【精品】童話作文彙總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
秋高氣爽的一天，在大象家發生了一件事——大象媽媽的一封信到現在都還沒收到，大象一家急得團團轉。
突然，傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲，大象媽媽趕緊去開門。啊！是狼大叔，大象一家嚇得都不敢看，狼大叔開口說話了：“我不是來傷害你們的，我是來給你們送信的。”大象媽媽哆哆嗦嗦地問：“送信員不是小猴子嗎？”狼大叔又說：“小猴子今天生病了，我又正好路過，就代替小猴來送信。還有，因爲之前小猴擠壓了不少信來不及送，我要一封一封的處理，所以過來的時間就晚了些。”大象一家聽了都覺得很驚訝：“狼怎麼會幫助別人呢？”大象一家滿臉疑惑地看着狼大叔。狼大叔看見大象一家難以置信的表情，放緩了語氣，誠懇地就對大象一家說：“請相信我，我是真心的。”
大象一家聽狼大叔這麼一說，又想到那封很緊急的信，終於選擇相信了狼，把狼請進門，狼大叔也把信給了大象一家。等到送走了狼郵差，大象媽媽說：“原來不是每個狼都是壞的，我們真不應該以貌取人。”
童話作文 篇2
每個人心中都有一個童話夢，一千個讀者的心裏就有一千個哈姆雷特。——題記
（1）人物造型篇
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。一夜之間，恆泰學校彷彿變成了一個五彩繽紛的童話園。老師和同學們穿着各種各樣奇形怪異的童話服裝，在校園裏歡快地暢遊着。這邊來了個連蹦帶跳的小白兔，那邊又來了個嗷嗷怪叫的大老虎，狡猾的花狐狸也不甘落後，拖着長長的尾巴四處晃悠……
萱萱身着着閃閃發亮的藍色裙子，肩上披着夢幻藍的披風，在春風輕拂之下，披風與裙子隨風飛舞，霸氣的王冠挺立在一頭秀髮上，頗有一番冰雪女王的傲氣。
小七從走廊的盡頭緩緩走來。他，身上的黑鬥蓬古靈精怪的左搖又晃，鼻樑上的金光眼鏡閃閃發亮，左手抄着魔法棒神出鬼沒，活脫脫就是一個酷斃了的哈利波特。
一個個平時端莊嚴肅的老師此時也化身成了一個個可愛的童話精靈。
看！佔校長穿着一身深藍色的拖地長裙，款款朝我們這邊走了過來，長長的禮服，短短的頭髮上戴着一個可愛的皇冠，臉上畫着精緻的妝容，如果你不仔細看，一定會以爲她就是童話中的灰姑娘。
姜老師穿着一身黃色，一路小跑來到了教室，尖尖的黃帽子，黃色的長袖襯衫，紅色的領結，黑色的馬甲，看起來是那麼調皮，那麼可愛，簡直就是匹諾曹的化身。
（2）狂歡派對篇
伴隨着鼓樂齊鳴，狂歡派對開始了。
原本寂靜的操場變身成其樂無窮的童話世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”學校操場像突然被施了魔法，滋生出一個個“瘋狂動物城”“森林王國”“匹諾曹祕密住宅”“幻樂之城”等場館。一大朵一大朵的月季花圍繞在籃球架旁朝動物們頻頻招手，五顏六色的氣球更是在風姑娘的幫助下在空中瘋狂起舞，爲我們助興……
全校1000多名師生在操場上旋轉着，穿梭着。體驗着各個場館的樂趣。此時的同學與老師之間已經沒有了距離，全都沉浸在夢幻般的童話世界裏，大家一起組隊上臺，推薦好書，一起邂逅自己喜歡的童話人物合影留念。我們在神祕的“匹諾曹私密住宅”聚會，在迷人的“幻樂之城”喝下午茶，在美麗的“森林王國”欣賞自然美景。
在我們的眼中，今天沒有肅靜的課堂，沒有煩人的作業，只有美麗的童話。
