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【實用】初一暑假作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的初一暑假作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初一暑假作文4篇

初一暑假作文 篇1

這個暑假對於我來說,幾乎和任何一個暑假都不同。因爲,這個暑假,我報了美術班,學了素描。

是的,這是我生平第一次學畫畫,小時候,就對畫畫有那麼點興趣,不過,那時,畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描,一種別具藝術風格的鉛筆畫,通常會畫些幾何體、水果、器皿,其中,最簡單的就是幾何體。當我第一天去學習畫素描的時候,老師便先教我畫幾何體,一開始,我畫的並不是很好,老師常常對我說:不要急於求成,慢慢來,要有耐心。後來,我抓住了一些技巧,比如:畫直線的時候要一下一下的來,不能直接一筆畫下去,再比如:塗色的時候,要有規律,如果只是不分橫豎,一味的亂塗,那麼,畫出來的畫兒必定是一塌糊塗,看不分明。掌握了這些技巧,我畫的畫比以前好看多了,老師也表揚我有很大的進步。如今,我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中,我最擅長畫圓柱和圓錐,而我最不喜歡畫的,便是那些長方體和正方體。我學畫素描並不是我天生有這份天賦,也不是我特別喜歡畫畫,是因爲我喜歡素描那樸實無華的本質,就如它的名字一樣,它有一種素雅的美,就像我們中國人一般,寧靜而淡泊。素描雖然不顯眼,也比那些水彩畫、油畫畫低調許多,但是,它有一種自然,真實的感覺,比那些有顏色的畫更逼真,更質樸。這個暑假對於我來說很有趣,因爲,在這個暑假,我不但又學到了一種新的本領,而且,還領悟到了素描的風韻,還有它的素雅之美。

我會繼續學習素描,把這一門藝術發揚下去,讓更多的人,去感受它的藝術氣息和它的純樸素雅之美。

初一暑假作文 篇2

今年暑假,我來到了深不可測;令人聞風喪膽、望而生畏、甚至可以說是驚心動魄的神農架。 神農架,一個神祕而又美麗的地方,因爲這裏常被人們說有一種高大威猛的直立行走動物——“野人”據說他的腳碩大無比;長着血淋淋的鮮紅毛髮;大如“盤盂”的身體:鬼鬼祟祟的在森林裏活動,給人以百步穿楊之感。好似一隻活靈活現的龍在伸手不見五指的溝壑,高壯雄偉的深山中穿梭…… 這一天,我們開着車在枝繁葉茂的神農架林區穿行,一旁高大堅韌的岩石壁不時讓人打了個寒噤,正值火熱的夏季,可神農架卻陰森潮溼,讓人止不住的打噴嚏,山頂上煙霧繚繞,爲這座綠得叫人擔心的大山籠上了一層面紗。

在這極容易令人迷失方向的深山老林之中,不知不覺就進入了神農架林區的中心,據說是發現野人遺物極多的板壁巖,已進入板壁巖,便是羣山環繞,連綿起伏的山峯一座接一座的拉起手來,宛如熱情戀人,相對相依,旁逸斜出,看着就令人浩氣長舒。 走在這羣山的懷抱中,呼吸着新鮮空氣,讓我不知不覺燃起了尋找野人的念頭,我東張西望,在令人眼花繚亂的森林裏穿梭,尋找野人的足跡,我一絲不苟的尋找着地面的每一個角落,希望能找到關於野人的一些強有力的證據,露珠吻溼了新葉,不經意間天上就下起了毛毛細雨,但人們早已司空見慣,不足爲奇。 “光陰似箭,日月如梭”很快我們就走出了板壁巖,回頭一看,那場面令人震驚,大大小小的山峯上都安裝着密密麻麻的攝像頭,還有一些探險者星羅棋佈的分佈在森林的深處,當我看到通往森林的深處根本就沒有路,只有一條窄的令人擔憂的小徑,蚊蟲像一張網一樣不停地對人們噬咬的時候,我大吃一驚,當我轉過身時,我才發現自己身旁已經聚集了一大羣牙牙學語的小孩子,他們呆若木雞的站在那裏,個個都看得目瞪口呆。

