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初一童話作文彙總8篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的初一童話作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一童話作文彙總8篇

初一童話作文 篇1

從前有一隻非常可愛的小貓咪叫“咪咪”。因爲它總是“咪咪,咪咪”地叫。咪咪它渾身雪白,只有四隻爪子那裏是黑的毛毛,十分的可愛。它的小主人總是喜歡抱着它,給它順毛、洗澡,等等。

有一天,咪咪跑出去玩了。遇到了小主人鄰居家的狗狗――大黃。它就問,“大黃,你去幹什麼呀?”大黃說“我要去救我們兄弟,說不定那裏也會有你的兄弟,快點跟我走吧。”說完,大黃就急衝衝的走了。

咪咪百思不得其解,只能快速的跟上大黃走了。

到了一條黑黑漆漆的小巷子裏,咪咪才明白大黃所說的話的意思。原來,小巷子裏有三個男孩和兩個女孩正在進行“虐貓、虐狗的事件”。他們一隻手拿着一把非常鋒利的剪刀,另外一隻手提着小貓或者小狗的脖子,正在傷害這些小貓和小狗。

咪咪正在想上去解救那些小貓和小狗,大黃卻把它給拉住了,“兄弟們,等一會兒我們按照計劃見機行事。”大黃說道,“咪咪你一會兒帶你的同胞先衝出去抓那幾個人,然後由我帶我的同胞搬運那些受傷的小貓們和小狗們,最後,由我喊一聲‘撤退’,我們就都回家,那幾個受傷的兄弟就先安置在大黑伯伯的家吧!好了,現在開始行動。”

只見大黃一聲令下,咪咪和幾隻小貓就馬上衝上去抓那幾個人,在他們的手腳上留下許多抓痕,然後,狗狗們開始行動……

一場驚心動魄的“大戰”開始了,以貓狗們的勝利結局。咪咪也回到了自己的家裏和小主人一起快樂地生活下去!

初一童話作文 篇2

輕輕打開角落裏暗紅色的書櫃,它是一位歷經了無數滄桑的老人,散發了淡淡的木頭香味。無數的童年足跡在指間流淌。

我常常拿起那本靜靜躺在櫃底的童話書,封面上畫了戴着皇冠的公主,粉紅色的裙角翩遷飛揚,華麗的衣裙上,用鉛筆歪歪扭扭地寫了我的名字。我常常在腦海裏一遍一遍勾勒他的模樣,是不是也像他寫的故事一樣,有充滿力量的大手和盈了無數善良的眼睛?

安徒生,你是否知道?在離丹麥遙遠的中國,也沉澱了你的童話播種的矢車菊花瓣,靜靜地開在一箇中國女孩的心裏。

我也曾經是一朵淡淡的矢車菊,迎着你筆尖傾灑過來的金色的陽光,那樣不經意地綻開花瓣。

矢車菊也可以蘊含夢想初中,我要在陽光下變成一隻小小的醜小鴨,有灰灰的羽毛顏色和不會唱歌的小嘴。一點一點觸過你的筆尖,要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒有憂傷,當我望着天空中優雅聖潔的大鳥,醜小鴨,醜小鴨,我是不是也可以有純白色,不含一絲雜質的奢望?

安徒生,如果醜小鴨真的只是一隻醜小鴨,即使她有一千零一個願望,她還能變成願望裏起飛的白天鵝麼?

春夏秋冬,寒來暑往。小小的醜小鴨在森林裏遇見了野鴨的家族。“你真是醜得利害,不過你只要不跟我們族裏任何鴨子結婚,對我們倒也沒有什麼關係。”野鴨們說。如果我是醜小鴨,一隻醜得可憐的醜小鴨,卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來的小草也不如,自生自滅,無人理會。或許我心底的一千零一個願望會隨着蘆葦從河上的泡泡裏幻滅,我會在河上游一輩子,把自己的名字從故事裏抹去。

可是故事裏說不可以,安徒生的筆下,是不是醜小鴨也可以當主角?

醜小鴨!醜小鴨!

