋則寡聞”。結識新朋友，是初一生活最快樂的事，朋友都是“你傷風我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個臉頰爬滿淚水的女孩成爲一個不爲小事撥動心絃的女生。

宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裏，生活着一羣快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做着所有女孩擁有的多彩的夢，並收穫着友誼，收穫着真摯，收穫着世界上最燦爛的陽光。

在這裏，我懂得了“真實的生命是不加雕飾的完成過程，不加挑剔地結果”的人生意義;我知道了“成長路上，有夢想，有希望，有失敗，有追求，有承受”的人生內容;我學會了“懂得堂堂正正地享受人生，這是至高的，甚至是至聖的美德”的人生哲理。

人生從嬰兒“哇哇”墜地到長大成人，傾注了父母多少心血和汗水。父母對我們的愛是無私的，老師們又爲了教育事業嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着學生。這些恩德都應該銘記在心，珍愛生命，保護生命，珍惜來之不易的幸福生活。明白要時刻珍愛自己的生命，珍愛父母的養育之情，珍惜人生道路上的大好時光，珍惜師長的指導和教育，珍惜同學間的真摯友情。

願每一位同學善待生命，學會關心自我，關心他人，愛護自然，把握好自己的學習機會，提高學習效率，掌握更多的知識，朝着一個共同的目標，團結進取，奮發努力。

初一的生活作文 篇4

在這半個學期裏我認識了許多朋友，相處的都還不錯。

在剛開學的時候，我對周圍的一切一切都很陌生，不願意和她們多說幾句話，我和她們還不熟。我是一個不叫內向的人，膽子又很小，所以有時候和她們說話多是幾句話打發一下的。但是呢。。慢慢的，慢慢的我感覺到了她們的熱情，她們都主動的找我我也就願意和她們說話了，我放開了。

過一個星期之後。對周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來，但是我還是不敢在課堂上舉手，這一項也是我的弱項，弱點。就是怕答錯，就是怕他們嘲笑我。有時看着他{她}們一個個都舉起手來，我也就像舉手了，但是後來還是膽小戰勝了勇敢。

其實呢我感覺很奇怪，在對自己熟悉的人面前很開放，就是那種無話不說，無話不講的，有時還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不願意像他們展現我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久，怎麼想也不知道怎麼回事。

在上班學期裏，我的成績一直處於下游，偶爾幾次在中油。有時候我下定決心要學好，可是我上課時候，內容並不能完全停進去，遊神了好幾回。每當試卷發下來我多麼希望是90幾啊！可是那是不可能的'。回到家爸媽就會說七說八的，飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績，可這真的是不能急於一時啊！！

在這初一半個學期裏，認識那麼多人，學習了那麼多的新知識，的確是一件快樂的事，希望在下一個學期裏能夠好好學習學習天天向上，加油！！！！

初一的生活作文 篇5

當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——

我看到了湯老師教學的與衆不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因爲這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因爲這就愛能夠成爲他前進的動力。難道不是嗎？聽着湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢麼訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以爲他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望着那凝神思考的同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成爲知心的朋友……

這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望着那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑裏包含着對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……

初一的生活作文 篇6

初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：開學發書時

“發書了！”小Ａ一本一本的清點着，“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ連忙問：“怎樣了？發現新大陸了？”“哪呀，你看看，這麼多練習冊呀！”“嗨，你纔看見啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一會兒，無奈地低下頭，鬱悶啊！

片段2：正在測驗時

Ｃ君一邊做測試卷，一邊嘀咕着：“這是初一的卷子嗎？我看怎樣像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，務必得提高，你看此刻競爭多激烈呀……”唉，怎樣越聽越覺得像天書呢？

片段3：作業進行時

時間：北京時間9點整。書房裏，Ｄ君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業單：語文卷子兩張，數學練習冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業何時完，明天一對黑眼圈。”

什麼是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室裏的歌聲：“起來，作業壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學生……”

初一的生活作文 篇7

在準備開學上初一的前一段時間，學校爲了增強我們的身體素質，舉行了一次軍訓活動，大家都很興奮，一路上高高興興。但是到了軍訓地點，這種好心情和好氣氛很快就被打消了：教官的脾氣很好，但在訓練的時很嚴厲，站軍姿的時候只要稍微一動就會被教官罰。

在這10天的軍訓生活中，有歡笑，有淚水;有病痛，有堅持。

令我印象最深的就是那次站軍姿，天氣熱得厲害，一整天沒有一絲的風。我們每個人都滿頭大汗。汗水從我的額頭慢慢流下時，我很想去擦，但又不能。那時，我的腦海中想到：軍人在訓練時，不知道要比我們多流多少汗，我們現在已經是很輕鬆了。我想着想着就堅持住了。

不久，我的全身都酸了，眼看着那瓶水，真想喝一口呀!喉幹得都快冒煙了。面臨着種種磨難，我忽然想到了小學曾經學過的一篇文章：軍人與敵人作鬥爭，幾天都沒有喝一口水，但有幸的是他們找到了一個蘋果，但誰都不肯吃。最後，大家還是決定一人吃口。一個蘋果又多大呢?一個人吃都不解渴，別說這麼多人。時間很快就到了同學們爭着搶着去喝水。