探險者進入森林不久,就被四通八達的樹藤和樹幹“吞”進了肚子裏,消失在人們的視野之中。 看到了探險者們艱難的徒步上山,隨時面臨着死神的威脅,我尋找野人的念頭早已拋到九霄雲外去了,我健步如飛的跑到了出口,野人的恐怖形象歷歷在目我的腦海裏不時浮現出被野人吃掉的場景,我膽顫心驚,戰戰兢兢的和家人回到了車上,離開了那既令人滿心憧憬又令人心驚肉跳的神農架。 在離開的路上,我對那讓人回味無窮的神農架浮想聯翩,想到那些探險家們的處境是多麼的危險,但他們卻毅然進入那死亡的深淵,突然我明白了:想要達到自己的理想與目標,滿足自己的好奇心,就應懷着堅定的信念付諸行動,努力實現。

人生的路上總會有許多好奇,並潛移默化的成爲目標,成爲一種堅定不移的信念,探險家們對新鮮事物的好奇逐漸成爲了自己的愛好,並以揭開這一新鮮事物的真面目爲目標,與一路上的危險做着艱苦卓絕的鬥爭。 此時此刻,我發現,神農架的神祕不光是因爲野人的存在,而更多的`是讓走進神農架的人們通過與大自然的接觸,體驗尋找野人的過程明白“實現理想與目標是要付諸行動的人生哲理”。 走出神農架的我此時收穫的不僅僅是美景與探尋野人的歡樂,更多的是一種信念,一種努力實現目標,並付出自己的汗水,在茫茫的世界中找到屬於自己的那一顆星星,並將它的光亮發揮到極致…… 我愛那神祕的神農架,它有着一種神祕的魔力,當你走出神農架的時候會沾滿魔法帶來的清香,從而塑造另一個你,讓我們把這種魔法傳承下去,快樂你我,感染你我……

初一暑假作文 篇3

美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了,我已經步入初中的校園,可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴,着實讓我回味無窮。

暑假時,我來到鄉下,樣樣都覺得新鮮,城市裏用的是自來水,可農村裏就不一樣了,聽大人們說去打井水,我頓時來了精神,提着一個桶子開開心心地走了,來到井邊,我學着電視上打水的樣子,把水桶放到井下,然後提上來,

“打水真簡單呀!”我說道,“沒費吹灰之力。”“打井水不容易呀!”張奶奶說道,我還以爲自己是大力士,結果一看,提上來的水半桶都沒有,“我來教你。”張奶奶說着,又一次地把桶子放到井底,把繩子向上一偏,然後往上一提,這樣,一桶滿滿的水就顯現在我面前。原來打水也有學問。

水打完了,接下來要燒水,可農村和城市不同,他們這兒是用柴火燒,我連忙幫他們燒水,首先,我在大人的指導下,深呼吸一口,然後用盡全力對着一根吹火筒吹氣,吹得我的臉蛋紅得像蘋果,終於爐子裏燃起了星星之火,我趕緊用火鉗夾着幾根木塊扔進火中,爐膛裏頓時濃煙滾滾,我睜不開眼,喘不過氣。拿着一把扇子在空中亂舞,方纔躲過了濃煙的襲擊,水是燒開了,可是我卻再也不敢燒火了!儘管爐火燒出來的飯是那麼的美味。

這樣,我告別了生活了一天的農村。

假期裏,我還去了最刺激的遊樂場“環球嘉年華”,坐在過山車上大喊大叫,坐在轉轉椅中,頭昏腦漲,在飛車上,怕得要命,心彷彿要從我口跳出來似的,但我還是期盼着下一次,心想,下一次,我一點兒也不會怕。

這個暑假,我過得充實而又美好,不僅體會了農村的生活,還鍛鍊了身體。這真是一個有趣的暑假呀!

初一暑假作文 篇4

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。

記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧着司爸爸開快點,腦子裏還一直幻想着自己釣魚的場景。我們沿着崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。

終於到達了,我一下車,便情不自禁地讚歎大自然神奇的美景,池塘裏的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。啊!浮標動了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鉤。

我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉,怎麼浮標又下沉,這次我學了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結果不如人願,是樹根。看看在我旁邊的叔叔,像是一個所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。

叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗你的耐心。你剛纔就像是《小貓釣魚》裏的小貓一樣,不專心,動不動就吹鬍子瞪眼開小差,怎麼能成功呢?”

聽了叔叔的一番話,我明白了做什麼事情都要持之以恆,便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時,望着碗里美味,心裏有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以後一定多多參加此類活動。

這就是我暑假裏發生的一件最有趣的事——釣魚。