我沿着寫故事的你在紙上灑下的點點墨跡,去了很遠很遠的地方。你帶我去遙遠的國度和公主艾麗莎一起數皇宮裏的焰火;你曾經給我唱過紡紗房裏沙而軟的童謠;你說不要讓鏡子裏的碎片掉到眼睛裏去,那就會像小格爾達一樣被魔鏡遮蔽了心靈;你說天使安琪兒一直守在每一個善良的人身邊;你說即使是醜小鴨也可以頑強而倔強地起飛。

醜小鴨!醜小鴨!

跌跌撞撞地向前,童話裏的人都是我的夥伴,海的女兒變成的安琪兒會是我的守護天使麼?會帶我穿過風勇敢地飛翔麼?

那我要做你筆下的醜小鴨,即使是一隻變不成白天鵝的醜小鴨也行,只要有翅膀,簡單,執着,頑強,倔強,能起飛就行。

初一童話作文 篇3

急救

在原始森林裏有一位活了524歲的老榆樹,大家都尊敬的叫他樹爺爺。

有一次,森林裏已經過了五個月沒有下雨了,樹爺爺已經開始樹葉枯黃了!

怎麼辦呢?就在樹爺爺旁邊不遠的地方有一條小溪。可是樹爺爺的樹根就是夠不着,怎麼辦呢?樹爺爺的喉嚨已經直冒白煙了!小鳥正好路過樹爺爺那裏,看見樹爺爺的樣子,慌張的去通知了,村裏的所有動物都來了,長頸鹿、大象、豹子、猴子、狗、貓、小螞蟻……

大家商量着怎麼辦?你一言我一語“什麼用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再擠出來”……

怎麼辦,想了一下午都沒有想到一個萬全之策,眼看樹爺爺就快渴死了,怎麼辦呢?大家七嘴八舌的商量可是就是沒有好辦法呀!坐在草地上的貓頭鷹副族長一聲不吭,大象族長可看不過去了,大象族長大搖大擺的走到貓頭鷹面前火冒三丈的說:“我們都在熱火朝天的想辦法,爲什麼你卻安逸的坐在草地上,我看你這個天下第一機智是白得了,你傻坐着幹嘛,快想辦法啊!”貓頭鷹做了一個它想辦法的標準姿勢,然後提高嗓門說道:“你們的辦法都可以派上用場!”“太好了,樹爺爺有救了。”大家歡呼着。

貓頭鷹飛到離溪邊最近的一棵大樹上然後站上面,對大家說:“小猴子,我記得你有一個水桶快去拿來裝水,小兔子我記得你有個不漏水的盆子,你趕快去拿來。大象族長,你用你的長鼻子吸水然後再噴到樹爺爺那裏。螞蟻你去叫你的家人來讓他們每人拿片葉子來,好裝水。老虎,獅子,狗熊在村子裏你們三個的力氣最大快點去小竹林裏面去找竹子嬸嬸讓她拿一根最長的竹子然後劈成兩半,再把溪水放到竹子上,讓竹子形成水管,你們快去呀!其他動物回去拿鍋碗來裝水,可以多拿幾個,沒有的去借,快去!再不快一點樹葉就會死了,難道你們想看到樹爺爺死嗎?”貓頭鷹用很快的速度說完了這一大串話。然後又對腳下的大樹們說道:“樹姐姐們,我知道你們沒有辦法幫助樹爺爺,但是我想到一個辦法——你們離小溪比較近,所以你們用樹根吸取一點水分,然後再傳遞到樹爺爺那裏好嗎?”“行。”樹姐姐們異口同聲的回答道。

時間過得很快一會兒就到了傍晚,小溪的水位下降了,每一個動物的汗水都可以給自己洗個澡了,貓頭鷹聲音有些沙啞了,指揮了一下午。樹爺爺已經慢慢恢復正常了!樹爺爺感動的流下來淚水,一個勁的感謝大家,大家也都坐在樹爺爺的腳下欣賞晚霞帶來的美麗……