（3）童話劇場篇
一部部經典的童話讓我們難以忘懷，同學們在舞臺上淋漓盡致的表演更是讓我們大開眼界。四年級表演的《皇帝的新裝》更是笑疼了我的肚子。一批昏庸無能的大臣陪伴着一位愚蠢不稱職的國王，被兩個狡猾的騙子騙得團團轉。滑稽的劇情加上演員們精彩逼真的表演，逗得觀衆席上笑聲不斷。當愚蠢的國王脫下了光彩奪目的華麗衣服，穿上了根本不存在的“聰明衣服”光着膀子在在街上游行，蹦噠的時候，觀衆席上嗨翻了天，笑聲、掌聲、尖叫聲、此起彼伏。
五年級表演的《綠色·綠色》，讓師生們感動的熱淚盈眶，同學們化身爲一棵棵大樹寶寶，聲情並茂地呼籲人們保護自然，拒絕亂砍亂伐。
“童話美童心，童年繪童話”，讓我們蕩起雙槳，繼快樂的童話節之後繼續在精彩的童話世界裏翱翔暢遊吧！
童話作文 篇3
我家養了兩隻可愛的小烏龜。一個星期天的上午，我把小烏龜放在廚房水槽邊的桌檯面上，讓它們自由活動，因爲平時都關在烏龜缸裏了。我在桌臺邊還特意放了些東西攔住他們，不讓它們掉下來，要不然會摔痛的。然後，我就跑到自己的房間了做作業去了。過段時間，我跑到廚房看看小烏龜怎麼樣了。結果發現，兩個一公一母小烏龜都不見了。它們會跑到哪裏去了呢？我先把當護攔的東西拿走，看到下面有一隻母烏龜，我趕緊把它放到烏龜缸裏，可是，還有一隻公烏龜沒看見。我和媽媽找遍了整個廚房，也沒找到；然後我們又找了三個房間，還是沒找到。哎，公烏龜怎麼這麼頑皮啊，會跑到哪裏去呢，真讓人擔憂啊！
我和媽媽都已經失望了。我就灰溜溜的'回到自己的房間去做作業，結果，當我走到房間門口的時候，眼前一亮，我簡直不敢相信，那個公烏龜居然就在我的眼前，它安靜地躲在櫃子的角落裏，四個腳都縮到烏龜殼裏了，只有頭和尾巴露在外面，好像在等我這個小主人把它放回自己的家——烏龜缸裏。我趕緊大喊一聲，媽媽，我找到烏龜了！媽媽急忙跑過來。我們真是太開心了！我們趕緊把公烏龜放到水池了，兩隻烏龜終於團聚在一起，歡快的遊起泳來。
童話作文 篇4
也許你會困擾，自己有個又傻又憨的隊友，可以說，他們就是一羣“豬隊友”，俗話說“不怕熊一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”不不不！我想說的並不是這些。
有這樣一個故事：狐狸和豬是好朋友，有一天，狐狸和豬出去玩，狐狸一不小心掉進了獵人的陷阱，豬傻傻地待在洞旁，不知所措。這時，狐狸發話了：“你快找東西救我！”“怎麼救？”豬撓撓了頭，愣是想不出辦法。“快去找根藤條，把我拉上來！”狐狸急得直跺腳。還沒等他說完，豬撒腿就跑去找藤條。一會兒，豬喘着粗氣，拉着手裏的藤條，高興地揮着：“你看！我找到了！”“快把它扔下來！”狐狸大聲喊道。見狀，豬立刻把藤條扔了下去，狐狸看着掉在洞裏的藤條，滿臉無奈：“唉，你因該拽住它的一頭呀！”豬似乎聽懂了什麼，“哦”了一聲便不假思索地跳進洞裏，用自己肥肥的爪子用力抓住藤條的一頭“現在，我拉住了！”說着，豬憨厚地笑了。
讀到這兒，你一定認爲這隻豬很傻，覺得他在坑隊友，那麼，狐狸的反應是什麼呢？他並沒有低聲埋怨，說這樣就都出不去了，也沒有破口大罵，訓斥豬是多麼愚蠢，他笑了，笑中閃爍着淚光，那是最真實，最幸福的笑了。他爲這樣一個淳樸可愛的“豬隊友”笑了，雖然豬並不知道狐狸爲何而笑，但看到朋友這麼開心，他也一定很開心吧……
沒錯，“豬隊友”雖然腦子不是很靈活，卻總能在你患難時，不顧一切地救你，雖然有點“沒心沒肺”，卻總能與你患難與共，雖然傻傻的，卻總能給你送來最真摯的笑容！