休息時，回想起學習正步走時，我們那歪斜的身體和不爭氣的腳步時，我又想到了國慶50週年天安門廣場的閱兵式，不知相差多少呢!他們的步伐是那樣的整齊有力，氣勢磅礴。在他們的背後一定付出了很大的心血，軍訓就是應該學習軍人的那種堅持不懈精神。

通過這次軍訓讓我明白了很多：軍訓雖苦，但苦中有甜，人生也不全是甜，也有不少苦。但不管有多少次坎坷與挫折，只要有信心，有耐心，不放棄，終究會成功。這次軍訓生活將成爲我腦海中永遠忘不了的記憶。、

初一的生活作文 篇8

唉！上學的日子可真累，才上初一，作業就堆積如山，每個星期都要交錢，不是買這資料就是買那個資料，書包都被一本本書圧壞了。

進初中之前媽媽爸爸爲了讓我獨立，就要我住讀。每天在寢室做作業都要做到11點多鐘，在自己去打水洗，每次一切都搞好了，就12點了。原先眼睛底下沒有黑眼圈的，現在眼睛看起來就像一個熊貓眼！在寢室，管理員10點鐘定時關燈，每到那個時候，寢室裏一片漆黑，伸手不見五指，因爲寢室與居民樓很近，每到關燈之前，都會跑到陽臺上去，藉着光做起作業來！

住讀生星期天到星期五都必須在學校裏度過，只有在你生病了或是到了星期五下午是老師纔會放我們出來，在學校就只有一種感覺：一點自由都沒有，如同坐牢一樣，度日如年!想在學校買個東西吃時，那些節約的人，錢想花都花不出去，因爲學校裏的所有東西都比外面貴得多，比如：外面一個的軟抄本一般只要1元錢一本，學校裏1元5一本，還一點薄；食堂的飯又不好吃，又貴，只有一點飯菜，還要5元錢（媽呀，誰受得了呀!簡直就是搶劫）。

我們有的同學，因爲受不了，便投機取巧，一個勁的想法子混出學校去：他們利用走讀生的出入證把自己的相片夾在裏面，檢查後，就混出去了。我們寢室裏有個同學去試了幾次，有幾次混出去了，但也有一次疏忽大意被抓到了的，還受到了班主任的批評！可想我們對自由的渴望！！！

算了，堅持吧，總有一天我們會逃出這個“可怕”的校園！！！

初一的生活作文 篇9

每個人心情不好都會有不同的處理方式。我呢，生活受挫時會看書。個人認爲從向上的書籍中可以得到治癒。不看書與看書，還是有區別的。小學，自己就看了大部分文學名著，不管是青少年讀本還是厚厚的原著，我都可以很有耐心的看完。初中時，學校圖書館的書很多都被我看了，不知不覺一去圖書館同學會問我這本書講什麼，好看不……初中畢業前我直接成了學校圖書館借閱量第二……

看書是一個不斷取捨的過程，從楊紅櫻、饒雪漫、郭敬明、安妮寶貝、亦舒。越來越能發掘內心深處的理性。赤裸裸的一針見血，替代了雪月與風花。如今的我，還未夠強大，當自己僅有的閱歷拯救不了自己時，我會看亦舒的書。不得不說，接觸到她的作品是一件幸運的事。在app store下載了她的作品精選，當我被世事困擾時，我會看她的短篇。字裏行間透出來的睿智，讓你冷靜下來，清醒，昂揚。我認爲每個女生，都要好好接觸她的作品，真的。

漸漸，特別是高中以來，沒有太多時間去閱讀，哪裏能像以前一樣天天抱着大本《紅樓夢》慢慢自我揣摩呢？哪裏能再去大姑家借那一套深綠色的文學原著呢？看着豐富的資源在那裏，可是卻半年用，真是折磨。

網絡、微博衝擊了我。上網五花八門的信息分散了我的注意力。 一本書中的經典語錄加工在一條微博上，一發布、一轉發，很多人知道了，你也知道了，不可否認，你拓寬了眼界。可更深層次的說，你知道了這麼本書，這麼個作者，知道了裏面的點睛之處，卻不知道書的內容和細節。這真是太可悲了！————一個只知道經典語錄的年代！一個出口成章、聽上去學富五車的人，他懂得竟然都只是些經典語錄。我只能說他也許是個微博控。

試問還有幾個人能夠抱着厚厚的書籍堅持讀下去，小學、初中我可以甚至不惜上課與老師“打游擊”，高中沒這個魄力了。漸漸的，發現自己實在不能將一本古典著作心無旁騖一氣呵成下去，我需要反思了，我想。

《讀者》雜誌一月兩本，這是我閱讀的底限了，這場精神盛宴我是不會錯過的，我決心堅持一輩子。我不知我是否是一些人眼裏的文藝小青年，看書，寫文字，攝影，小清新。做這些，沒有概念和目的性。我只知道，我喜歡，我熱愛，這些就夠了吧。現在沒有經濟能力，用手機或者千元的傻瓜相機拍，但我心中依然有單反相機的模樣。

對自己說，做個有點性格的女生。不跟風，不因別人用什麼、穿什麼、流行什麼就去盲目的做。真的沒必要注重太多，自我感覺良好，世人看上去不彆扭就行了。我並不是那種憤青，不顧世人目光的人。咖啡紅茶、書籍相機、習慣穿衣、興趣愛好，完全順着自己的喜好，能夠不被同化，可以對抗強大的交際圈真的不容易啊。