初一童話作文 篇4

“咯吱咯吱……”一輛推車慢騰騰地推來了,推車的豬小弟滿頭大汗,一直喘着粗氣。

“不推了,不推了!”像個小孩似的,他一下子癱坐在了地上,嘟起了胖胖的小嘴。正哼着小調在森林裏散步的小貓咪咪,正好看到了這一幕。

“你這隻笨小豬!”咪咪生氣的叫着,不過,說歸說,還得去幫他一把。

這車還真重,咪咪心想着,有點懊悔剛纔對小豬說的話了。於是,他更賣力的幫小豬推着,頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……

終於到了目的地,豬小弟大聲說着感激不盡,咪咪卻當着沒聽見,又哼着小調悠閒地散步去了,可她心裏,像吃了蜜一樣甜。可走了一段路,她卻感覺不對勁——她迷路了!

大腦裏一下子一片空白,怎麼辦?心裏不止的罵着自己,如果不幫小豬推車,那麼我就不會迷路了!咦?是幻覺嗎,隱隱約約的,一陣美妙的音樂聲傳入了她的耳中。

一定有人!憑着直覺,她在樹林裏左竄右竄,從一片樹叢中竄過,她看到了那音樂的來源。連頭上亂亂糟糟的樹葉都忘記拍掉,咪咪的嘴張成了一個大大的“o”型。富有震撼力的音樂會讓咪咪徹底的入迷了。

“嘎!嘎!嘎!”“嘰嘰嘰!”一羣歌唱家蹦蹦跳跳的開始唱歌了,小鴨和小雞撲扇着一雙大卻不能飛的翅膀,左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個是沙啞的女低音,一個是尖銳的女高音,在一起合唱,沒想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現了一條搖擺着的黃紗巾,溫馨而又美麗。

“嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節奏的架子鼓音樂傳來,整個音樂會又增加了一份熱鬧。只見哈巴狗鼓手穿着一件正式的黑色西服,一個小巧的紅蝴蝶結系在頸部,整個看起來就像一個嚴肅的指揮家。不過,也對,他那有節奏的鼓點和他撲閃撲閃的大耳朵,使整個音樂會不顯雜亂。

鼓聲戛然而止,一陣悠閒的短笛與長笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看,一向文靜的小白兔卻吹起了長笛,笛聲悠揚,那美妙的聲音,在整個森林裏迴盪,漂浮着。一面,一個小黑點跳躍着,像一個蹦跳着的小音符——那是一隻小巧玲瓏的麻雀,灰白色的羽毛雖談不上漂亮,但她總是那麼可愛。一隻精緻的短笛在她的吹奏下,清脆而生動。長短笛聲交織在一起,構成了一支生機勃勃的《森林之舞》。

一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾,定睛一看,原來是舞蹈家孔雀!只見她舒展着身姿,邁着輕盈的步伐,跳着這支森林舞曲,尾巴上的羽毛扇一張一合,給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿,一會兒如華爾茲旋律,一會兒又像倫巴一樣有着一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕:不愧是舞蹈家孔雀小姐!

眼尖的燕子發現了咪咪,嘰嘰喳喳地叫着:“快過來呀!加入我們的音樂會吧!”“我?”咪咪驚訝極了,隨即,她便與燕子先生,一起在這個快樂的音樂會上一起放身歌唱,本次音樂會也就圓滿結束了。

當然,在樂團朋友的幫助下,咪咪找到了回家的路,這時的她,改變了想法:“其實幫助別人,不小心迷路了也不錯!”咪咪又多了一個難忘的回憶。

初一童話作文 篇5

真是無巧不成書,本來今天運動會我是要乘車回去的,但我突發奇想,走回去。本來也不走這條路的,我卻因爲走了神,拐到了那裏去,正好就碰到了好長些時間沒看到的老同學。還是老樣子,肥和矮!一個人回家,仍舊是個孤僻者。

既是老同學、又是順路,因此我和她一起走回去。 才走了幾步,我的目光就立刻轉移到了她手上的那本書上面,呦,這是一本青春小說吧,哈哈。看我那種特殊的眼神,估計你也能猜出多少我心中的想法。

“老毛(小學裏常這麼叫她)啊,你怎麼也愛看這種書啦?——”