有個“豬隊友”，真酷！
童話作文 篇5
在一個遙遠的森林裏，住着許多可愛的小動物。有一隻小鳥，它的名字叫月月。
月月想學很多動物的本領。它就去找了松鼠球球，球球正在家裏吃着美味的松果。看見月月來了，驚奇的說：“咦？月月你怎麼來了？”月月拍了拍翅膀，睜着圓圓的眼睛，笑眯眯的說：“我想跟你學跳躍”。球球撓了撓頭，眯着眼皺着眉頭想了想說：“你應該跟學大雁飛翔，因爲它飛的又高又遠。”
於是小鳥月月迅速的飛向天空。瓦藍瓦藍天空中飄着一朵朵美麗的雲彩。雲彩的上面飛來一隻大雁，月月連忙跟大雁阿姨打了聲招呼：“大燕阿姨您能教我飛的又高又遠嗎？”大雁伸着長長的脖子搖了搖頭說：“你現在太小了，還是去跟小鴨子學游泳吧！
月月來到了湖邊，湖裏的水清澈的能看到裏面的小魚小蝦。一隻小鴨子在湖水裏歡快的游來游去。它長着兩隻烏黑的眼睛閃閃發亮，身上披着毛茸茸的黃毛。偶爾望着湖面嘎—嘎—嘎—的長叫。月月大聲的喊：”鴨子弟弟，我想跟你學游泳”。鴨子誠懇的對說：“月月你沒有腳撲，所以你學不會游泳。”
月月傷心的回到了家。媽媽溫柔的跟月月講：“要腳踏實地做自己力所能及的事情”。聽完媽媽的教誨，月月明白了這個道理。從此，月月開始尋找自己的長處，過上了幸福的生活。
童話作文 篇6
一天夜裏，勞累了一天的筆正在酣睡，突然被一陣吵嚷聲驚醒了。它睜開朦朧的睡眼看看發生了什麼事，原來是它的夥伴紙呀！一向文靜的紙今天是怎麼了？
還沒等筆開口，就聽紙說：“朋友我們關係一直不錯，我也不好意思說你，今天我是實在忍無可忍了，纔來找你理論。”筆說：“什麼事呀！朋友你別急慢慢道來”紙說：“看到我身上的傷了嗎？”筆一看，平時美麗潔白的紙今天身上怎麼有很多傷疤，忙問，這是誰弄的？紙說：“這都是你每天寫錯別字造成的。”筆說“這不是我的錯，這是主人的錯呀！”
紙找到了筆的主人，對他說：“朋友你別老是低着頭，你爲什麼總是在我身上寫錯字。看你把我的身體弄得千瘡百孔，你怎麼這麼殘忍呢？”主人說：“這也怪不了我也，我也不想寫錯字，可是老師作業留得太多了，每天寫作業寫到最後，我都困得直打瞌睡，能不寫錯字嗎？”這怪不得我呀！你應該去找我們的老師去纔對。”
紙想我一定要找到迫害我的人，它強忍疼痛來到了老師的家裏。它看到老師正在燈光下戴着副厚厚的近視眼睛批改作業呢！他就喘着粗氣問老師：“你這位老師怎麼給學生每天都留這麼多作業，學生們疲勞了就在我身上寫了大量的錯別字。看看我身上的一塊塊傷痕，都是你的傑作。”老師看了看，沉思了一會說：“朋友造成你身體的傷害也不是我一個人的錯，是教育體制的錯，我知道我們的學生是辛苦和疲勞，我們教師也一樣疲勞呀！可是不努力學生就上不了高中和大學，將來就會影響他們的一生。 現在請你說說這一切究竟是誰的錯呢？”紙無言以對了。
紙想，我決不會放棄，一定要追究到底。
童話作文 篇7
美麗的森林裏有一條清清的小河，綠油油的草坪，還有茂密的大樹。一天，小鴨出來玩，它高興地一邊散步一邊欣賞着路上美麗的風景。
小鴨走着走着，突然，“呯”地一聲，它掉進了一個大坑裏。“救命啊！救命啊！快來救救我！”小鴨着急地喊。森林裏的小猴、小熊和大象聽到不遠處傳來一陣陣呼救聲，連忙循聲趕去看個究竟。很快，它們便找到了小鴨。
小猴靈機一動，連忙找來一根長長的竹竿，敏捷地爬上樹，把尾巴勾在樹枝上，身子倒垂。然後，它把竹竿伸進坑裏，對小鴨說：“小鴨，你抓着我的竹竿往上爬！”小鴨照着小猴說的做。可是，竹竿太滑了，小鴨才爬了幾下就摔了下來，疼得直哭。