“嗯?同學說很好看的,今天剛好借給我。”

嘿,看來她還沒不知道我這句話的弦外之音。

“你不是很愛看童話書嗎?”我接着問。

我偷偷暗笑,想:這下可以好好取笑她一下咯,她平時總是用那悶悶不樂的極度冰眼神在旁觀世界,我總看着不爽,今天終於好“發泄”一下。

“我……”她遲疑了一下,“我……”

又過一分鐘左右,她終於開口了:“我、我總覺得大家對我太冷淡了,我總覺得……我只想鑽進那個童話世界。”

我很輕地“啊”了一聲,她這個回答真讓我吃驚,也讓我有那麼點微微地感到心酸和震撼。我真的無法應上她的回答,因爲這是一個誰也想不到的答案。

你總是說“冷淡”!也許是吧。不敢和我們講話,我們也不想和你講話,原因就是因爲你成績不好,相貌也不好。你不幸,可我們讓你更是不幸,但我們無法改變——說實在的,我們也不想把你這種性格的人當朋友——我們做不到,不能像思品書上說的“一視同仁”!也許我說得狠了點,但一切都是真實。

你總是說那個童話世界是完美的!賣火柴的小女孩,即使死去,也是含笑而死。童話是多麼的美麗,它是文學中唯一捍衛着唯一的童心的類別,它永遠不會扼殺掉我們的童真。可是啊,每一個童話的背後,都讓人有着多少心酸!你愛看童話,可未能領悟童話,也許會更加悲哀。《醜小鴨》的故事,就講述了你的故事。後面的情節要你來編寫,看你的了。我在默默地期待!因爲我也有你的經歷!

你總是埋怨!《鍊金術師》上總是會提及到所謂天命,但是,作者沒有忘掉天命的原則:天命也要自己把握。序言中的神父雖然沒有多少知識和特長,但他卻能拋橘子玩雜耍給聖子看——他是唯一逗得聖子笑的人,聖母讓他摸了一下聖子。他完成了天命,因爲他沒有因單純自備而放棄。

也許吧,只有聽過她講述過的人,纔會知道,喜愛童話的背後是什麼。你總是把天生的不幸當做永久的痛!可是,你看那路邊的小草,哪有你這麼自卑?微微的小雨,滴在了小草的身上,天哭了,但這卻不是小草的淚,小草能把它當作生活的支柱;要是每天晴天,它會因過於乾燥而失去生命。你過去唱《小草》,但你無法像草一樣接受命運的挑釁。

用一個童話講述你的故事,用一個故事告訴你一個道理,用一個事物和你相比,只想告訴你:不要脫離童話,也不要沉迷童話!你會理解的,像《逆鱗》所唱地一樣:“這生命,對每個人,都不公平,也沒道理,只能撲向,泥濘迎向,那陣驟雨,由不得你,如果生命對每個人,都不公平,也沒道理,那就讓我,帶着孤寂,繼續前進,直到光明。”

初一童話作文 篇6

在一個佈滿灰塵的的老櫥櫃裏,有兩個年久的轉筆器。一個是粉紅色的,外形是一個小火車,還有一個小小的可愛煙筒,好像在不停的'冒煙。漂亮極了。它曾經是主人的最愛,每天晚上,主人都會用它削鉛筆,愛撫它。它像變魔術似的,把一根根鉛筆吞進去,又在主人的搖轉下工作,將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。

然而,在一個炎熱乾燥的夏季中午,發生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥櫃中拿出來使用,卻一不小心,手滑了一下,它便悽慘的從一米的高度掉了下去,摔斷了一多半主人經常搖轉它的位置,只剩下一個短短的搖把。它撕心裂肺的哭着,哀嚎着,但主人卻一聲也聽不到,在唉嘆一聲後,主人將他鎖進了櫥櫃,再也沒有碰過。第二天,主人買了一個嶄新的轉筆器。這個海藍色的轉筆器取代了它的位置,每當它看到海藍色轉筆器在主人的手中工作,在主人手中接受愛撫,他的心就如同刀絞,它無聲的哭泣着,捱過了一個又一個輪迴的四季。