見小猴的辦法行不通，小熊又想出了個辦法。於是，它對小鴨說：“小鴨，你別擔心，我想到一個好主意了，你等着！”只見小熊快速拎起一個水桶往河邊跑去。很快，它便提了一桶水回來。小熊走到大坑邊，把水倒進坑裏。可是，坑太大了，水根本不夠。接着，小熊趕忙又跑去河邊來回地提水倒進坑裏，它累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。
這時，大象走過來對坑裏的小鴨說：“小鴨，你先彆着急，我們一定把你救上來！”於是，它轉身對小熊說：“我來幫你一起往坑裏灌水吧！”說完，大象走到河邊，用它那又長又靈活的鼻子吸足了水後，噴向大坑裏。過了一會兒，大坑裏的水終於被灌滿了，小鴨藉着水浮了上來。
“謝謝大家救了我，這次多虧有你們！”小鴨感激地說。
“不客氣，我們都是好朋友！這是我們應該做的。”大象微笑着說。
這個故事告訴我們：只要團結一心，齊心協力，就能把事情辦好！
童話作文 篇8
一天夜晚，夜深人靜，伸手不見五指。就連一根針掉下來的聲音都能夠聽得清清楚楚。人們。這時，我隱隱約約聽到了一陣吵鬧聲，便翻身下了牀，穿好衣服，順着聲音去尋找，究竟是誰在吵鬧呢？我找了好一陣子，才發現原來是家裏的檯燈與蠟燭你一句我一句地吵的不可開交，就像冤家對頭一樣。
“它們在吵什麼呢？”我在門外喃喃自語。這時，只聽見檯燈說：“哼，我的光和你比起來簡直是天壤之別。”檯燈剛說完，蠟燭就緊跟着說：“檯燈兄弟，你也別太傲慢了，沒有電的時候，你能亮嗎？你能爲小主人照亮嗎？沒有電時，小主人家裏的光，還不是我蠟燭照亮的嗎？”聽了蠟燭的話，檯燈很不服氣的說：“就算沒電時，我不能亮，可是，你有我的光亮嗎？再說啦，一年，能停幾次電呀！你不是也經常能用的，可我呢？一年365天，至少有360天我都能用！”蠟燭很不服氣地說：“既然這樣，那我們就來一場比賽吧，看看誰的本領大！”檯燈一口答應下來，我又在猜想：它們會比拼什麼呢？
第一關開始了，只見檯燈使出了全身的力量，發出了耀眼的光芒。而蠟燭也努力地發出了亮光，但畢竟比不上臺燈的亮光了，最後檯燈贏了，蠟燭輸了。蠟燭不服氣的說：“第二關由我來出題。”檯燈以爲自己佔優勢，一定會贏的，便傲慢地答應了。
第二關是比拼誰有捨己救人的精神，比賽開始了，蠟燭亮起來了。他一邊燃燒，一邊照亮了人們，直到生命之火熄滅，雖然自己越來越矮，但從來無怨無悔。而檯燈卻沒有絲毫的變化。最終蠟燭贏了，檯燈輸了。正應了那句古話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
桌子爺爺把檯燈和蠟燭之間發生的爭吵看的一清二楚。這時，桌子爺爺說話了：“孩子，你們都有自己的長處和短處，比如說：在沒電的時候，蠟燭在火柴的幫助下，燃燒了自己，照亮了別人，本來漆黑的屋子裏，一下子變的明亮起來。在有電的時候，檯燈可以給人們照亮整個屋子。所以說，你們各有所長，各有特點呀！你們不能以自己的長處與別人的短處比，而要虛心向別人學習，爭取自己以後更上一層樓，好嗎？”聽了桌子爺爺的話，檯燈和蠟燭這時才明白：朋友之間應該互相幫助，友好相處。而不應爭吵、鬧矛盾呀！他們兩個聽了臉都紅了，活象個大蘋果。他們對桌子爺爺說：“爺爺！謝謝您對我們的諄諄教誨，我們一定會銘記在心的。”這是我才知道它們爲什麼會吵架的。
小朋友們！你們知道了嗎？