一年又一年,它渴望着再次得到主人的愛護,再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉。它時刻回憶着和主人在一起的分分秒秒,回憶着自己當初年輕美麗的身軀,而現在的它,卻以滿身灰塵,歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡,它見證了歲月的輪迴,主人的成長。一年又一年,主人長大了,很少用轉筆器了,便把海藍色轉筆器放在了一個箱子裏。陳舊的轉筆器看到了海藍色轉筆器的昨天和今天,沉默了……

它爲自己悲哀的命運而嘆息,爲海藍色轉筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會到了海藍色轉筆器的傷心與無助,它在海藍色轉筆器被遺棄的日子裏,與海藍色轉筆器交談,鼓勵海藍色的轉筆器學會堅強,永遠要爲隨時實現生命價值而努力,等待主人的再次使用。

一年又一年,時間老人在悄無聲息中溜走……

一天,主人在收拾房間時,發現了海藍色轉筆器,並把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉筆器,永遠的留在了那兒。

但它感到萬分欣慰,爲海藍色轉筆器的幸運而欣慰,爲它能夠實現生命價值而自豪。

它期待着又一個春天……

初一童話作文 篇7

嘩啦啦!

秋風的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去,並允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。

“外婆,帶我出去玩!”一個天真又夾着撒嬌的語氣從一個小木屋裏傳了出來。當時正在黃昏,太陽的餘光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望着旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉着那小小的手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑着想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什麼,疑惑的對外婆發了一個問題。“外婆,葉姐姐爲什麼要凋零呀!”外婆好像想到了什麼身體硬了一些,敷衍的說“真真,你知道葉兒爲什麼要在調落是跳舞嗎?”“爲什麼?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因爲她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我,不要在你的生命結束時纔有遺憾,要讓自己的人生有閃光點!“

這時秋風吹來,將外婆的頭髮吹得隨風飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看着外婆。

秋風呀秋風!請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快!

點評:全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括爲親切,溫馨,雋永。

美中不足的是文章內容方面,情節過於簡單,在結尾部分也沒有很好的說明,讓讀者閱讀過後不明所以,老師建議是小作者在文章細節方面應該着重刻畫下外婆,故事情節方面再細緻入微一些會更好,加油。

初一童話作文 篇8

今天,我們來到金佛山看雪。這對於我們南方的孩子來說是一件令人興奮不已的事。

我見過嵩山少林寺鵝毛般的大雪,也見過西嶺雪山漫天的飛雪,卻從沒見過金佛山這樣的雪。金佛山的雪真厚呀,厚得像一牀白色的棉被;金佛山的雪真軟呀,軟得手一抓就融化了;金佛山的雪真甜呀,抓起一小塊,放進嘴裏,不由得如吃冰淇淋一樣,分外香甜。我們站在山頂上,望着遠處連綿不斷、白雪皚皚的山峯,我不由得想起了毛主席的[沁圓春·雪]:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”

我正沉浸在看雪的興奮中,一陣“唧唧”的叫聲引起了我的注意。原來在雪地裏出現了一羣猴子,它們有的在追逐打鬧、玩耍嬉戲;有的神情嚴肅、一本正經;有的嘻嘻哈哈、生龍活虎;有的還吊在媽媽的脖子上,好不愜意。我轉過頭來,在另一座山上看見一隻成年的壯喉,他聚精會神地盯着這座山,原來它是一隻在放哨的猴子,這些猴子真有意思!我還看見了一隻小猴,它用左手抓住它媽媽的脖子,右手用來拾東西吃,還時不時給媽媽一些食物。還有猴爸爸,猴媽媽和小猴組成的“三口之家”,他們先是在高處觀看其它猴子打鬧,後來猴媽媽跑下去搶食物,猴孩子“唧唧”地叫着,期待着猴媽媽帶着食物回來。

這樣的山裏有這樣的雪,這樣的雪裏有這樣的山,再加上空中雪花紛飛,山間靈猴種種,讓你感覺像是走進了童話般的世界。

美麗的金佛山,你神奇的景色,使人嚮往,使人難忘。